Образовательная программа (стр. 3 )

1. Целевое назначение

─ овладение опытом самопознания, самореализации, индивидуального и коллективного действия, на основе которого может осуществляться и предварительное личностное, социальное, профессиональное самоопределение;

─ формирование познавательной мотивации, определяющей установку на продолжение образования;

─ приобретение общих умений и способов интеллектуальной и практической деятельности (компетентности), в том числе и специфических для изучаемых образовательных областей;

─ обеспечение функциональной грамотности. Способность к проектированию, выбору индивидуального образовательного маршрута.

2. Характеристика учащихся, которым адресована программа:

Возраст: 10–15 лет.

Уровень готовности к освоению программы:

-успешное усвоение образовательной программы начального общего образования.

Состояние здоровья: 1–4 группы здоровья.

3. Продолжительность обучения: 5 лет.

4. Ожидаемый результат: достижение функциональной грамотности, успешное усвоение учебных дисциплин (определяется на основе текущей успеваемости), обеспечение условий формирования личности обучающегося, его интересов, склонностей.

Продолжает формироваться папка личных достижений учащихся – портфолио.

5. Формы аттестации достижений учащихся:

─ текущая успеваемость;

─ анализ внеурочной активности;

─ переводные экзамены в 8 классе;

─ ГИА (9класс);

Планируемые результаты освоения основной образовательной программы основного общего образования

Предназначение основной школы состоит в развитии личности ребенка на основе систематического освоения сведений об окружающем его мире, отраженных в соответствующих науках и технологиях, в мировой художественной культуре, в методах и формах познания. Основное общее образование формирует начальные представления о сферах профессиональной деятельности человека, фундаментальных законах и закономерностях, вооружает способами деятельности, необходимыми для осознанного выбора обучающимися направлений продолжения образования в сфере будущей профессиональной деятельности. Содержание образования II ступени во многом определяется областным базисным учебным планом основной школы и включает функционально полный набор образовательных областей.

Цели и задачи:

- повышать качество и уровень образования учащихся;

- создать условия для формирования у школьников убеждения ценности образования;

- создать условия для развития личности школьника;

- освоить программу основного общего образования.

Предполагаемые результаты образования:

- обеспечить полное выполнение требований Стандарта;

- сформировано убеждение ценности образования в современном мире;

- внеучебные достижения учащихся, определяемые накопительной системой оценки с помощью «портфолио».

Учебный план

Учебный план включает в себя все обязательные учебные предметы, предусмотренные федеральным базисным планом: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание (включая экономику и право)», «География», «Природоведение», «Физика», «Химия», «Биология», «Искусство (Музыка и Изобразительное искусство)», «Технология», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Физическая культура».

*Учебный предмет «Русский язык» изучается с V по IX класс. В V классе на его изучение отводится 6 часов, в VI классе федеральный базисный план предусматривает 6 часов, но по авторской программе Разумовской выделено 5 часов, поэтому 1 час выносится в школьный компонент. В VII классе на изучение предмета отводится 4 часа, но по авторской программе М. Разумовской предусмотрено 5 часов, поэтому из школьного компонента добавляем 1 час. В VIII классе «Русский язык» изучается 3 часа в неделю, в IX классе 2 часа в неделю.

«Литература» изучается с V по VIII класс по 2 часа в неделю, в IX классе – 3 часа в неделю.

На учебный предмет «Иностранный язык» отводится 3 часа в неделю с V по IX класс, деление классов на две группы осуществляется, если наполняемость классов составляет не мене 20 человек.

Учебный предмет «Математика» изучается в V - IX классах по 5 часов в неделю за счет федерального компонента.

Учебный предмет «Информатика и ИКТ» изучается с VIII класса по 1 часу в неделю, в IX классе на предмет отводится 2 часа в неделю, деление классов на две группы осуществляется, если наполняемость классов составляет не мене 20 человек.

**На учебный предмет «История» отводится 2 часа в неделю с V по VIII класс, в IX классе по авторской программе

Учебный предмет «Обществознание» (включая экономику и право) изучается с VI по IX класс по 1 часу в неделю.

Для каждого учебного предмета «География», «Биология» выделяется в VI классе 1 час в неделю, с VII по IX класс 2 часа в неделю. «Природоведение» изучается в V классе 2 часа в неделю.

На учебный предмет «Физика» отводится 2 часа в неделю с VII по IX класс 2 часа в неделю.

Учебный предмет «Химия» изучается с VIII по IX класс 2 часа в неделю.

На учебные предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» отводится на каждый по 1 часу в неделю с V по VII класс, на «Искусство» в VIII –IX классах по 1 часу в неделю.

Учебный предмет «Технология» изучается с V по VII класс 2 часа в неделю, в VIII классе 1 час в неделю. Деление на группы (мальчиков и девочек) осуществляется, если наполняемость классов составляет не мене 20 человек.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» представлен изучением в VIII классе 1 часом в неделю.

На предмет «Физическая культура» отводится 3 часа в неделю с V по IX класс.

