Рабочая учебная программа по математике 5 класс на 2учебный год (стр. 2 )

121.	Десятичная запись дробных чисел, п. 30	3 часа	Комбинированный урок «Десятичная запись дробных чисел»	Формирование знаний и умений записывать и читать десятичные дроби	IT Демонстрационный материал
122.	Десятичная запись дробных чисел, п. 30	Урок-решение задач	Устный счет Задания для устного счета
123.	Десятичная запись дробных чисел, п. 30	Урок-решение задач
124.	Сравнение десятичных дробей, п. 31	4 часа	Комбинированный урок «Сравнение дробных чисел»	Формирование знаний о правилах сравнения десятичных дробей, а также умений сравнивать десятичные дроби	IT Демонстрационный материал
125.	Сравнение десятичных дробей, п. 31	Урок-решение задач
126.	Сравнение десятичных дробей, п. 31	Урок самостоятельная работа	Самостоятельная работа Дидактический материал
127.	Сравнение десятичных дробей, п. 31	Урок-решение задач и коррекции знаний	Устный счет Дидактический материал
128.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	7 часов	Комбинированный урок «Сложение и вычитание десятичных дробей»	Формирование знаний правил сложения и вычитания десятичных дробей; умений выполнять сложение и вычитание по алгоритму	IT Демонстрационный материал
129.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	Урок-практикум «Сложение и вычитание десятичных дробей»	Практическая работа Дидактический материал
130.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	Урок-решение задач	Устный счет Дидактический материал
131.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	Урок-решение задач
132.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	Урок-решение задач
133.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	Урок - Самостоятельная работа	Самостоятельная работа Дидактический материал
134.	Сложение и вычитание десятичных дробей, п. 32	Урок-решение задач
135.	Приближенные значения чисел. Округление чисел, п. 33	3 часа	Комбинированный урок «Приближенные значения чисел. Округление чисел»	Формирование навыка учащихся по округлению десятичных дробей до заданного десятичного разряда.	IT Демонстрационный материал
136.	Приближенные значения чисел. Округление чисел, п. 33	Урок-решение задач	Устный счет Дидактический материал
137.	Приближенные значения чисел. Округление чисел, п. 33	Урок-обобщение, систематизация знаний
138.	Контрольная работа № 9	1 час	Урок - контрольная работа.	Контроль знаний учащихся	Контрольная работа №9 Дидактический материал
Требования к математической подготовке Уровень обязательной подготовки обучающегося   Уметь читать и записывать десятичные дроби.   Уметь сравнивать десятичные дроби.   Уметь округлять десятичные дроби.   Уметь выполнять сложение и вычитание десятичных дробей.  Уровень возможной подготовки обучающегося   Уметь выполнять сложение и вычитание десятичных дробей, применяя свойства сложения и вычитания.   Уметь решать текстовые задачи на сложение и вычитание, данные в которых выражены десятичными дробями. Знать и понимать: - Понятие десятичной дроби, его целой и дробной части. - Правило сравнения десятичных дробей. - Правило сравнения десятичных дробей по разрядам. - Понятия равных, меньшей и большей десятичных дробей. - Правило сложения и вычитания десятичных дробей. - Свойства сложения и вычитания десятичных дробей. - Понятия приближенного значения числа, приближенного значения числа с недостатком - (с избытком). - Понятие округления числа. - Правило округления чисел, - десятичных дробей до заданных разрядов. Уметь: - Иметь представление о десятичных разрядах. - Читать, записывать, сравнивать, округлять десятичные дроби. - Выражать данные значения длины, массы, площади, объема в виде десятичных дробей. - Изображать десятичные дроби - на координатном луче. - Складывать и вычитать десятичные дроби. - Раскладывать десятичные дроби по разрядам. - Решать текстовые задачи на сложение и вычитание, данные в которых выражены десятичными дробями. - Округлять десятичные дроби до заданного десятичного разряда.
§ 8. «Умножение и деление десятичных дробей» (32 часа) Раздел математики.   Вычисления и числа. Обязательный минимум содержания образовательной области математика   Умножение и деление десятичных дробей.   Среднее арифметическое нескольких чисел. Цель – выработать умение умножать и делить десятичные дроби, выполнять задания на все действия с натуральными числами и десятичными дробями. Задачи – основное внимание привлекается к алгоритмической стороне рассматриваемых вопросов. На примерах отрабатывается правило постановки запятой в результате действия. Вводится понятие среднего арифметического нескольких чисел.

