РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»:

Проректор по учебной работе

_______________________ //

__________ _____________ 201 г.

ТЕОРИИ КРИЗИСОВ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления «Менеджмент»

магистерской программы «Международный бизнес»

очная и заочная формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:

Автор (ы) работы _____________________________//

«______»___________2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры Мировой экономики и международного бизнеса

«___» _____________________2013г. протокол № _____

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:

Объем _________стр.

Зав. кафедрой ______________________________//

«______»___________ 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Финансово-экономического института

«___» _____________________2013г. протокол № _____

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.

«СОГЛАСОВАНО»:

Председатель УМК ________________________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

И. о. директора информационно-библиотечного центра_____________//

«______»_____________2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. методическим отделом УМУ_____________//

«______»_____________2013 г.

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Финансово-экономический институт

Кафедра мировой экономики и международного бизнеса

ТЕОРИИ КРИЗИСОВ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления «Менеджмент» магистерской программы «Международный бизнес»

очная и заочная форма обучения

Тюменский государственный университет

2013 г.

Теории кризисов в мировой экономике. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления «Менеджмент» программа «Международный бизнес» очная форма обучения. Тюмень, 2013, ___ стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:Теория кризисов в мировой экономике [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой магистерской подготовки. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: , заведующий кафедрой мировой экономики и международного бизнеса, докт. эконом. наук, профессор

© Тюменский государственный университет, 2013.

©,2013

1.  Пояснительная записка

1.1.  Цели и задачи дисциплины

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Теории кризисов в мировой экономике» составлен в соответствии с учебными планами магистерской программы «Международный бизнес» направления «Менеджмент». Издание соответствует требованиям к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки магистра по профессиональному циклу государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения.

Дисциплина «Теории кризисов в мировой экономике» занимает важное место в системе подготовки специалистов-международников, способных эффективно работать в глобальной экономике. Дисциплина «Теории кризисов в мировой экономике» является теоретической и методической базой при анализе мировой динамики и разработки прогнозов возможных вариантов развития отдельных стран и ключевых мировых институтов.

Овладение курсом создает основу для понимания сущности механизмов мирового экономического развития, повышает степень владения методами макроэкономического анализа, что повышает качество подготовки специалистов международного профиля.

Знания и навыки, получаемые в процессе освоения дисциплины Теории кризисов в мировой экономике взаимодействуют с знаниями и навыками, полученными в процессе изучения дисциплин: микроэкономика (знание типов рыночной конкуренции, структуры затрат, типов ресурсов), с макроэкономикой (знание макроэкономических показателей анализа общего макроэкономического состояния страны и мира, понимание общих взаимосвязей этих показателей, умение прогнозировать последствия воздействия на них государства), общей теорией менеджмента (знание способов и форм управления фирмами), маркетинг (знание методов оценки рынков).

Основная цель курса – формирование целостной системы знаний в области мировой экономической динамики и практических навыков выявления ключевых тенденций мирового экономического развития.

Предметом изучения дисциплины являются экономические отношения, рассмотренные в динамике их взаимосвязи и взаимодействия их с мировым социумом в целом.

Для достижения поставленной цели постелены следующие задачи:

-  овладение методологией макроэкономических исследований;

-  освоение закономерностей функционирования национальной экономики во времени;

-  умение осуществлять сравнительный анализ различных (альтернативных) моделей экономических кризисов с обсуждением основных областей дискуссии, ведущейся между разными экономическими школами,

-  развитие способностей оценивать экономические последствия мер макроэкономической политики государства и международных экономических институтов, ее эффективность;

-  формирование и закрепление у студентов навыков теоретического анализа проблем экономической динамики на макроуровне,

-  формирование и закрепление у студентов навыков и приемов практического анализа экономических проблем, возникающих в глобальной экономике;

-  знание и понимание проблем, не решенных в настоящее время макроэконо­мической наукой.

Решение указанных задач позволит студентам как потенциальным работникам государственных ор­ганов разного уровня, принимающим непосредственные макроэкономические решения, или как будущим специалистам бизнеса, умеющим учитывать влия­ние динамики макроэкономических показателей на результаты деятельности фирмы, принимать эффективные экономические решения.

Новизной курса «Теории кризисов в мировой экономике» является сочетание традиционных теоретических подходов макроэкономики продвинутого уровня и современного подхода в исследовании циклических процессов мировой экономики. Курс «Теории кризисов в мировой экономике» включает анализ основных механизмов и факторов, определяющих цикличность развития социально-экономических процессов. Материал курса излагается последовательно по соответствующим разделам, и включает как классические теоретические и аналитические разработки, так и альтернативные, а также конкретные ситуации и их решения. Программа курса соответствует требованиям ГОС нового поколения.