Компонент образовательного учреждения представлен следующими факультативами и элективными курсами:

· «Школа «Робинзонов» с V по VII класс 1 час в неделю направлен на формирование разностороннем развитой личности, способной активно использовать знания по распознаванию опасностей и предвидеть их последствия;

· «Юный патриот» в IX классе 0,5 часа в неделю введен с целью формирования социально-активной личности, ответственной гражданской позиции;

· «Секреты орфографии» в V классе 0,5 часа направлена на расширение и углубление программного материала по орфографии;

· В VII классе 0,5 часа отведено на факультатив «Приключения слов» с целью пробудить интерес к совершенствованию своей речи, речевого творчества, способствовать росту речевой культуры школьников;

· «Удивительная этимология» в VIII классе 1 час в неделю направлена на углубление знаний о лингвистике как науке, языке как многофункциональной развивающейся системе, языковой норме, ее функциях, стилистической системе русского языка;

· «Культура языкового общения» в VI классе 1 час в неделю изучается с целью ведения планомерной работы по воспитанию высокой языковой культуры;

· «В мире загадочных чисел» в VI классе 1 час в неделю введен с целью сформировать у учащихся интерес к математике как науке и с помощью практических упражнений развивать пространственное воображение, логическое мышление, познавательную и творческую активность, а так же математические способности внутреннюю мотивацию к предмету;

· «Учимся рассуждать» в IX классе 1 час в неделю изучается с целью совершенствования коммуникативных компетенций учащихся через освоение технологии написания сочинения-рассуждения;

· «Многообразие идей и методов» в VII классе 0,5 часа направлен для формирования исследовательских навыков применения научного познания;

· «Угадай и докажи» в IX классе 1 час в неделю направлен на подготовку учащихся к сдаче ГИА в соответствии с требованиями, предъявляемые новыми стандартами;

· «В мире чисел и задач» в V классе 0,5 часа, в VIII классе 1 час изучается с целью раскрытия и развития внутреннего потенциала, способностей высоко мотивированных учащихся и детей с признаками одаренности, удовлетворения их познавательных потребностей;

· Соблюдая преемственность в обучении факультатив «Основы компьютерной грамотности» продолжается в V классе 1 час в неделю с целью развития навыков работы на персональном компьютере, развития мышления обучающихся, способности получать, систематизировать, хранить, использовать и передавать информацию;

· в VI классе 1 час в неделю факультатив «С компьютером на «ты» направлен на развития интереса в области компьютерных технологий, а так же формированию различных видов мышления: образного, логического, алгоритмического;

· «Основы флеш-анимации» в VII-VIII классе 1 час в неделю направлен на формированию теоретических и практических знаний и умений в области компьютерной анимации, а так же расширения кругозора учащихся в сфере искусства;

· «Черчение» в IX классе 1 час в неделю введен с целью приобщения школьников к графической культуре, формирования и развития пространственного мышления школьников;

· «Дорогу осилит идущий» в VI классе 1 час, с VII по IX класс 0,5 часа направлен на расширение знаний учащихся о себе, своих возможностях и способностях, развитие коммуникативных навыков учащихся;

· Факультатив «Волшебный мир цветов» в V-2 часа VI - 1 час VII - 0,5 часа VIII – 1 час направлен на формирование у школьников разносторонних качеств личности, привития любви к природе как к источнику жизни и красоты;

· Элективный курс «В мире профессий» в VIII классе 0,5 часа, в IX классе 1 час направлен на подготовку учащихся к осознанному профессиональному самоопределению.

Учебные предметы	Количество часов в неделю	Всего
V	VI	VII	VIII	IX

Русский язык	6	6-1*	4+1*	3	2	21
Литература	2	2	2	2	3	11
Иностранный язык	3	3	3	3	3	15
Математика	5	5	5	5	5	25
Информатика и ИКТ	0	0	0	1	2	3
История	2	2	2	2	2+1**	10
Обществознание (включая экономику и право)	0	1	1	1	1	4
География	0	1	2	2	2	7
Природоведение	2	0	0	0	0	2
Физика	0	0	2	2	2	6
Химия	0	0	0	2	2	4
Биология	0	1	2	2	2	7
Искусство (Музыка и Изобразительное искусство)	2	2	2	1	1	8
Технология	2	2	2	1	0	7
Основы безопасности жизнедеятельности	0	0	0	1	0	1
Физическая культура	3	3	3	3	3	15

Итого:	27	27	31	31	31	146
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения (6-дневная неделя)	5	6	4	5	5	26
Факультатив «Школа «Робинзонов»	1	1	1			3
Факультатив «Юный патриот»					0,5	0,5
Факультатив «Секреты орфографии»	0,5					0,5
Факультатив «Приключения слов»			0,5			0,5
Факультатив «Удивительная этимология»				1		1
Факультатив «Культура языкового общения»		1				1
Факультатив «В мире загадочных чисел»		1				1
Факультатив «Учимся рассуждать»					1	1
Факультатив «Многообразие идей и методов»			0,5			0,5
Факультатив «Угадай и докажи»					1	1
Факультатив «В мире чисел и задач»	0,5			1		1,5
Факультатив «Основы компьютерной грамотности»	1					1
Факультатив «С компьютером на «ты»		1				1
Факультатив «Основы флеш-анимации»			1	1		2
Факультатив «Черчение»					1	1
Факультатив «Дорогу осилит идущий»		1	0,5	0,5	0,5	2,5
Факультатив «Волшебный мир цветов»	2	1	0,5	1		4,5
Элективный курс «В мире профессий»				0,5	1	1
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе (требования СанПиН)	32	33	35	36	36	172

6. Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования