Теория и методология формирования и развития ведущих производительных классов общества (политэкономический аспект) (стр. 4 )

Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

30% recurring commission
Выплаты в USDT
Вывод каждую неделю
Комиссия до 5 лет за каждого referral

- создание концептуальной модели организации процесса регулирующего воздействия государства на формирование, развитие и эффективное использование креативного класса как фактора развития новационной экономики.

Современную новационно-технологическую политику следует рассматривать как деятельность государства, направленную на формирование необходимых условий и предпосылок для всестороннего развития креативного класса в постиндустриальном обществе и эффективной новационной экономики, целью которой является удовлетворение общественных потребностей на принципах гуманизации и культурных ценностей.

Новационно-технологическая политика в условиях постиндустриального общества перестает быть инструментом безрассудного, варварского и крупномасштабного использования природных ресурсов, приводящего к необратимому разрушению окружающей природной среды, которая является единственной основой здорового развития социума и превращается в инструмент формирования более гармоничной социально-экономической структуры общества, со все больше возрастающей долей сферы производства нематериальных и духовных благ и возвращение сферы материального производства в рамки эффективного экологического взаимодействия с окружающей природной средой.

Новационный путь развития экономики требует создания системы взаимодействия всех участников научно-новационной деятельности и механизмов ее функционирования, адекватных поставленным целям. Главным звеном этой системы является государство, основными задачами которого являются:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- определение научно-технических и технологических приоритетов в условиях ограниченности ресурсных средств;

- выработка новационной и научно-промышленной политики, отражающей взаимные интересы науки, промышленности, инвесторов;

- непосредственно бюджетное финансирование так называемых базисных инноваций, то есть проведение крупномасштабных исследований и разработок и доведение их результатов до практического применения в промышленности;

- создание условий для эффективного функционирования новационного рынка.

Разработка и реализация новационно-технологической политики государства требует постоянного уточнения приоритетов на каждом этапе развития экономики.

Формирование системы приоритетов является сложной комплексной задачей, при решении которой должны быть учтены многие факторы: внешнеполитическая ситуация, национальная безопасность, состояние экономики и бизнеса, состояние экологии, здравоохранения, образования, региональные проблемы, социальная стабильность и др.

Регулирующее воздействие государства на формирование условий и предпосылок развития и воспроизводство креативного класса должно основываться на разработке научно обоснованных моделей и соответствующих государственных программах. (Схема 4).

Эффективная новационно-технологическая политика государства, направленная на развитие креативного класса и новационной экономики в постиндустриальном обществе должна быть нацелена прежде всего на:

а) непрерывный поиск в масштабах всего общества новых научных идей и знаний, разработку и широкое внедрение высокоэффективных новационных решений и технологий в практику общественного производства, основанных на принципах эффективного и рационального использования культурного капитала, гуманизации и экологизации социально-экономических отношений;

б) широкий доступ всех слоев населения к необходимой информации о новейших достижениях в области науки, техники и передовой практики, инновациях во всех сферах деятельности человека и общества на основе применения новейших информационных технологий и компьютерных систем;

Схема 4

Регулирующее воздействие государства на процесс формирования и воспроизводства креативного класса в постиндустриальном обществе[8]

в) обеспечение всеобщей компьютеризации производственных процессов во всех отраслях и на всех иерархических уровнях народного хозяйства как объективной предпосылки активизации новационной деятельности;

г) развитие новационно-информационной инфраструктуры, дающей возможность, с одной стороны, формирования информационных ресурсов в масштабах общества, обеспечивающих ускорение научно-технического прогресса и развитие экономики по новационному пути; с другой стороны, способной гибко, оперативно и эффективно обеспечивать в самые сжатые сроки высокоэффективное внедрение достижений научно-технического прогресса в общественное производство;

д) наличие высокоэффективной системы профессиональной подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации кадров, способной постоянно адаптироваться к запросам новационной экономики, быстро реагировать на запросы общества в подготовке профессионалов высокой квалификации в самых новейших сферах деятельности.

Приоритетные направления новационно-технологической политики в новационной экономике постиндустриального общества представлена на схеме 5.