1.2  . Место дисциплины в структуре ООП магистратуры

В соответствии с государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Менеджмент» дисциплина «Международные контракты и организация внешнеэкономических операций» входит в дисциплины по выбору общенаучного цикла магистерской программы. Знания и навыки, получаемые в процессе освоения дисциплины Теории кризисов в мировой экономике взаимодействуют с знаниями и навыками, полученными в процессе изучения дисциплин: микроэкономика (знание типов рыночной конкуренции, структуры затрат, типов ресурсов), с макроэкономикой (знание макроэкономических показателей анализа общего макроэкономического состояния страны и мира, понимание общих взаимосвязей этих показателей, умение прогнозировать последствия воздействия на них государства), общей теорией менеджмента (знание способов и форм управления фирмами), маркетинг (знание методов оценки рынков).

Знание дисциплины «Теории кризисов в мировой экономике» необходимо для изучения дисциплин «Международный менеджмент», «Стратегия международного бизнеса».

1.3  Требования к результатам освоения дисциплины

Накопленные в процессе изучения курса «Теории кризисов в мировой экономике» теоретические знания позволят студентам выйти на новый уровень обучения – практических навыков оценки мировой динамики.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Способностью самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения (ОК-3).

Умением использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач (ПК-3);

Владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде (ПК-6).

Способностью готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности (ПК-8)

Способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-11);

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать: основные результаты новейших разработок по теории международного делового общения; последовательность и структуру коммуникационных мероприятий в области международного делового общения.

Уметь: использовать на практике кросс-культурные различия между работниками разных языковых групп и этносов.

Владеть: расширенным понятийным аппаратом в области международной торговли и маркетинговых исследований; навыками поиска информации в международной среде через все доступные коммуникационные каналы.

Решение указанных задач позволит студентам будущим специалистам в сфере международного бизнеса принимать эффективные экономические решения. Темы курса излагаются в логической взаимосвязи, что позволяет наиболее полно освоить материал.

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ

Код

Формулировка компетенции

Результаты обучения в целом

Результаты обучения по уровням освоения материала

Виды занятий

Оценочные средства

минимальный

базовый

повышенный

ОК-3

Способность самостоятельно приобретать и использовать новые знания и умения

Знает:

Механизмы, тенденции развития мирового хозяйства

Механизмы мирового экономического развития;

Основные тенденции развития современного мирового хозяйства;

Методы оценки рынков;

Способы и формы управления фирмами;

Факторы, влияющие на динамику социально-экономического развития

Лекции, семинары

Практические задания, работа на семинаре

Умеет:

Осуществлять макроэкономический и сравнительный анализ, прогнозировать последствия и перспективы развития бизнеса

Пользоваться методами макроэкономического анализа

Осуществлять сравнительный анализ различных моделей экономических кризисов

Прогнозировать последствия воздействия на макроэкономические показатели;

Видеть возможности и перспективы бизнеса в контексте развития российской экономики и ее интеграции в мировое хозяйство

Лекции, семинары

Ответы на семинаре, доклады, сообщения

Владеет:

Методами стратегического анализа, выявления структуры социально-экономической динамики

Методологией макроэкономических исследований

Методами стратегического анализа

Методами выявления структуры социально-экономической динамики по типам экономических циклов.

Семинары

Тест, ситуационные задачи

ПК-3

Умение использовать современные методы управления корпоративными финансами для решения стратегических задач

Знает:

Теоретические основы финансового менеджмента

Типы рыночной конкуренции, структуру затрат,

Типы ресурсов;

Фундаментальные концепции финансового менеджмента;

Показатели финансового состояния организации;

Методы и инструменты привлечения источников финансирования

Лекции, семинары

Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания

Умеет:

Разрабатывать корпоративную стратегию на основе анализа финансового состояния

Обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные

Осуществлять диагностику финансового состояния и финансового планирования корпорации

Способностью разрабатывать корпоративную стратегию

Лекции, семинары

Ответы на семинаре, разноуровневые задачи и задания

Владеет:

Навыками принятия решений в области планирования; методами прогнозирования результатов и механизмами управления

Навыками решения задач, связанных с планированием и эффективным использованием человеческих, материальных, финансовых и маркетинговых ресурсов в организации;

Методами прогнозирования финансовых результатов и основных финансовых показателей;

