Технология проведения урока в группах сменного состава (стр. 1 )

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОВЕДЕНИЯ УРОКА В ГРУППАХ СМЕННОГО СОСТАВА

10 кл. Обществознание $10 (учебник ) «Мораль. Религия»

Этап, время	Организация	Содержание (задания)
0	Обычное размещение	ОРГМОМЕНТ. Инструктаж о работе в группах сменного состава. Первое деление может быть по желанию учащихся.
I 15 мин.	1 3 2 2 4 1 3 3 2 4 1 3 1 2 4 1 3 4 2 4	Задание 1. Прочитайте текст учебника $10, с. 100-106 и заполните пропуски в схеме.
II 10 мин.	4 2 2 2 4 1 3 3 3 1 1 3 1 3 1 4 2 4 2 4	Задание 2. Перед вами «открытый кроссворд» по теме «МОРАЛЬ». На основании текста учебника и ваших знаний составьте вопросы к словам.
III 10 мин.	2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 4 4 4 4 4	Задание 3. Перед вами сравнительная таблица «Светское и религиозное сознание». Познакомьтесь с текстом учебника $10 (с.107-110) и ликвидируйте пробелы в таблице. Задание 4. Восстановите схему «Религиозная структура общества»
IV 10 мин.	1 3 2 2 4 1 3 3 2 4 1 3 1 2 4 1 3 4 2 4	Задание 5. Решите кроссворд «РЕЛИГИЯ»
V 20 мин.	Возврат к типовому размещению	Задание 6. Индивидуальная работа. Проверочный тест. Мини-ЕГЭ
VI		Подведение итогов. РЕФЛЕКСИЯ
VII		Домашнее задание: $10, зад 3. Составить таблицу «Религия и проблемы современного мира» (религия по выбору учащегося) и написать эссе по плану на основе работы с документом с. 111 с опорой на вопросы после документа. Данную работу выполнить на отдельном листке.

КЛЮЧ. Задание 1. Прочитайте текст учебника $10, с. 100-106 и заполните пропуски в схеме.

	СТРУКТУРА МОРАЛИ
НОРМЫ МОРАЛИ	НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ	ПРИНЦИПЫ МОРАЛИ (БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ)
ЗАПОВЕДИ	ДОБРО	ЛЮБОВЬ
ПРЕДПИСАНИЯ	ЗЛО	АЛЬТРУИЗМ
ТРЕБОВАНИЯ	СПРАВЕДЛИВОСТЬ	ТОЛЕРАНТНОСТЬ
ОБЫЧАИ	ДОЛГ	СПРАВЕДЛИВОСТЬ
ТРАДИЦИИ	СОВЕСТЬ	ПОРЯДОЧНОСТЬ
ТАБУ	ЧЕСТЬ	ТЕРПЕНИЕ
КЛЯТВЫ	ДОСТОИНСТВО	МИЛОСЕРДИЕ
	СЧАСТЬЕ
	СМЫСЛ ЖИЗНИ

Участники группы № 1:	Задание 1. Прочитайте текст учебника $10, с. 100-106 и заполните пропуски в схеме Всего 10 баллов
1
2
3
4
	СТРУКТУРА МОРАЛИ
НОРМЫ МОРАЛИ	НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ	ПРИНЦИПЫ МОРАЛИ (БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ)
		ЛЮБОВЬ
	ЗЛО
	СПРАВЕДЛИВОСТЬ
ОБЫЧАИ
ТРАДИЦИИ		ПОРЯДОЧНОСТЬ
ТАБУ		ТЕРПЕНИЕ
КЛЯТВЫ	ДОСТОИНСТВО	МИЛОСЕРДИЕ
	СЧАСТЬЕ
	СМЫСЛ ЖИЗНИ

Участники группы № 2:	Задание 1. Прочитайте текст учебника $10, с. 100-106 и заполните пропуски в схеме Всего 10 баллов
1
2
3
4
	СТРУКТУРА МОРАЛИ
НОРМЫ МОРАЛИ		ПРИНЦИПЫ МОРАЛИ (БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ)
	ДОБРО
ПРЕДПИСАНИЯ		АЛЬТРУИЗМ
	СПРАВЕДЛИВОСТЬ	ТОЛЕРАНТНОСТЬ
ОБЫЧАИ
ТРАДИЦИИ	СОВЕСТЬ	ПОРЯДОЧНОСТЬ
ТАБУ
	ДОСТОИНСТВО	МИЛОСЕРДИЕ
	СЧАСТЬЕ
	СМЫСЛ ЖИЗНИ

Участники группы № 3:	Задание 1. Прочитайте текст учебника $10, с. 100-106 и заполните пропуски в схеме Всего 10 баллов
1
2
3
4
	СТРУКТУРА МОРАЛИ
	НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ	ПРИНЦИПЫ МОРАЛИ (БАЗОВЫЕ ЦЕННОСТИ)
ЗАПОВЕДИ		ЛЮБОВЬ
ПРЕДПИСАНИЯ	ЗЛО
		ТОЛЕРАНТНОСТЬ
ОБЫЧАИ	ДОЛГ	СПРАВЕДЛИВОСТЬ
	.
ТАБУ	ЧЕСТЬ	ТЕРПЕНИЕ
КЛЯТВЫ	ДОСТОИНСТВО
	.
	СМЫСЛ ЖИЗНИ

Участники группы № 4:	Задание 1. Прочитайте текст учебника $10, с. 100-106 и заполните пропуски в схеме Всего 10 баллов
1
2
3
4
	СТРУКТУРА МОРАЛИ
НОРМЫ МОРАЛИ	НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ
ЗАПОВЕДИ
	ЗЛО	АЛЬТРУИЗМ
ТРЕБОВАНИЯ	СПРАВЕДЛИВОСТЬ
		СПРАВЕДЛИВОСТЬ
ТРАДИЦИИ	СОВЕСТЬ	ПОРЯДОЧНОСТЬ
	ЧЕСТЬ
КЛЯТВЫ		МИЛОСЕРДИЕ
	СЧАСТЬЕ
	СМЫСЛ ЖИЗНИ

КЛЮЧ. Задание 2. Перед вами «открытый кроссворд» по теме «МОРАЛЬ». На основании текста учебника и ваших знаний составьте вопросы к словам.