Государственная новационно-технологическая политика должна способствовать прежде всего развитию высокоэффективного креативного класса и развитию новационной экономики по пути социального и экономического прогресса. Реализация государственной новационно-технологической политики должна осуществляться главным образом в рамках реализации целевых стратегических проектов или государственных программ.

В этой связи в диссертации проанализированы особенности разработки и эффективность реализации национальных проектов России.

Схема 5

Приоритетные направления новационно-технологической политики в новационной экономике постиндустриального общества[9]

В процессе исследования новационной экономики раскрыты основные тенденции и специфические характеристики ее развития: гуманизация экономических отношений, формирование социального и культурного капитала; институциональные изменения как основа новационного пути развития.

7. Предложены концептуальные основы механизма регулирования базовых социально-экономических отношений, обеспечивающих развитие креативного класса и новационной экономики в целом; обоснованы исходные методические принципы, уточнена и раскрыта логическая схема поэтапного реформирования системы базовых социально-экономических отношений, определяющих формирование и развитие ведущего производительного класса постиндустриального общества – креативного класса – применительно к особенностям развития экономики Российской Федерации, в основу которой положены комплексы мер с учетом их ранжирования по степени значимости в процессе стабилизации и дальнейшего обеспечения устойчивого и динамичного развития креативного класса в постиндустриальном обществе; предложена логическая схема механизма реализации регулирующей функции государства в сфере социально-экономических отношений как объективной предпосылки формирования и развития креативного класса.

Автором предложена и раскрыта схема поэтапного реформирования системы базовых социально-экономических отношений, определяющих эффективное развитие креативного класса новационной экономики на основе регулирующего воздействия государства с учетом сложившейся в обществе политической, экономической и социальной ситуации.

Исследования показали, что обоснование концепции формирования эффективной системы базовых социально-экономических отношений становления и развития креативного класса как главного фактора развития новационной экономики в постиндустриальном обществе должно осуществляться по следующим приоритетным направлениям:

I. Через радикальную смену курса социально-экономической политики в сфере таких базовых социально-экономических отношений, новационных (технологических и образовательных), производственно-экономических, социально-трудовых отношений и отношений собственности.

II. Путем переориентации от либеральных механизмов регулирования базовых социально-экономических отношений, преобладавших на этапе переходной экономики рыночной ориентации, к сочетанию регулирующего воздействия на социально-экономические отношения со стороны государства с общественной самоактивностью.

III. Через гуманизацию и культурный капитал общества, способствующих созданию условий для эффективного воспроизводства креативного класса и развитие инновационной экономики с учетом специфических особенностей общества.

IV. Путем соответствующих изменений правовых, экономических и социальных механизмов регулирования социально-экономических отношений, обеспечивающих всестороннее развитие представителей креативного класса как главной движущей силы функционирования инновационной экономики в постиндустриальном обществе.

V. На основе совершенствования работы по подбору, расстановке, профессиональной подготовки и переподготовке, а также повышению квалификации кадров как основного направления формирования эффективного креативного класса, адекватного уровню развития производительных сил общества.

Предлагаемая концепция механизма регулирования базовых социально-экономических отношений, обеспечивающих развитие креативного класса и всей новационной экономики в целом, должна базироваться на таком управлении, в процессе которого последовательно осуществляется ранжирование стратегических и тактических задач по степени их важности, срочности и возможности решения. В этой связи в диссертации предложена, уточнена и раскрыта принципиальная логическая схема поэтапного реформирования системы базовых социально-экономических отношений (отношений собственности, новационных - технологических и образовательных, производственно-экономических и социально-трудовых отношений), определяющих формирование и развитие ведущего производительного класса постиндустриального общества – креативного класса – применительно к особенностям развития экономики Российской Федерации. В основу разработки этой схемы положены комплексы мер с учетом их ранжирования по степени значимости в процессе стабилизации и дальнейшего обеспечения устойчивого и динамичного развития креативного класса в постиндустриальном обществе. (Схема 6).

