Педагогический коллектив школы работает по теме: «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС НОО и ООО»

Цель: повышение эффективности образовательного процесса через применение современных подходов к организации образовательной деятельности, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя.

Приоритетные направления и задачи методической работы в учебном году:

1. Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательного процесса на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства учителя:

- реализация компетентностного подхода в образовательном процессе;

- оптимизация урока за счёт использования новых педагогических технологий (информационно-компьютерные технологии, технологии проблемного обучения, метод проектов и др.) в образовательном процессе;

- повышение эффективности проведения всех видов учебных занятий, качества обучения школьников;

- организация работы с одаренными детьми;

- формирование исследовательских умений и навыков обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности, предоставление им оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов;

- активизация работы по организации проектно-исследовательской деятельности обучающихся и педагогов;

- подготовка к государственной (итоговой) аттестации учащихся 9, 11-х классов;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- содействие профессиональному самоопределению школьников.

2. Изучение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей:

- повышение уровня профессиональной подготовки учителей;

- формирование информационной компетентности педагогов;

3. Информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и системы повышения квалификации педагогического коллектива:

- приведение методического обеспечения учебных предметов в соответствие с требованиями новых руководящих документов в области образования, учебных планов и программ;

- информационное сопровождение учителя на этапе освоения федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения;

Учебный план школы на учебный год выполнен полностью, все часы учебного плана выданы. Программа по всем предметам пройдена. Уровень учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого. Школьный компонент распределен на изучение предметов по базисному учебному плану и на факультативы, индивидуальные и групповые занятия во второй половине дня с целью углубления и коррекции знаний учащихся. Факультативные занятия посещались учениками в течение всего учебного года. В 4 четверти учителя-предметники проводят консультации с обучающимися 9 и 11 классов с целью подготовки к ГИА.

В школе работает 14 педагогов, 1 педагог - совместитель.

По образованию учителя распределены следующим образом:

11 учителя имеют высшее образование,

3 - среднее специальное,

По квалификационным категориям:

1- высшая

12 – первая квалификационная категория,

1 - вторая категория,

Учителя постоянно занимаются самообразованием. Активно внедряют в свою практику педагогические технологии. Проводят открытые уроки. Принимают участие в работе районных и областных конференций, педагогических чтений, профессиональных конкурсах. Все учителя школы прошли курсы повышения квалификации при ИРООО.

Количество обучающихся –

Успеваемость и качество знаний -

Отличники

В октябре прошел школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по 17 предметам. 234 участника с 5-11 классы. У нас с 5-11 класс – 65 учеников, участвовало – 53, что составляет 81% от общего количества обучающихся 5-11 классов. 66 победителей и 79 призеров.

Победители и призеры принимали участие в муниципальном этапе ВОШ. 51 ученик из 6-11 классах участвовал в 16 очных и заочных олимпиадах. Некоторые участвовали в 4-6 олимпиадах, фамилии этих ребят Исмаилова Дана (8 класс), Романова Таня (9), Швец Таня и Карнаухова Саша (10), Исмаилова Алина, Киселева Женя ( 11 класс) и др. К сожалению, лишь 4 ученика стали победителями и призерами. Это ученица 9 класса Лакисова Мария - победитель в заочной олимпиаде по МХК, призеры: по математике –Майер Максим, ученик 7 класса: по биологии Подсохин Алексей, ученик 11 класса, в заочной олимпиаде по МХК Карнаухова Александра – ученица 10 класса.

В течение года ученики принимали участие в дистанционных образовательных конкурсах: Ломоносовский турнир, «Русский медвежонок», «Кит», «золотое руно», «Классики» и др.