Планирование самостоятельной работы студентов, очная форма обучения
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1. Основы экологии и аутэкология | ||||||
1 | Основные понятия экологии | Подготовка к семинару | Чтение дополнительной литературы | 1 | 10 | 0-5 |
2 | Экологические законы и правила | Подготовка к семинару, контрольной работе | Чтение дополнительной литературы | 2 | 10 | 0-10 |
3. | Закономерности взаимодействия организмов с экологическими факторами | Подготовка к контрольной неделе, тестированию | выполнение творческих заданий | 3-4 | 14 | 0-15 |
Всего | 4 | 34 | 0-30 | |||
Модуль 2. Демэкология и синэкология | ||||||
4. | Учение о популяциях | Подготовка к семинару | Чтение дополнительной литературы | 5-6 | 8 | 0-5 |
5. | Учение об экосистеме и биогеоценозе
| Подготовка к семинару, контрольной работе | Чтение дополнительной литературы | 7-8 | 8 | 0-10 |
6. | Биологическое разнообразие и биопродуктивность | Подготовка к контрольной неделе, тестированию | Чтение дополнительной литературы, выполнение творческих заданий | 9-10 | 10 | 0-15 |
Всего | 6 | 26 | 0-30 | |||
Модуль 3. Биосфера как глобальная экосистема | ||||||
7. | Биогеохимические круговороты и их нарушение в результате антропогенной деятельности | Подготовка к семинару | Чтение дополнительной литературы | 11-12 | 2 | 0-5 |
8. | Экологический кризис. Глобальные экологические проблемы и пути их решения | Подготовка к семинару, контрольной работе | Чтение дополнительной литературы | 13-14 | 4 | 0-5 |
9. | Основы рационального использования основных видов ресурсов | написание реферата, подготовка презентаций | Чтение дополнительной литературы | 15-16 | 4 | 0-15 |
10. | Прикладные направления экологии | Подготовка к контрольной неделе, тестированию, зачету | Чтение дополнительной литературы | 17-18 | 4 | 0-15 |
Всего | 8 | 14 | 0-40 | |||
Итого | 18 | 78 | 0-100 |
Таблица 4.
Тематический план, заочная форма обучения
№ | Тема | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | |||
Модуль 1. Основы экологии и аутэкология | |||||
1. | Основные понятия экологии | 1 | 1 | 10 | 12 |
2. | Экологические законы и правила | 1 | 1 | 10 | 12 |
3. | Закономерности взаимодействия организмов с экологическими факторами | 1 | 1 | 14 | 16 |
Всего | 3 | 3 | 34 | 40 | |
Модуль 2. Демэкология и синэкология | |||||
4. | Учение о популяциях | 1 | 1 | 12 | 14 |
5. | Учение об экосистеме и биогеоценозе | 1 | 1 | 12 | 14 |
6. | Биологическое разнообразие и биопродуктивность | 1 | 1 | 12 | 14 |
Всего | 3 | 3 | 36 | 42 | |
Модуль 3. Биосфера как глобальная экосистема | |||||
7. | Биогеохимические круговороты и их нарушение в результате антропогенной деятельности | 1 | 1 | 15 | 17 |
8. | Экологический кризис. Глобальные экологические проблемы и пути их решения | 1 | 1 | 15 | 17 |
9. | Основы рационального использования основных видов ресурсов | 1 | 1 | 15 | 17 |
10 | Прикладные направления экологии | 1 | 1 | 15 | 17 |
Всего | 4 | 4 | 60 | 68 | |
Итого (часов, баллов): | 10 | 10 | 130 | 150 |
Таблица 5.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
