1
| Науменко, Ю. В.
Организация внеурочной деятельности при введении ФГОС начального общего образования // Методист№ 10. - С.31-35.
|
2
| Духовно-нравственное воспитание как составляющая ФГОС // Начальная школа плюс до и после№ 1. - Тема номера.
|
3
| Евладова, Е. Б.
Внеурочная деятельность: взгляд сквозь призму ФГОС // Воспитание школьников№ 3. - С.15-26.
|
4
| Кудрявцева, Н.
Системно-деятельностный подход как механизм реализации стандартов нового поколения // Сельская школа№ 2. - С.3-12.
|
5
| Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС // Справочник заместителя директора школы№ 6. - С.7-12.
|
6
| Чапоргина, Н. А.
Научно-методическое сопровождение введения ФГОС начального и основного общего образования в Иркутской области // Вестник образования№ 11. - С.26-35.
|
7
| Якушина, Е. В.
Учитель готовится к уроку: что изменили новые стандарты // Народное образование№ 7. - С.177-180.
|
8
| Терентьева, С. Т.
Эффективный урок в условиях реализации ФГОС НОО // Школа управления ОУ№ 10. - С.37-48.
|
9
| Логвинова, И. М.
Переход педагогов от методической готовности к методической компетентности в процессе реализации ФГОС // Управление начальной школой№ 3. - С.5-10.
|
10
| Логвинова, И. М.
Методическая компетентность педагогов в процессе реализации ФГОС // Справочник заместителя директора школы№ 3. - С.5-10.
|
11
| Могилев, А. В.
Конструируем современный урок // Народное образование№ 1. - С.178-184.
|
12
| Нечаев, М. П.
Методика разработки программы воспитания и социализации обучающихся в условиях реализации ФГОС // Воспитание школьников№ 3. - С.15-21.
|
13
| Помазков, В. В.
Проектирование современного урока с учетом требований ФГОС // Муниципальное образование: инновации и эксперимент№ 1. - С.3-6.
|
14
| Гайнутдинов, Р. М.
Организация методической работы в школе, ориентированной на введение ФГОС // Справочник заместителя директора школы№ 7. - С.74-80.
|
15
| Науменко, Ю. В.
Программа "Лицейская радуга": реализация требований ФГОС НОО по духовно-нравственному развитию и воспитанию // Практика административной работы в школе№ 5. - С.51-60.
|
16
| Караваева, Е. А.
Педагогический процесс в условиях введения ФГОСов // Школьные технологии№ 5. - С.93-100.
|
17
| Булгакова, Л. А.
Духовно-нравственное воспитание младших школьников на основе ФГОС // Управление качеством образования№ 8. - С.68-74.
|
18
| Береснева, Н. А.
Системно-деятельностный подход как технологическая основа ФГОС // Управление качеством образования№ 8. - С.83-85.
|
Сост. методист библиотеки ИРОСТ
