Резолюция
Научно-практической конференции
«Интеграция основного и дополнительного образования с целью создания целостной творческой, здоровьесберегающей и психологически безопасной образовательной среды»
В окружной научно-практической конференции педагогов дополнительного образования и педагогов общеобразовательных учреждений приняли участие 67 человек (руководители учреждений дополнительного образования и их заместители, заместители директоров образовательных учреждений, методисты, педагоги-организаторы, социальные педагоги, педагоги-психологи, воспитатели, и др.). Конференция проходила в режиме пленарного заседания, так же была организована работа шести секций по актуальным вопросам, работали мастер-классы. В рамках конференции проходила выставка творческих работ педагогов и обучающихся МБОУ ДОД «ДДТ г. Нарьян-Мара» и выставка методических разработок.
Заслушав и обсудив выступления и предложения, высказанные на пленарном и секционных заседаниях, участники научно-практической конференции отмечают:
1. Взаимодействие учреждений дополнительного образования с образовательными учреждениями и учреждениями культуры города и округа способствует созданию единой образовательной и социокультурной среды.
2. В г. Нарьян-Маре и Ненецком автономном округе сохраняется доступная система дополнительного образования детей, способствующая развитию творческих способностей, воспитанию культуры здоровья и социализации обучающихся.
3. Учреждения дополнительного образования детей предоставляют каждому ребенку свободу выбора деятельности, позволяют приобретать навыки сотворчества, взаимодействия, неформального общения, опыт личностного самоопределения, дают возможность максимально реализовать себя.
4. Вариативность дополнительных образовательных программ, реализуемых учреждениями дополнительного образования, дает возможность учитывать образовательные потребности обучающихся, их интересы, способствует профилактике правонарушений среди подростков.
Вместе с тем, участники конференции констатируют, что для дальнейшего развитие системы дополнительного образования в городе и округе, для интеграции усилий основного и дополнительного образования необходимо решить следующие проблемы:
· обеспечить развитие кадрового потенциала учреждений дополнительного образования, способствовать личностному и профессиональному развитию педагогов;
· развивать материально-техническую базу и ресурсное обеспечение развития учреждений дополнительного образования;
· совершенствовать информационное и методическое обеспечение развития содержения образования.
В результате заслушанных в ходе научно-практической конференции выступлений, предложений и их обсуждений, участники конференции предлагают:
1. Укреплять и развивать межведомственный характер развития системы дополнительного образования.
2. Для повышения престижа педагогов дополнительного образования, роста их профессиональной компетентности, сделать традиционными, наряду с конкурсом «Сердце отдаю детям», конкурсы образовательных программ, методических разработок занятий и мероприятий.
3. С целью воспитания любви к родному краю, нравственности и патриотизма, в образовательные программы дополнительного образования и в программы воспитания, включать национально-региональный компонент.
4. Развивать сотрудничество и взаимодействие педагогов дополнительного образования, классных руководителей, с педагогами-психологами и социальными педагогами с целью создания творческой, здоровьесберегающей и психологически безопасной образовательной среды.
5. Развивать сетевое взаимодействие учреждений общего и дополнительного образования детей в условиях реализации ФГОС общего образования.
6. Стимулировать педагогов дополнительного образования разрабатывать и реализовывать инновационные проекты и программы дополнительного образования детей с целью повышения качества образования.
7. В учреждениях дополнительного образования развивать и поощрять творческие объединения, работающие с подростками и молодежью.
8. Рекомендовать ГБУ НАО «Ненецкий региональный центр развития образования»:
· обеспечивать научно-методическое сопровождение развития инновационной деятельности педагогов образовательных учреждений и учреждений дополнительного образования;
· способствовать выпуску методических разработок педагогов;
· пропагандировать актуальный педагогический опыт и творческие достижения педагогов в СМИ города и округа.
Участники научно-практической конференции предлагают руководителям учреждений дополнительного образования, методистам и педагогам дополнительного образования и другими педагогическими работниками принимать активное участие в подготовке и проведению следующей, традиционной научно-практической конференции в марте 2016 года по теме: «Инновации как средство обновления и развития образовательной практики в учреждениях дополнительного образования и общеобразовательных учреждениях НАО».
27 марта 2014 года.
г. Нрьян-Мар.
