Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Пояснительная записка.
В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками основной общей образовательной школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.
Учебный план основного общего образования ориентирован научебных недель. Школа работает в режиме 6-ти дневной учебной недели: 75% от общего нормативного времени отведено на освоение базовых образовательных программ общего образования, 10% на региональный (национально-региональный компонент) и 15 % на компонент ОУ.
На основе Регионального базисного учебного плана в учебный план уч. года введены программные курсы в 5,6,7,8 классах: «Литература Красноярского края», «История Красноярского края», «Спортивно-познавательный туризм», «Природа и экология Красноярского края», «Художественная культура Красноярского края». Все эти предметы предназначены для формирования у учащихся любви к своему родному краю, познания его региональных особенностей, духовных ценностей, возможности найти себя в родном краю в будущей профессиональной жизни. Организация занятий предполагает практическую направленность, включение проектной и исследовательской деятельности в УВП.
Из компонента ОУ по 1 часу отведено на предметы: география – 6 класс, история – 9 класс, технология – 8 класс, химия 8 - класс - для прохождения программы в полном объеме на базовом уровне в рамках соответствующих учебных предметов федерального компонента и соответствующих УМК. Добавлено 0.5ч.- 6кл. на исследовательскую деятельность образовательного модуля «Я исследователь»
В компонент ОУ введены факультативные занятия, дополнительные образовательные модули и элективные курсы. Факультативные занятия по русскому языку расширяют и углубляют предметные курсы по отдельным темам, формируют профильность и готовят учащихся к предстоящей ГИА.
В 9 классе средствами Учебного плана организована пред-профильная подготовка (ППП). Базовый объем ППП определяется 102 часами, 2/3 этого времени (2 часа в неделю) отведено на специально организованные краткосрочные курсы-модули по выбору. Эти курсы, а именно их содержание и форма организации ориентированы не только на расширение знаний по тому или иному предмету, а прежде всего на организацию занятий способствующих самоопределению учащихся относительно профиля обучения в старшей школе. 1/3 объема ППП (17 часов) отведено на информационную работу, а также на мероприятия проф. ориентационного характера, на психолого-педагогическую диагностику, анкетирование и консультирование 9-классников. Эта цель реализуется через курс «Мой выбор». Формы обучения на курсах как академические так инновационные, основаны на коммуникативных методах, групповых формах работы на основе проектно-исследовательской деятельности, развивающих самостоятельность и творческую инициативу учащихся. Различные достижения учащихся в проектной, творческой деятельности на курсах, факультативах, дополнительных образовательных модулях, составляющих школьный компонент Учебного плана могут войти в состав накопительной оценки – портфолио ученика
Основное общее образование
Учебные предметы | 5кл. | 6кл. | 7кл. | 8кл. | 9кл. |
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 |
Немецкий язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Обществознание | 1 | 1 | 1 | 1 | |
География | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Природоведение | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | ||
Химия | 2 | 2 | |||
Биология | 1 | 2 | 2 | 2 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | ||
ИЗО | 1 | 1 | 1 | ||
Искусство | 1 | 1 | |||
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | |
ОБЖ | 1 | ||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
Итого: | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 |
Региональный (национально-региональный) компонент | |||||
Литература Красноярского края | 0.5(1-2) | 0.5(1-2) | - | - | |
История Красноярского края | - | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
Спортивно-познавательный туризм | 0.5 | 0.5 | 0.5 | - | - |
Природа и экология Красноярского края | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | - |
Художественная культура Красноярского края | 0.5 | 0.5 | 0.5 | - | - |
Компонент образовательного учреждения | |||||
Русский язык | 3 | 2 | 1 | - | - |
ОБЖ | 1 | 1 | 1 | - | 1 |
География??? | 0.5 | ||||
История | 1 | ||||
Химия | 1 | ||||
Технология | 1 | ||||
Основы религиозных культур и светской этики | 0.5 +Прош. | ||||
,биология | 1 | ||||
«Геометрия окружающего мира» | 0.5 | ||||
«Удивительное рядом» | 0.5 | 1 | |||
«Мой выбор» | 0.5 | ||||
«Физика и медицина» | 0.25 | ||||
«Основы предпринимательства» | 0.25 | ||||
«Разработка «web - сайтов» | 0.25 | ||||
«Практическое административное право» | 0.25 | ||||
«Притчевое начало в художественных произведениях» | 0.25 | ||||
«Язык в речевом общении» | 0.5 | ||||
«Здоровый образ жизни - залог будущего здоровья» | 0.25 | ||||
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения(6-дневная неделя | 8 | 8 | 6 | 5 | 6 |
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 31 | 32 | 34 | 35 | 35 |
5кл-за счёт 0.5 ИКТ,6,кл за счёт биологии или географии (при наличии 1-часовой программы)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