Реализация предлагаемых мер позволит обществу выйти из состояния системного кризиса базовых социально-экономических отношений, сдерживающих и сковывающих эффективное развитие креативного класса, адекватного потребностям развития эффективной новационной экономики.

Методологические и методические основы разработки такой политики государства предполагает прежде всего обоснование исходных методических принципов осуществления цивилизованных преобразований всей системы базовых социально-экономических отношений – отношений собственности, новационно-технологических, новационно-образовательных, производственно-экономических и социально-трудовых отношений, - определения преимуществ и недостатков сложившейся системы этих типов социально-экономических отношений на современном этапе развития общества на базе анализа и оценки их эффективности.

В процессе исследования автором уточнены и дополнены основные исходные методические принципы формирования и осуществления государственной политики в сфере совершенствования системы базовых социально-экономических отношений и прежде всего отношений собственности, новационных – технологических и образовательных, производственно-экономических и социально-трудовых отношений.

Схема 6

Этапы реформирования системы базовых социально-экономических отношений, обеспечивающих развитие креативного класса в новационной экономике РФ[10]

Этапы

Цели

Мероприятия

Первоочередные задачи

Остановить нарастание кризиса в системе базовых социально-экономических отношений и прежде всего отношений собственности, новационные (технологические и образовательны), производственно-экономических и социально-трудовых отношений.

Остановить деградацию и стабилизировать базовые социально-экономические отношения в сфере поддержки и развития креативного класса общества

Восстановить управляемость базовыми социально-экономическими отношениями, определяющих формирование и эффективное развитие производительных классов общества

Концентрация организационно-экономических мероприятий на ликвидации кризисных явлений в системе базовых социально-экономических отношений;

восстановление управляемости со стороны государства процессами регулирования в сферах финансирования фундаментальных и прикладных исследований; механизмов эффективного внедрения в общественное производство достижений научно-технического прогресса и передовой практики; оплаты труда, решения социальных вопросов (расходов на оплату жилья и коммунальных услуг, медицинских, санитарно-оздоровительных, образовательных и транспортных услуг); формирование научно-образовательной, производственной и социальной инфраструктуры и механизмов инновационного развития экономики;

сохранение кадрового потенциала представителей креативного класса и инфраструктуры их поддержки и развития.

Приоритетные усовершенствования научно-технической, научно-образовательной, материально-технической и финансовой политики в сфере поддержки и развития креативного класса общества

II. Среднесрочн-ые задачи

Осуществить структурную перестройку и расширение сферы влияния и деятельности государства, сформировать основу механизма и инфраструктуры его регулирующего воздействия на процессы становления и развития креативного класса в целях дальнейшего осуществления новационного экономического развития.

Завершение создания механизма и инфраструктуры регулирующего воздействия государства на формирование цивилизованных базовых социально-экономических отношений, обеспечивающих становление и развитие креативного класса как ведущего производительного класса новационной экономики.

Развитие и структурная перестройка организаций и предприятий, обеспечивающих проведение перспективных научных исследований по приоритетному направлению научно-технического прогресса, внедрение достижений научно-технического прогресса в общественное производство.

Научно обоснованная разработка программ и проектов воздействия государства на процессы формирования высокоэффективного креативного класса.

Укрепление кадрового потенциала представителей креативного класса. Осуществление реального выполнения программ по развитию и поддержке креативного класса, созданию высокоэффективной социально ориентированной новационной экономики.

Продолжение схемы 6

III.

Долгосроч-ные задачи.

Завершить этап создания эффективной системы базовых социально-экономических отношений, обеспечивающих всестороннее развитие представителей креативного класса; создать все необходимые условия и предпосылки по их эффективной мотивации, социальной поддержке и защите.

Создать эффективную систему мотивации труда, как представителей ведущего производительного класса постиндустриального общества – креативного класса, так и всех других производительных классов общества

Завершение формирования, дальнейшее развитие, совершенствование, а также обеспечение эффективного функционирования механизмов

и инфраструктуры, обеспечивающих всестороннее развитие и совершенствование работников креативного и других производительных классов общества.

