Анализ учителем своей педагогической деятельности (стр. 4 )

Показатели
Школьный уровень
мастер-класс
семинар
участие в конференции
…
Муниципальный уровень
мастер-класс
семинар
участие в конференции
Региональный уровень
мастер-класс
семинар
участие в конференции
Федеральный уровень
…

5.4.Список опубликованных работ за последние три года:

Название работы	Выходные данные	Год публикации

5.5.Участие в профессиональных конкурсах:

Название конкурса	Уровень	Организаторы конкурса	Форма участия (очная/ заочная)	Результат

5.5.1.Количественная динамика участия в профессиональных конкурсах:

Уровень конкурсов	Количество конкурсов, в которых принял(а) участие
Школьный
Муниципальный
Региональный
Всероссийский

Форма 6. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка.

6.1.Курсы повышения квалификации:

Тема курсов
Количество часов
Кем выдано удостоверение

6.2.Посещение семинаров, методических объединений, мастер-классов, работа в творческих группах и др.

Тема (название)	Форма	Уровень	Место проведения

6.3.Посещение уроков коллег:

ФИО педагога, у которого посещен урок	Количество посещенных уроков	Количество проанализированных уроков (с рук МО, учителем высшей и 1-й категории)	Количество проанализированных уроков (совместно с заместителем директора по УВР)

6.4.Самостоятельно изученные материала (тема самообразования): ____________________

_____________________________________________________________________________

Форма 7. Общественная активность.

7.1.Участие в работе коллегиальных органов разного уровня:

Название коллегиального органа	Уровень	Статус (указать, в каком качестве участвовали: эксперт, член жюри, секретарь и др.)	Выполняемая функция

7.2.Дополнительная информация:

Участие в ВШК	Работа в рамках районной программы образования	Работа в рамках районной программы образования
…

7.3.Участие в спартакиаде работников образовательных учреждений (указать вид соревновании, результат): _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Форма 8.Возникшие проблемы и противоречия по предмету.

В методической подготовке	Проблемная тема по результатам АКР	В формировании ключевых компетенций

Форма 9. Педагогические задачи на следующий учебный учебный год: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Форма 10.Ожидаемый результат педагогической деятельности:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дата _________________________

Подпись __________________________________ /________________________________/

расшифоровка