Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля

№ темы

Устный опрос

Письменные работы

Технические формы контроля

Информационные системы и технологии

Итого количество баллов

собеседование

конспект

комплексные ситуационные задания

другие формы

Модуль 1.

20

Стресс  и проблемы адаптации личности к жизни в современном обществе.

2

-

4

-

0-6

Классическая теория  стресса  Г. Селье и возможности ее использования.

2

1

4

-

0-7

Поведенческие модели изучения  стресса.

2

1

-

4

0-7

Модуль 2.

0-20

Современные психологические подходы к изучению стресса.

2

1

4

-

0-7

Стресс  и экстремальные состояния.

2

-

4

-

0-6

Профессиональный стресс и подходы к его изучению.

2

-

4

1

0-7

Модуль 3.

0-20

Длительное переживание стресса  и фиксируемые формы личностной дезадаптации.

2

-

4

1

0-7

Методология оценки и коррекции стрессовых состояний.

2

-

4

-

0-6

Методы профилактики и коррекции стресса.

2

-

4

1

0-7

Таблица 4.

Планирование самостоятельной работы студентов

Модули и темы

Виды СРС

Неделя семестра

Объем часов

Кол-во баллов

обязательные

дополнительные

Модуль 1

1

Стресс  и проблемы адаптации личности к жизни в современном обществе.

сравнительный анализ источников, работа в малых группах

подготовка сообщений

1-2

4

0-6

2

Классическая теория  стресса  Г. Селье и возможности ее использования.

конспект первоисточников, работа в малых группах

подготовка сообщений

3-4

4

0-7

3

Поведенческие модели изучения  стресса.

конспект первоисточников, работа в малых группах

подготовка сообщений

5-6

4

0-7

Всего по модулю 1:

0-20

Модуль 2

4

Современные психологические подходы к изучению  стресса.

конспект первоисточников, работа в малых группах

сравнительный анализ источников, подготовка сообщений

7-8

4

0-7

5

Стресс  и экстремальные состояния.

работа в малых группах

самостоятельное изучение материала

9-10

4

0-6

6

Профессиональный стресс и подходы к его изучению.

работа в малых группах, самостоятельное изучение материала

сравнительный анализ источников, подготовка сообщений

10-11

4

0-7

Всего по модулю 2:

0-20

Модуль 3

7

Длительное переживание стресса  и фиксируемые формы личностной дезадаптации.

самостоятельное изучение материала,

работа в малых группах

конспект первоисточников

12-13

4

0-7

8

Методология оценки и коррекции стрессовых состояний.

работа в малых группах

самостоятельное изучение материала

14-15

4

0-6

9

Методы профилактики и коррекции стресса.

работа в малых группах

самостоятельное изучение материала, сравнительный анализ источников

16-17

4

0-7

Всего по модулю 3:

0-20

ИТОГО:

36

0-60

4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3