Дальнейшая разработка и совершенствование научно обоснованных программ и проектов развития ведущего производительного класса общества -

креативного класса, адекватного потребностям и задачам общества по построению цивилизованной социально ориентированной новационной экономики.

Обеспечение эффективного функционирования и дальнейшее совершенствование системы мотивационной активности представителей креативного класса, обеспечивающей их гармоничное развитие на основах принципов гуманизации и формирования и раскрытия культурного потенциала.

Совершенствование системы освоения достижений научно-технического прогресса и обеспечение на этой основе высоких темпов экономического роста и высокого уровня социальной стабильности общества.

Такими принципами являются:

принцип регулирующего воздействия государства на процессы трансформации базовых социально-экономических отношений в целях цивилизованного социально-экономического развития общества на основе новейших достижений научно-технического прогресса;

принцип сочетания индикативности и директивности в регулировании системой базовых социально-экономических отношений;

принцип единства социальных, экономических и политических целей. Суть этого принципа состоит в том, что меры государственного регулирования должны ориентироваться не только на прагматическое решение экономических проблем, связанных с созданием высокоинтеллектуального креативного класса, способного обеспечить прорыв в разработке и практической реализации основных направлений научно-технического прогресса в постиндустриальном обществе, но и принимать во внимание социальные и национальные особенности;

принцип выработки правового и экономического механизмов реализации всей системы социально-экономических отношений, обеспечивающих развитие постиндустриального общества по инновационному пути развития;

принцип свободы выбора сфер деятельности и творчества представителей креативного класса;

принцип обеспечения расширенного воспроизводства креативного класса в инновационной экономике постиндустриального общества;

принцип программного регулирования совершенствования базовых отношений – отношений собственности, новационных (технологических и образовательных), производственно-экономических и социально-трудовых отношений;

принцип эффективности функционирования системы базовых социально-экономических отношений – отношений собственности, новационно-технологических, новационно-образовательных, производственно-экономических и социально-трудовых отношений с учетом всех форм проявления эффективности – функциональной, экономической, социальной, экологической, новационной.

Схема 7

Логическая схема механизма реализации регулирующей функции

государства в сфере социально-экономических отношений как объективной предпосылки формирования и развития креативного класса

Принципы государственного регулирования базовых социально-экономических отношений должны найти свою реализацию через конкретные инструменты и методы.

Реализация схемы поэтапного реформирования системы социально-экономических отношений формирования и развития креативного класса в РФ должна осуществляться на основе регулирующей функции государства при разумном, сбалансированном и взаимодополняющем использовании всех современных методов регулирования в условиях рыночной экономики (схема 7). В этой связи в диссертации наряду с правовыми, экономическими и административными, раскрыты возможности использования информационных методов применительно к регулированию отношений собственности.

Публикации автора по теме диссертации

Монографии

1. Савина и методология формирования и развития ведущих производительных классов общества (политэкономический аспект).- М.: Дашков и Ко, 200п. л.

2. Савина формирования главной производительной силы постиндустриальной экономики.- М.: Старая Басманная, 2009.- 7,2 п. л.

3. Савина экономические отношения в реальной экономике (теория и практика). Коллективная монография.- М.: Старая Басманная, 2010.-6,8 п. л. (в соавторстве);

4. Савина формирования главной производительной силы постиндустриального общества (теория и практика). Коллективная монография.- М.: Старая Басманная, 2,4 п. л.

Учебные и учебно-методические издания

5. Савина теория (Политическая экономия) Учебник. В 2-х частях. Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации в качестве учебника для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Экономика» и экономическим специальностям: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К».- М., 2008.-45,75 п. л.(Коллектив авторов);

6. Савина теория. Учебно-методические материалы.-М.: ТИССО-Полиграф, 2006.-4 с.

7. Савина теория. Учебно-методические материалы: ТИССО-Полиграф, 2007-46 с.

8. Савина экономической теории. Учебное пособие.-М.: МЭИ, 2007.-70 с.

9. Савина персоналом. Задания для самостоятельной работы студентов.-М.: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», 2008.-19 с.

