РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011 г.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ
Учебно-методический комплекс.
Рабочая программа для магистров магистерской программы «Управление Человеческими Ресурсами» направления 080200.68 «Менеджмент» очной и заочной формы обучения
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор (ы) работы ___________________//
«__»___________201__г.
Рассмотрено на заседании кафедры Магистерской подготовки. «__»___________201__г.
Протокол №_______. Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем _________стр.
Зав. кафедрой ______________________________/ /
«______»___________ 201__ г.
Рассмотрено на заседании УМК (ИПЭУ,___________________________________)
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК _________________//
«______»_____________201__ г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________201__ г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Институт Права, экономики и управления
Кафедра «Магистерской подготовки»
ГАЙДАРЖИ Е. С.
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА И УПРАВЛЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЯМИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для магистров очной формы обучения магистерской программы «Управление человеческими ресурсами» направления 080200.68 «Менеджмент»
Тюменский государственный университет
2011
Гайдаржи культура и управление изменениями. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для магистров очной формы обучения магистерской программы «Управление человеческими ресурсами» направления 080500.68 «Менеджмент», Тюмень, 2011 г., 29 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа опубликована на сайте ТюмГУ: Социальные технологии [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой Магистерской подготовки. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© , 2011.
1. Пояснительная записка.
1.1. Цели и задачи дисциплины.
Цель курса развитие профессиональной компетентности студентов, обучающихся менеджменту на основе освоения современных концепций корпоративных культур и подходов к управлению изменениями.
Задачи учебного курса:
– сформировать систему теоретических знаний в области корпоративных культур;
– актуализировать знания, способствующие пониманию сущности и специфики организаций, как объекта управления;
– тренировать способности анализировать состояние современных корпоративных культур на основе понимания закономерностей их становления и развития.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП магистратуры. Профессиональный цикл. Профильная (вариативная) часть.
Успешное освоение курса основывается на изучении курсов «Менеджмент», «Управление изменениями».
1.3. Требования к результатам освоения курса, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.
В результате освоения ООП магистратуры выпускник должен обладать следующими компетенциями:
способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
●Знать:
- основные и вспомогательные понятия управления изменениями;
- содержание базовых теорий и концепций корпоративных культур;
- методологические и методические подходы к анализу процессов в организации.
● Уметь:
- использовать исследовательские методы для анализа текущих ситуаций;
- применять рекомендации, полученные в ходе исследований для управления корпоративными культурами и изменениями.
● Владеть
-методами и методиками в информационно-аналитическом и технологическом обеспечении деятельности органов управления.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр четвертый. Форма промежуточной аттестации, контрольная работа, зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часа.
3. Тематический план.
Тематический план
Таблица 1.
Очная форма
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Фома контроля | ||
Лекции | Сем. занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
1. | Концепция корпоративной культуры и подходы к ее изучению | 1-2 | 2 | 3 | 5 | 10 | 1 | |
2 | Сравнительный анализ корпоративных культур в Хофштедовых параметрах | 3-4 | 1 | 2 | 5 | 8 | 1 | |
3 | Корпоративная культура и социально-психологический климат организации | 5-6 | 1 | 3 | 5 | 9 | 1 | |
4 | Модель корпоративной культуры | 7-8 | 1 | 2 | 5 | 8 | 1 | |
5 | Типология корпоративной культуры | 9-10 | 1 | 2 | 5 | 8 | 1 | |
Всего | 6 | 12 | 25 | 43 | 5 | |||
6. | Параметры эффективности корпоративной культуры и организаций | 11-12 | 1 | 2 | 5 | 8 | 1 | |
7 | Восприятие изменений работниками и готовность к изменениям | 13-14 | 1 | 2 | 6 | 9 | 1 | |
8 | Изменение корпоративной культуры и посредством корпоративной культуры | 15-16 | 2 | 4 | 6 | 12 | 1 | |
Всего | 4 | 8 | 17 | 29 | 3 | |||
Итого (часов, баллов): | 10 | 20 | 42 | 72 | Зачет | |||
Из них в интерактивной форме | 8 |
Таблица 2.
Заочная форма
№ | Тема | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Фома контроля | ||
Лекции | Сем. занятия | Самостоятельная работа | |||||
1 | 2 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
1. | Концепция корпоративной культуры и подходы к ее изучению | ||||||
2 | Сравнительный анализ корпоративных культур в Хофштедовых параметрах | ||||||
3 | Корпоративная культура и социально-психологический климат организации | ||||||
4 | Модель корпоративной культуры | ||||||
5 | Типология корпоративной культуры | ||||||
Всего | |||||||
6. | Параметры эффективности корпоративной культуры и организаций | ||||||
7 | Восприятие изменений работниками и готовность к изменениям | ||||||
8 | Изменение корпоративной культуры и посредством корпоративной культуры | ||||||
Всего | |||||||
Итого (часов, баллов): | Зачет | ||||||
Из них в интерактивной форме |
Таблица 3.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