Механизмами управления и развития международных корпораций

Семинары

Практические задания, рефераты, эссе

ПК-6

Владение методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде

Знает:

Понятие и структуры глобальных циклов, методы оценки рисков и стратегии развития международных корпораций

Закономерности функционирования глобальной экономики во времени;

Структуру глобальных циклов;

Показатели цикличности

Методы оценки политического и экономического риска при ведении международного бизнеса

Стратегии корпоративного роста международных компаний и инструменты стратегического развития

Лекции, семинары

Работа на семинаре, комплексные ситуационные задания, доклады

Умеет:

Применять существующие теории в области конкурентных рынков, разрабатывать стратегии и принимать решения

Применять анализ пяти сил Портера.

Применять теорию сравнительных преимуществ Д. Рикардо;

Владеть техникой системного анализа институтов

Применять основные сетевые модели рынка и сети государств,

существующих в сфере международных отношений.

Разрабатывать финансовые стратегии;

Составлять прогнозы, планировать и принимать оптимальные финансовые и управленческие решения

Лекции, семинары

Работа на семинаре, комплексные ситуационные задания

Владеет:

Методами оценки рисков и экономического анализа поведения на глобальном уровне

Методологией макроэкономических исследований

Навыками анализа проблем экономической динамики на макроуровне;

Методами оценки рисков

Методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде

Семинары

Практические задания, эссе

ПК-8

Способность готовить аналитические материалы для управления бизнес-процессами и оценки их эффективности

Знает:

Механизмы функционирования мирового хозяйства; государственные программы по достижению макроэкономической стабилизации; методы построения экономических моделей

Механизмы функционирования бизнес-процессов;

Механизмы мирового экономического развития;

Основные государственные программы, направленные на достижение макроэкономической стабилизации и экономического роста.

Методы построения экономических моделей для анализа макроэкономических процессов и явлений;

Лекции, семинары

Работа на семинаре, комплексные ситуационные задания

Умеет:

Обрабатывать данные, оценивать проводимые реформы с дальнейшей подготовкой аналитических материалов

Обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные;

Дать оценку последствий проводимых реформ, выявлять их положительные и отрицательные проявления

Проводить количественное прогнозирование и моделирования управления бизнес-процессами

Готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро - и макроуровне

Лекции, семинары

Работа на семинаре, комплексные ситуационные задания, тесты

Владеет:

Методами анализа для оценки эффективности и принятия решений; навыками разработки прогнозов

Методами сравнительного анализ эффективности инструментов макроэкономической политики государства

Навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений

Навыками разработки прогнозов возможных вариантов развития отдельных стран и ключевых мировых институтов

Семинары

Контрольные работы, доклады

ПК-11

Способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой

Знает:

Теории экономических циклов и экономического роста,

Выявление черт различных стадий экономических циклов на практике

Типы стратегий и типы конкурентных преимуществ;

Типы средних и коротких волн экономической динамики и механизмы их воспроизводства

Основные черты трансформационных процессов и модели переходных экономик;

Базовые механизмы темпоральности экономических систем;

Макроэкономические показатели;

Теорию экономических циклов и теорию экономического роста;

Проявления цикличности социально-экономического развития в отдельных странах

Лекции, семинары

Собеседование, комплексные ситуационные задания, электронный практикум

Умеет:

На основе макроэкономического анализа определять стадию экономического цикла с последующим прогнозированием и диагностированием кризисных ситуаций

Пользоваться методами макроэкономического анализа;

Обрабатывать эмпирические и экспериментальные данные

Определять стадию экономического цикла для конкретной страны и мирового сообщества;

Проводить количественное прогнозирование и моделирования управления бизнес-процессами

Диагностировать кризисные ситуации

Лекции, семинары

Творческое задание, тест, кейс-задачи.

Владеет:

Навыками анализа проблем и разработки прогнозов возможных вариантов развития в глобальной среде

Навыками количественного и качественного анализа для принятия управленческих решений;

Навыками решения задач, связанных с планированием и эффективным использованием человеческих, материальных, финансовых и маркетинговых ресурсов в организации;

Методами выявления структуры социально-экономической динамики по типам экономических циклов;

Навыками анализа проблем экономической динамики на макроуровне

Навыками разработки прогнозов возможных вариантов развития отдельных стран и ключевых мировых институтов;

Методами экономического анализа поведения экономических агентов и рынков в глобальной среде

Семинары

Ответы на семинаре, комплексные ситуационные задания, практические задания, проект


Структура и трудоемкость дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4