Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

зам. директора на заседании

по УВР ШМО

_________ протокол № __ от

«__» сентября 2010 г. «__» сентября 2010 г.

Календарно - тематическое планирование

Уроков – математики

Класс 4

Учитель:

Планирование составлено на основе программы: Школа России

Концепция и программы для начальных классов. В 2 частях 4-е издание

Часть 1 Москва «Просвещение» 2009 год

Научный руководитель комплекта «Школа России»

Авторы: ,

Тематическое планирование составила: _____

Методическое обеспечение: Начальная школа. Математика 4 класс Поурочные планы по учебнику , ,

Автор-составитель

Волгоград Издательство «Учитель» 2008 год

- , Итоговые тесты по математике. 4 класс

АСТ – Астрель - Профиздат Москва 2005г.

- Ольга Глушкова Тесты по математике. Учебное пособие для начальной школы.

Москва «АСТ – ПРЕСС» 2001г.

Пояснительная записка.

Курс математики – курс интегрированный: в нём объединён арифметический, алгебраический и геометрический материал.

К концу 4 класса дети должны знать:

- таблицу сложения однозначных чисел и соответствующие табличные случаи вычитания; таблицу умножения однозначных чисел и соответствующие табличные случаи деления;

- таблицы единиц измерения величин;

-взаимосвязь между величинами цена, количество, стоимость товара; скорость, время, расстояние при движении.

Учебник: Математика 4 класс, часть1, часть2. Москва «Просвещение» 2009 год

Авторы: ,

Математика – 4 класс

Всего за год – 136 часов

В неделю – 4 часа

1 четверть – 32 часа

2 четверть – 28 часов

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3 четверть – 44 часа

4 четверть – 32 часа

1 четверть (32 часа)

1

Нумерация.

2

Порядок выполнения действий.

3

Сложение и вычитание.

4

Нахождение суммы нескольких слагаемых.

5

Письменные приёмы вычитания для случаев с двумя переходами через разряд.

6

Прием письменного умножения трёхзначного числа на однозначное.

7

Закрепление письменного приема умножения. Умножение с 0 и 1.

8

Письменный прием деления трёхзначного числа на однозначное.

9

Письменный прием деления трёхзначного числа на однозначное.

10

Письменный прием деления трёхзначного числа на однозначное.

11

Письменный прием деления трёхзначного числа на однозначное.

12

Свойства диагоналей прямоугольника.

13

Свойства диагоналей квадрата.

14

Контрольная работа № 1.

15

Работа над ошибками.

16

Разряды и классы.

17

Чтение чисел.

18

Запись чисел.

19

Разрядные слагаемые.

20

Сравнение чисел.

21

Увеличение и уменьшение числа в 10, 100, 1000 раз.

22

Нахождение общего количества единиц какого-либо разряда в данном числе.

23

Класс миллионов и класс миллиардов.

24

Луч. Числовой луч.

25

Угол. Виды углов.

26

Закрепление пройденного. Построение прямых углов.

27

Контрольная работа № 2 за 1 четверть.

28

Работа над ошибками.

29

Единицы длины. Километр.

30

Закрепление пройденного по теме «Единицы длины»

31

Квадратный километр. Квадратный миллиметр.

32

Ар. Гектар.

2 четверть (28 часов)

1

Таблица единиц площади.

2

Палетка. Измерение площади фигуры с помощью палетки.

3

Нахождение нескольких долей целого.

4

Решение задач на нахождение долей целого.

5

Тонна. Центнер.

6

Таблица единицы массы.

7

Год.

8

Время от 0 до 24 часов.

9

Решение задач на время. Закрепление изученного.

10

Контрольная работа № 3.

11

Работа над ошибками.

12

Секунда.

13

Век.

14

Таблица единиц времени.

15

Постановка и группировка слагаемых.

16

Прием письменного вычитания для случаев ,

17

Нахождение неизвестного слагаемого.

18

Нахождение неизвестного уменьшаемого.

19

Нахождение суммы нескольких слагаемых.

20

Сложение и вычитание величин.

21

Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.

22

Контрольная работа № 4 за 2 четверть.

23

Работа над ошибками.

24

Умножение и его свойства. Умножение на 0 и 1.

25

Письменные приёмы умножения многозначных чисел на однозначное число.

26

Приемы письменного умножения для случаев вида 4019х7, 50801х4.

27

Умножение чисел, запись которых оканчивается нулями.

28

Нахождение неизвестного множителя.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6