Решения задач

Школьного этапа олимпиады по математике

2013/2014 учебного года

8 класс

1.  Как расставить числа , какие-то из знаков арифметических операций ("+", "-", "×", "/") между ними и, при необходимости, скобки так, чтобы полученное число равнялось 2014?

Решение.

.

2.  Найдите все функции f(x), для которых выполнено:

f(2x+1)=4x2+14x+7.

Решение. Имеем: f(2x+1)=4x2+14x+7=(2х+1)2+5(2х+1)+1, откуда

f(x)=х2+5х+1.

Ответ: f(x)=х2+5х+1.

3.  Известно, что . Найдите значение выражения .

Решение. Складывая дроби в левой части уравнения , получаем , откуда и .

Ответ: .

4.  Укажите треугольник, который можно разделить на три равных треугольника.

Решение. Искомый треугольник – прямоугольный с углами 30°, 60°, 90°. Рассмотрим вначале правильный треугольник, в котором проведены высоты. Высоты делят правильный треугольник на 6 равных треугольников. Поэтому треугольник с углами 30°, 60°, 90°, являющийся половиной правильного треугольника, оказывается разбитым на 3 равных треугольника.

Ответ: прямоугольный треугольник с углами 30°, 60°, 90°.

5.  На острове проживают 1234 жителя, каждый из которых либо рыцарь (который всегда говорит правду), либо лжец (который всегда лжет). Однажды все жители острова разбились на пары, и каждый про своего соседа по паре сказал: "Он – рыцарь!", либо "Он – лжец!". Могло ли в итоге оказаться, что тех и других фраз произнесено поровну?

Решение. Предположим, что описанная ситуация возможна, тогда, каждая из фраз произнесена по 1234:2=617 раз. При любом разбиении жителей на пары существует только три возможных вида пар:

1)  два рыцаря;

2)  два лжеца;

3)  рыцарь и лжец.

В парах первого и второго вида каждый произнес: "Он — рыцарь!", а в парах третьего вида каждый произнес: "Он — лжец!". Таким образом, каждая из фраз в любом случае произнесена четное количество раз, что противоречит тому, что их должно быть по 617.

Ответ: не могло.