10. Савина . Учебно-методические материалы для специальностей факультета иностранных языков РГСУ.-М.: ЦПОМ, 2008.-19 с.

11. Савина . Учебно-методические материалы для специальностей гуманитарного факультета РГСУ.-М.: ЦПОМ, 2008.-19 с.

12. Савина -методические материалы по экономической теории.-М.: ЦПОМ, 2008.-44 с.

13. Савина -тренинг «Креативный менеджмент: модели и методы принятия нестандартных управленческих решений».-М.: ЦПОМ, 2008.-18 с.

14. Савина . Учебное пособие для самостоятельной работы студентов абитуриентов.-М.: ТИССО-Полиграф, 2008.-36 с.

15. Савина -измерительные материалы по экономической теории по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (080110)» для учащихся социального колледжа РГСУ.-М., 2008.-24 с.

16. Савина -измерительные материалы по экономической теории по специальности «Государственное и муниципальное управление (080104)» для учащихся социального колледжа РГСУ.-М., 2008.-24 с.

17. Савина -измерительные материалы по экономической теории по специальности «Финансы и кредит (080106)» для учащихся социального колледжа РГСУ.-М., 2008.24 с.

18. Савина теория. Учебно-методические материалы по специальности «Экономика и бухгалтерский учет (080110)» для учащихся социального колледжа РГСУ.-М., 2008.-12 с.

19. Савина теория. Учебно-методические материалы по специальности «Государственное и муниципальное управление (080104)» для учащихся социального колледжа РГСУ.-М., 2008.-12 с.

20. Савина теория. Учебно-методические материалы по специальности «Финансы и кредит (080106)» для учащихся социального колледжа РГСУ.-М., 2008.-12 с.

21. Савина -измерительные материалы по экономической теории для социального колледжа РГСУ.-М.: ТИССО-Полиграф, 2009.-44 с.

22. Савина -методические материалы по экономической теории для социального колледжа РГСУ.-М.:ТИССО-Полиграф, 2009.-12 с.

23. Савина программа по практике для получения первичных профессиональных навыков и умений (учебная) студентами Социального колледжа РГСУ в 2009 г. по дисциплине «Экономическая теория».-М.: ТИССО-Полиграф, 2009.-80 с.

24. Савина в антикризисном управлении. Программы семинаров-тренингов.-М.: НИИ развития профессионального образования, 2009.-18 с.

25. Савина на предприятиях питания: Учеб. пособие.- М.: 200с. (В соавторстве).

Публикации статей в изданиях, рекомендованных ВАК

27. НПО на предприятиях малого и среднего бизнеса: проблемы и перспективы//Предпринимательство. №3, 2005 (журнал-книга).- М., 2005.-15 с.

28. Савина организационной культуры предприятия и рыночная ориентация///Предпринимательство. №4, 2005 (журнал-книга).- М., 2005.-36 с.

29. Савина класс постиндустриального общества. - Экономика и управление. Российский научный журнал №1 (33).- 2 Спб, 2008.-4 с.

30. Савина изменения: основа экономического развития современной России //Экономический вестник Ростовского государственного университета, 2008.- Том 6. №2. Часть 2.-0,5 п. л. -12 с.

31. Савина социального капитала в современной российской экономике //Экономический вестник Ростовского государственного университета, 2008.- Том 6. №2. Часть 2.-12 с.

32. Роль креативного класса в становлении постиндустриальной экономики//Вестник Северо-Кавказского государственного технологического университета, 2008. №4(17).-0,5 п. л.

33. Савина класс – движущая сила постиндустриального общества//Креативная экономика.- М., 2008. №12.- 0,3 п. л.

34.Савина класс и новая национальная политика // Российское предпринимательство, 2009.№6 (1) -0,3 п. л.

Статьи в сборниках научных трудов, журналах и тезисы докладов

35. Савина отношений собственности и проблемы воспроизводства рабочей силы.-М.: ТИССО-Полиграф, 200с.

36. Савина научной организации труда (на польском языке).-Луков (Польша): Университет бизнеса и администрации в Лукове, 2007.-219 с.

