Анализ учителем своей педагогической деятельности (стр. 2 )

_____________________________________________________________________________.

2.4. Сохранность групп учащихся высокого уровня обученности (далее – ВУО):

Класс	Количество учащихся по итогам	Фамилия учащихся выбывших из группы	Фамилия учащихся прибывших в группу

2.5. Количество учащихся, участвующих в предметных олимпиадах:

Уровень олимпиады	2009/2010	2010/2011	2011/2012
участники	призёры	участники	призёры	участники	призёры	участники	призёры
Школьный
Муниципальный
Окружной
Всероссийский

При участии в заочных или нетрадиционных предметных олимпиадах необходимо пояснение: ее название, кто организатор и т. д.

2.6.Мотивация к изучению предмета (увеличение процента обучающихся в классе, испытывающих интерес к изучению данного предмета):_____________________________

_____________________________________________________________________________.

2.6.1.Результаты педагогической диагностики за последние три года:

При невозможности показать динамику за последние три года необходимо обозначить результаты за текущий год, указать используемую методику, описать результаты, сделать собственные выводы.

2.6.2.Выбор предмета на государственную (итоговую) аттестацию в процентном отношении от количества обучающихся 9-х (11-х) классов___________________________

____________________________________________________________________________.

Выводы с обоснованием причин:_________________________________________________

____________________________________________________________________________.

Форма 3. Результаты внеурочной деятельности по преподаваемым предметам

3.1. Ведение кружков, секций, факультативов, элективных курсов:

Форма внеурочной деятельности	Наименование (тема)	Класс	Продолжительность (указать, сколько лет преподаете курс)	Количество учащихся
Начало курса	Окончание курса
Факультатив
Элективный курс
Кружок, секция
Учебно – исследовательская, проектная деятельность
Индивидуально - групповые занятия с учащимися ВУО и НУО
Другие формы (указать какие)

3.2. Проведение внеклассных мероприятий по предмету:

Мероприятие (форма проведения, название)	Класс	Охват учащихся (количество чел.)	Уровень (класс, школа, город)

3.3. Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся:

Тема работы (указать автора, класс, форму или вид работы)	Мероприятие, на котором предъявлялась работа (указать, очная или заочная форма участия)	Уровень (школьный, городской и др.)	Результат

3.3.1. Количественная динамика учебно-исследовательских, проектных и творческих работ учащихся

Количество работ учащихся-авторов

3.3.1.Количественная динамика учебно-исследовательских, проектных и творческих работ обучающихся.