139.	Умножение десятичных дробей на натуральные числа, п. 34	4 часа	Комбинированный урок	Формирование знаний правила умножения десятичных дробей на натуральное число, умений выполнять умножение десятичной дроби на натуральные числа, в том числе на 10,100,1000 и т. д.	IT Демонстрационный материал
140.	Умножение десятичных дробей на натуральные числа, п. 34	Урок закрепления изученного
141.	Умножение десятичных дробей на натуральные числа, п. 34	Урок - самостоятельная работа	Самостоятельная работа Дидактический материал
142.	Умножение десятичных дробей на натуральные числа, п. 34	Урок-решения задач	Устный счет Дидактический материал
143.	Деление десятичных дробей на натуральные числа, п. 35	6 часов	Комбинированный урок	Выработка прочных навыков деления десятичных дробей на натуральные числа	IT Демонстрационный материал
144.	Деление десятичных дробей на натуральные числа, п. 35	Урок-решения задач
145.	Деление десятичных дробей на натуральные числа, п. 35	Урок-решения задач	Устный счет Дидактический материал
146.	Деление десятичных дробей на натуральные числа, п. 35	Урок - самостоятельная работа	самостоятельная работа Дидактический материал
147.	Деление десятичных дробей на натуральные числа, п. 35	Урок коррекции знаний	Демонстрационный материал
148.	Деление десятичных дробей на натуральные числа, п. 35	Урок-обобщение, систематизация знаний
149.	Контрольная работа №10	1 час	Урок - контрольная работа.	Контроль знаний учащихся	Контрольная работа №10 Дидактический материал
150.	Умножение десятичных дробей, п. 36	6 часов	Комбинированный урок	Выработка прочных навыков умножения десятичных дробей	IT Демонстрационный материал
151.	Умножение десятичных дробей, п. 36	Урок закрепления изученного
152.	Умножение десятичных дробей, п. 36	Урок-решения задач	Устный счет Дидактический материал
153.	Умножение десятичных дробей, п. 36	Урок-решения задач
154.	Умножение десятичных дробей, п. 36	Урок-решения задач	самостоятельная работа Дидактический материал
155.	Умножение десятичных дробей, п. 36	Урок-решения задач
156.	Деление десятичных дробей, п. 37	6 часов	Комбинированный урок	Формирование знаний правила деления десятичной дроби на десятичную дробь, в том числе на 0,1; 0,01;0,001 и т. д., умений делить десятичную дробь на десятичную дробь	IT Демонстрационный материал
157.	Деление десятичных дробей, п. 37	Урок закрепления изученного
158.	Деление десятичных дробей, п. 37	Урок-решения задач	Устный счет Дидактический материал
159.	Деление десятичных дробей, п. 37	Урок-решения задач
160.	Деление десятичных дробей, п. 37	Урок-решения задач	самостоятельная работа Дидактический материал
161.	Деление десятичных дробей, п. 37	Урок-решения задач
162.	Деление на десятичную дробь, п. 37	3 часа	Комбинированный урок	Формирование знаний правила деления десятичной дроби на десятичную дробь, в том числе на 0,1; 0,01;0,001 и т. д., умений делить десятичную дробь на десятичную дробь	IT Демонстрационный материал
163.	Деление на десятичную дробь, п. 37	Урок-решения задач	самостоятельная работа Дидактический материал
164.	Деление на десятичную дробь, п. 37	Урок-решения задач	Устный счет Дидактический материал
165.	Среднее арифметическое, п. 38	5 часов	Комбинированный урок	Формирование знаний понятия среднего арифметического нескольких числе; умений находить среднее арифметическое нескольких чисел, среднюю скорость движения	IT Демонстрационный материал
166.	Среднее арифметическое, п. 38	Урок закрепления изученного
167.	Среднее арифметическое, п. 38	Урок-решения задач	самостоятельная работа Дидактический материал
168.	Среднее арифметическое, п. 38	Урок-решения задач
169.	Среднее арифметическое, п. 38	Урок-обобщение, систематизация знаний	Демонстрационный материал
170.	Контрольная работа №11	1 час	Урок - контрольная работа.	Контроль знаний учащихся	Контрольная работа №11 Дидактический материал
Требования к математической подготовке Уровень обязательной подготовки обучающегося   Уметь выполнять умножение и деление десятичных дробей.   Усвоить понятие среднего арифметического нескольких чисел.  Уровень возможной подготовки обучающегося   Уметь выполнять умножение и деление десятичных дробей, применяя свойства умножения и деления.   Уметь решать текстовые задачи, данные в которых выражены десятичными дробями. Знать и понимать: - Правило умножения двух десятичных дробей (правило постановки запятой в результате действия). - Правило деления числа на десятичную дробь (правило постановки запятой в результате действия). - Правило деления на 10, 100, 1000 и т. д. - Правило деления на 0,1; 0,01; 0,001;и т. д. - Свойства умножения и деления десятичных дробей. - Понятие среднего арифметического нескольких чисел. - Понятие средней скорости движения, средней урожайности, средней производительности. Уметь: - Умножать и делить десятичную дробь на натуральное число, на десятичную дробь. - Выполнять задания на все действия с натуральными числами и десятичными дробями. - Применять свойства умножения и деления десятичных дробей при упрощении числовых и буквенных выражений и нахождении их значений. - Вычислять квадрат и куб заданной десятичной дроби. - Решать текстовые задачи на умножение и деление, а также на все действия, данные в которых выражены десятичными дробями. - Находить среднее арифметическое нескольких чисел. - Находить среднюю скорость движения, среднюю урожайность, среднюю производительность и т. д.
§ 9. «Инструменты для вычислений и измерений» (20 часов) Раздел математики.   Вычисления и числа.   Геометрические фигуры и их свойства. · Измерение геометрических величин. Обязательный минимум содержания образовательной области математика   Проценты.   Нахождение процента от величины, величины по ее проценту.   Единицы измерения углов.   Измерение углов. Цель – сформировать умения решать простейшие задачи на проценты, выполнять измерение и построение углов. Задачи – понимать смысл термина «проценты». Учиться решать задачи на проценты; находить проценты от какой-либо величины; находить число, если известно несколько его процентов; находить, сколько процентов одно число составляет от другого. Формировать умения проводить измерения и строить углы. Учиться строить круговые диаграммы. Учить пользоваться калькулятором при вычислениях.