37. Савина проблемы регулирования социально-экономических отношений в экономике рыночной ориентации.- М.: ЦПОМ, 2003.-43 с.

38. Савина управления и реформирования экономики в условиях рыночной трансформации.-М.:ЦПОМ, 2005.-37 с.

39. Савина пенсионное обеспечение в системе воспроизводства рабочей силы.-М.: МЭИ, 2005.-45 с.

40. Савина корпоративной системы повышения квалификации кадров.-М.: МП «Информационный центр», 2005.-27 с.

41. Савина трансформация отношений собственности и проблемы предпринимательства.-М.: ЦПОМ, 2005.-29 с.

42. Савина партнерство в переходной экономике.-М.-Варшава: ГУП Управления служебными зданиями ГУЭП «ЭФЕС», 2003.-80 с.

43. Савина и методология управления социально-экономическим развитием в условиях системного кризиса.-М.-Варшава: .-, 2002.-156 с.

44. Савина «собственность»: экономический и правовой аспекты.-Проблемы экономического и социального развития общества на пороге XXI века. Сб. научных трудов №1.-М.: Изд-во «АгриПресс», 2000.-8 с.

45. Савина и закономерности трансформации отношений собственности на этапе переходной экономики рыночной ориентации.-Закономерности и проблемы повышения эффективности общественного производства. Материалы научно-практической конференции 3 июля 2004 г.- М.: -Полиграф», 2004.-8 с.

46. Савина планирование как инструмент разработки стратегии развития национального АПК в условиях интеграционных процессов.-Закономерности и проблемы повышения эффективности общественного производства. Материалы научно-практической конференции 3 июля 2004 г.- М.: -Полиграф», 2004.-10 с.

47. К вопросу о сущности национальной экономической безопасности.-Закономерности и проблемы повышения эффективности общественного производства. Материалы научно-практической конференции 3 июля 2004 г.- М.: -Полиграф», 2004.-14 с

48. Савина социально-экономической политики Польши в условиях европейской экономической интеграции.-Закономерности и проблемы повышения эффективности общественного производства. Материалы научно-практической конференции 3 июля 2004 г.- М.: -Полиграф, 2006

49. Савина стратегии развития АПК в условиях международной экономической интеграции (из опыта вступления Польши в Евросоюзе).-Вестник Северо-Кавказского государственного технического университета. Серия «Экономика» №1(12).- Ставрополь, 2004.-11 с.

50. Признаки-индикаторы, закономерности и принципы трансформации системы отношений собственности на этапе либеральной экономики рыночной ориентации.-Материалы Третьей межвузовской научно-практической конференции молодых ученых по актуальным вопросам менеджмента и бизнеса. Томноября 2003 года. Секция «Экономика и политика».-М.: Национальный институт бизнеса.- М., 2004.-8 с.

51. Роль государства как субъекта регулирования отношений собственности в условиях рыночной трансформации экономики.-Материалы Третьей межвузовской научно-практической конференции молодых ученых по актуальным вопросам менеджмента и бизнеса. Томноября 2003 года. Секция «Экономика и политика».-М.: Национальный институт бизнеса.- М., 2004.-10 с.

52. Савина системы отношений собственности в экономике рыночной ориентации: проблемы и перспективы.-Современные тенденции развития экономической науки и их отражение в учебном процессе. Материалы межвузовской научно-практической конференции.- М.: НОУ Московский институт права, М., 2004.-9 с.

53. Савина спроса и предложения кадров на рынке труда.-Современные тенденции развития экономической науки и их отражение в учебном процессе. Материалы межвузовской научно-практической конференции.- М.: НОУ Московский институт права, М., 2004.-7 с.

54. Савина -экономические закономерности рыночной трансформации отношений собственности.-Бизнес, политика, общество. Секция VI. Экономическое развитие и политическое движение в регионах. Материалы межрегиональной научно-практической конференции.- Калуга, 2004.-13 с.

55. Савина трансформации отношений собственности и проблемы ее регулирования в условиях радикальной рыночной реформы.-Четвертая межвузовская научно-практическая конференция молодых ученых по актуальным вопросам менеджмента и бизнеса. Тезисы докладов аспирантов, студентов и преподавателей. Секция «Экономика и политика». Том 1.- М.: Национальный институт бизнеса.- М., 2005.-15 с.

