Педагогическая практика (стр. 8 )

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Предложения по повышению уровня физической подготовленности:_________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Замечания __________________________________________________________

____________________________________________________________________

Групповой руководитель практики _____________________________________

Анализ урока физической культуры

I.  Общие сведения об уроке

Дата проведения урока ____________________ Класс __________________

Тип урока _____________________________________

Задачи урока _________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Место проведения_____________________________________________________

Инвентарь и оборудование _____________________________________________

____________________________________________________________________

Урок проводил (а) ____________________________________________________

II.  Подготовка студента к уроку

1)  Анализ конспекта урока (соответствие рекомендуемой форме, постановка общих и частных задач, правильность записи упражнений, дозирование нагрузки, методические указания, правильность структуры занятия и распределения времени по частям).

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2)  Подготовка мест занятий, готовность учащихся, а также студента к уроку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

III.  Проведение урока

1)  Проведение подготовительной части урока (своевременность начала урока, деятельность студента, деятельность учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

2)  Проведение основной части урока (используемые методы организации, обучения и воспитания, деятельность студента и учащихся, общая и моторная плотность, проверка и оценка ЗУН, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3)  Проведение заключительной части урока (снижение функциональной активности, подведение итогов урока, своевременное окончание урока, деятельность студента и учащихся, оценка результатов деятельности и выводы об эффективности).

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­

____________________________________________________________________

IV.  Выводы и предложения

Выполнение поставленных задач, положительные моменты в деятельности преподавателя, общая оценка проведения урока, предложения и рекомендации, методике обучения и воспитания.

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Групповой руководитель практики _________________

Пульсометрия

урока физической культуры

Дата проведения _______________ Место проведения __________________

Класс __________________

Раздел программы ___________________________________________________

Урок проводил (а) ___________________________________________________

Тип урока __________________________________________________________

Задачи урока ________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

I. Протокол пульсометрии

№ п/п	Содержание деятельности учащегося	Время измерения	Пульс
За 10 с	За 1 мин
1	2	3	4	5
1	2	3	4	5

II ГРАФИК