Таблица 2
№ темы | устный опрос | письменные работы | Итого количество баллов | |||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | |||
Модуль 1. Теоретические основы науки | ||||||
1.1 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | - | 0-5 |
1.2 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | - | 0-5 |
1.3 | 0-2 | 0-1 | 0-5 | 0-2 | - | 0-10 |
1.4 | 0-2 | 0-1 | 0-5 | 0-2 | - | 0-10 |
Всего | 0-8 | 0-4 | 0-10 | 0-8 | - | 30 |
Модуль 2. Методология и методы научного исследования | ||||||
2.1 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | - | 0-5 |
2.2 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | - | 0-5 |
2.3 | 0-2 | 0-1 | 0-5 | 0-2 | - | 0-10 |
2.4 | 0-2 | 0-1 | 0-5 | 0-2 | - | 0-10 |
Всего | 0-8 | 0-4 | 0-10 | 0-8 | - | 30 |
Модуль 3. Организация научного исследования | ||||||
3.1 | 0-2 | 0-1 | 0-10 | 0-2 | 0-5 | 0-15 |
3.2 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | 0-5 | 0-15 |
3.3 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | 0-5 | 0-10 |
Всего | 0-6 | 0-3 | 0-10 | 0-6 | 0-15 | 40 |
Итого | 0-22 | 0-11 | 0-30 | 0-22 | 0-15 | 0 – 100 |
Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 3
№ | Модули и темы | Виды СРС | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов |
| |
обязательные | дополнительные |
| |||||
Модуль 1. Теоретические основы науки |
| ||||||
1.1 | Научный понятийно-терминологический аппарат | доклад | 1 | 4 | 0-5 |
| |
1.2 | Структурные элементы науки | составление логической схемы | 2,3 | 4 | 0-10 |
| |
1.3 | Функции науки | 4 | 4 | 0-5 |
| ||
1.4 | Теоретический и эмпирический уровни науки | реферат | 5,6 | 6 | 0-10 |
| |
Всего: | 18 | 30 | 18 | ||||
Модуль 2. Методология и методы научного исследования |
| ||||||
2.1 | Сущность методологии науки | реферат | 7 | 4 | 0-5 |
| |
2.2 | Принципы подходы в научном исследовании | доклад | 8 | 4 | 0-5 |
| |
2.3 | Методы научного исследования | доклад | 9,10 | 4 | 0-10 |
| |
2.4 | Сущность теории управления и сервисологии | составление логической схемы | 11-12 | 6 | 0-10 |
| |
Всего: | 18 | 30 | 18 | ||||
Модуль 3 Организация научного исследования |
| ||||||
3.1 | Подготовительный этап научного исследования | реферат | 12-13 | 6 | 0-20 |
| |
3.2 | Особенности исследовательского этапа. Анализ процесса. | составление логической схемы | доклад | 13-14 | 6 | 0-10 |
|
3.3 | Оформление результатов исследования. | доклад | 15-16 | 6 | 0-10 |
| |
Всего: | 18 | 0-40 |
| ||||
ИТОГО: | 60 | 0-100 |
|
4.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