56. Савина системы негосударственного пенсионного обеспечения на предприятиях как стратегическое направление совершенствования отношений социального партнерства.-Межвузовская конференция «Проблемы повышения конкурентоспособности российской экономики в мировом сообществе». Тезисы. Часть 2.- Котельники: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», International university «Dubna». Филиал «Котельники», 2005.-12 с.

57. Савина собственности и закономерности эволюции социально-экономических систем.-Межвузовская конференция «Проблемы повышения конкурентоспособности российской экономики в мировом сообществе». Тезисы. Часть 2.- Котельники: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», International university «Dubna». Филиал «Котельники», 2005.-10 с.

58. Савина роль заработной платы в воспроизводственном процессе рабочей силы.-Сб. научных статей преподавателей. Выпуск 3.- Котельники: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», International university «Dubna». Филиал «Котельники», 2006.-12 с.

59. Савина и роль интеллектуальной собственности в постиндустриальном обществе.-Глобализация: настоящее и будущее России: Материалы VI международного социального конгресса 24-25 ноября 2006 года. В 2-х томах.- М.: Издательство РГСУ, 2007.-5 с.

60. Савина класс в российской экономике.-Интеллектуальный капитал современной организации: сущность, функциональные формы и эффективность использования: Материалы межвузовской научно-практической конференции, 9 ноября 2007 г.- М.: РГСУ; Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008.-С. 49-5.-8 с.

61. Савина знаний – неизбежный путь развития общества.-Сборник научных трудов. Часть I. Научно-практическая конференция «Концепции, тенденции и проблемы менеджмента в XXI веке»- М., 2008.-9 с.

62. Савина эволюции научных представлений о сущности и содержании категории «воспроизводство рабочей силы».-Тезисы Межвузовской конференции «Социально-экономические проблемы общественного воспроизводства (на этапе становления информационного общества)».- ГОУ ВПО Московской области Международный университет природы, общества и человека «Дубна». Филиал «Котельники».- Котельники, 2008.-12 с.

63. Савина научной мысли о содержании категории «рабочая сила».-Актуальные проблемы менеджмента: Сборник научных трудов.- М.: Российский университет кооперации, 2008.-8 с.

64. Савина менеджмент – стратегический ресурс эффективного развития постиндустриального общества.-Актуальные проблемы менеджмента: Сборник научных трудов.- М.: Российский университет кооперации, 2008.-6 с.

65. Знание как экономическое благо и сущность экономики знаний.-Материалы Международной научно-практической конференции, посвященной 17-летию Российского государственного социального университета «Социально-экономические проблемы повышения эффективности воспроизводства и управления интеллектуальным капиталом».- М., 2009.-8 с.

66. Гуманизация экономических отношений и моральная экономика – доминирующие тенденции постиндустриальной экономики//Стратегия развития кооперации в России: Материалы международной научно-практической конференции в рамках ежегодных Чаяновских чтений, навстречу столетию Российского университета кооперации.- М.: Российский университет кооперации, 200с. (В соавторстве).

[1] Схема разработана автором

[2] Разработана автором

[3] Схема разработана автором

[4] Креативный класс: люди, которые меняют будущее.- Пер. с англ.- М.: Издательский дом «Классика-XXI», 2005.-С.84-100

[5] Составлена автором на основе следующих источников: Россия в цифрах. 2007: Крат. стат. сб./Росстат.- 2007; Креативный класс: люди, которые меняют будущее.- Пер. с англ.- М.: Издательский дом «Классика XXI»,

[6] Россия в цифрах. 2007: Крат. стат. сб./Росстат.- 2007. – С. 322-327

[7] Креативный класс: люди, которые меняют будущее.- Пер. с англ.- М.: Издательский дом «Классика XXI», 2005.- С.357

[8] Схема разработана автором

[9] Схема разработана автором

[10] Схема разработана автором

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4

Основные порталы (построено редакторами)