по направлению «Создание единого воспитательного пространства для разностороннего развития личности ребенка»
научный консультант , доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры общей и вузовской педагогики ГОУ ВПО «КемГУ», член-корреспондент Академии педагогических и социальных наук
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
по направлению «Создание эффективных механизмов адаптации и социализации детей, нуждающихся в поддержке государства»
консультант направления , кандидат педагогических наук, доцент, заведующая отделом аспирантуры
ГОУ ДПО (ПК)С КРИПКиПРО
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
1 | 1 | г. Полысаево | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 35 комбинированного вида» | Инклюзивная модель адаптации и социализации детей-инвалидов в условиях ДОУ |
2 | 1 | Областное образовательное учреждение | Государственное общеобразовательное учреждение «Губернаторская женская гимназия-интернат» | Постинтернатная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
3 | 1 | г. Новокузнецк | МОУ «Специальная (коррекционная) школа-интернат №68» | «Постинтернатный патронат выпускников школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья» |
4 | 1 | г. Ленинск-Кузнецкий | МОУ «Детский дом №1» | «Постинтернатная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» |
5 | 1 | г. Белово | МОУ «Детский дом «Радуга» | «Постинтернатная социально-трудовая адаптация и интеграция в социум детей с особыми образовательными потребностями, оставшихся без попечения родителей» |
6 | 1 | г. Ленинск-Кузнецкий | МОУ «Детский дом №3» | «Развитие семейных форм устройства детей в условиях детского дома» |
7 | 1 | г. Кемерово | МОУ «Детский дом №2» | «Развитие семейных форм устройства» |
8 | 1 | г. Новокузнецк | МОУ «Детский дом – школа №74» | «Семейные формы устройства в условиях детского дома» |
9 | 1 | Прокопьевский район | МОУ «Терентьевская СОШ» | Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов, работающих с детьми-инвалидами в дистанционном режиме |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
по направлению «Повышение качества образования в условиях модернизации российского образования»
консультант направления , доктор педагогических
наук, профессор, ректор ГОУ ДПО (ПК) С КРИПКиПРО, Почетный работник общего образования РФ
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
1 | 1 | г. Кемерово | МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 45» (естественно-научный профиль), «Средняя общеобразовательная школа № 28» (физико-химический профиль), «Лицей № 23» (физико-математический и физико-технический профили). | Реализация модульно-рейтинговой технологии обучения в условиях предпрофильной подготовки и профильного обучения |
2 | 1 | г. Междуреченск | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия 24» | Компетентностный подход в обеспечении и повышении качества гимназического образования. |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
по направлению «Разработка и внедрение системы гражданского воспитания школьников»
консультант направления кандидат педагогических наук, председатель МУУО «Комитет образования» города Междуреченска, Почетный работник общего образования РФ
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
1 | 1 | г. Кемерово | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №24» | Разработка и внедрение системы гражданского воспитания школьников |
2 | 1 | Прокопьевский район | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Новосафоновская средняя общеобразовательная школа» | Создание социокультурного комплекса по гражданско-патриотическому воспитанию школьников в образовательном округе. |
3 | 1 | Г. Белово | МОУ «Средняя общеобразовательная сош №9 г. Белово» | «историческое краеведение как средство формирования гражданственности учащихся общеобразовательных школ» |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
по направлению «Создание условий для разработки и внедрения новых структур самоуправления системой образования»
консультант направления , доктор педагогических наук, профессор, член-корреспондент Российской Академии профессионального образования, Международной академии начального педагогического образования, заслуженный учитель РФ, Почетный учитель Кузбасса
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
1 | 1 | Топкинский район | МОУ «Средняя общеобразовательная школа №2» | Деятельность управляющего совета образовательного учреждения как форма государственно-общественного управления |
2 | 1 | г. Юрга | МОУ «Гимназия города Юрги» | Деятельность управляющего совета образовательного учреждения как форма государственно-общественного управления |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
по направлению «Разработка и создание организационно-педагогических условий для раннего развития и воспитания детей и предшкольного образования»
консультант направления , доктор педагогических наук, профессор, профессор кафедры развития личности ГОУ ВПО «КузГПА», Почетный работник высшего профессионального образования, член-корреспондент сибирской академии наук высшей школы
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
1 | 1 | Тяжинский район | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение Тяжинский детский сад №5 «Светлячок» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением эстетического воспитания | Взаимодействие детского сада и семьи в музыкальном развитии детей раннего и младшего дошкольного возраста |
2 | 1 | г. Калтан | Муниципальные дошкольные образовательные учреждения № 15, №41, №1, №2, №38 | Организация сетевого взаимодействия дошкольных образовательных учреждений в условиях малого города |
3 | 1 | г. Прокопьевск | Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников № 000 «Серебряное копытце» | Разработка гендерного воспитания детей дошкольного возраста в условиях Центра развития ребенка |
4 | 1 | г. Осинники | Муниципальные дошкольные образовательные учреждения №7, №13, №35, №19 | Сетевая программа построения единого здоровьесберегающего пространства развития ребенка в дошкольных образовательных учреждениях и семье |
5 | 1 | г. Междуреченск | МДОУ «Детский сад комбинированного вида №26 «Журавушка» | Психолого-педагогическое сопровождение по предупреждению и коррекции психоречевых нарушений у детей |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
по направлению «Организационно-педагогические условия реализации этнокультурного компонента образования»
консультант направления , кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры русского языка ГОУ ВПО «Кузбасская государственная педагогическая академия», г. Новокузнецк
№ п/п | № в направлении | Территория | Название образовательного учреждения | Тема эксперимента |
1 | 1 | Таштагольский район | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 11» | Создание и реализация модели школы с этнопедагогическим и национально-языковым (шорским) компонентами в местах компактного проживания коренных малочисленных народов |
2 | 1 | г. Таштогол | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1» | Формирование этнической толерантности обучающихся в воспитательно-образовательном процессе школы |
Перечень областных экспериментальных площадок на 1.01.2011г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
Основные порталы (построено редакторами)