«Организация образовательного процесса воспитанников в области спортивного туризма и краеведения МБОУ ДОД ДДЮ «КЕДР» г. Томска»

, ДДЮ «Кедр» г. Томска, тел. р.(38, ,

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детства и юношества «КЕДР» города Томска существует более 20 лет. (слайд 1)

В настоящее время в учреждении занимается 1466 воспитанников, из них по образовательным программам туристско-краеведческой направленности – 639, физкультурно-спортивной направленности – 73. Постоянно действует 22 детских образовательных объединения, 48 учебных групп, работающих в данном направлении. (слайд 2)

Воспитанники ДДЮ «КЕДР» занимаются различными видами туризма: пешеходным, водным, горным, спелео и велотуризмом, альпинизмом, скалолазанием, рафтингом, спортивным ориентированием и сноубордингом.

Система обучения кружковцев в ДДЮ «КЕДР» состоит из четырех уровней: (слайд 3).

1 уровень ¾ знакомство с видами деятельности. На этом этапе ребята знакомятся с различными видами спортивного туризма, образовательными программами в области экологии и краеведения. Педагоги максимально широко раскрывают эти виды деятельности, формы участия, дальнейшие перспективы для развития каждого ребенка. Результат: участие в массовых мероприятиях, ознакомительных экскурсиях и т. д.

2 уровень ¾ самоопределение и обучение. Из предложенного на первом уровне спектра направлений и видов деятельности, образовательных программ, детских объединений каждый ребенок выбирает для дальнейшего обучения то, что наиболее отвечает его интересам и потребностям. Пример: обучение в детском образовательном объединении на базе ДДЮ «КЕДР», активное участие в городских программах и т. д.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3 уровень ¾ специальная подготовка. Получив основные базовые компетентности по избранному виду деятельности, каждый обучающийся имеет право на приобретение специальных навыков, не входящих в основной образовательный курс, например: проходить специальную подготовку к соревнованиям и т. п.

4 уровень ¾ спортивное совершенствование. Этот уровень включает в себя предпрофессиональную подготовку по узкоспециализированному направлению. Пример: разработка и реализация самостоятельных проектов, подготовка к профессиональным соревнованиям и т. п.

Такая структурность способствует:

· увеличению числа детей, занимающихся в образовательном учреждении;

· формированию специальных умений и навыков в сфере туризма;

· формированию компетентностей (коммуникативных, социальных, информационных).

Формы организации туристско-краеведческой работы: (слайд 4, 5)

· Учебные занятия;

· Практические занятия на местности;

· Походы выходного дня;

· Соревнования;

· Учебно-тренировочные сборы;

· Многодневные походы (степенные, категорийные);

· Экспедиции, сборы.

С 2011 г. ДДЮ «КЕДР» работает в режиме муниципальной инновационной площадки по проекту «Комплексная модель ресурсно-методического центра в области спортивного туризма, экологии и краеведения в условиях сетевого взаимодействия МБОУ ДОД ДДЮ «КЕДР» и образовательных учреждений города Томска»

В процессе реализации проекта заключено 11 договоров о сотрудничестве с образовательными учреждениями города.

Разработаны и реализуются две городские программы дополнительного образования и воспитания детей:

· эколого-краеведческого и туристского движения школьников «Моя Родина – Сибирь»;

· туристско-краеведческого движения школьников и детей с ограниченными возможностями здоровья «Начало большого пути».

Возраст участников городских программ 7 – 17 лет.

На базе ДДЮ «КЕДР» постоянно действует городская Маршрутно-квалификационная комиссия (МКК) для выпуска в походы детских туристских групп. За отчётный период педагогами и воспитанниками ДДЮ «КЕДР» совершено походов. (слайд 6)

Вид похода

Количество походов

Количество участников

Однодневный

72

996

2-3-хдневный

22

262

Многодневный (4 и более дней)

11

127

Степенной

15

194

1 категории сложности

10

166

2, 3 категории сложности

3

30

А так же проведено 22 экскурсии по Томску и Томской области, участниками которых стали 438 школьников. За пределы Томской области проведено 9 экскурсий, 151 участник.

Разнообразна география наших походов. Начиная с родной области, мы с воспитанниками совершаем походы и экспедиции в другие регионы: Кемеровская область, Хакасия, Красноярский край, Алтайский край, Кузнецкий Алатау, Читинская область, Байкал (Усть-Баргузин), Иркутская область, Дальний восток, Приморье, Южный Урал, а так же за границу России: Казахстан, Киргизия, Крым (Украина). (слайд 7)

Педагогами нашего учреждения ежегодно организовываются и проводятся 6 соревнований по спортивному туризму и скалолазанию для воспитанников ДДЮ «КЕДР» и учащихся школ города Томска. (слайд 8)

Практически все группы туристско-краеведческой и спортивно-физкультурной направленности принимают участие в соревнованиях различного ранга (городской, областной, СФО, Всероссийский) по спортивному туризму, ориентированию, скалолазанию и рафтингу. (слайд 9, 10)

Выполнение туристских нормативов и присвоение разрядов. Ежегодно нашим воспитанникам присваиваются разряды по спортивному туризму, скалолазанию, рафтингу от юношеских до КМС. (слайд 10). Выполняются нормативы и вручаются значки «Юный турист России». Достижение таких результатов предусматривают программы дополнительного образования, реализуемые в ДДЮ «КЕДР» по туристско-краеведческому и физкультурно-спортивному направлению:

· Авторская программа «Спортивный туризм», срок реализации 5 лет.

· Комплексная модифицированная программа «Туризм. Скалолазание. Сноуборд», срок реализации 5 лет.

· Модифицированная программа «Туризм – школа социального опыта», срок реализации 5 лет.

· Модифицированная программа «Детский комбинированный туризм», срок реализации 4 года.

· Модифицированная программа «Спортивный туризм в подростковом коллективе», срок реализации 6 лет

· Модифицированная программа «Туризм с элементами альпинизма», срок реализации 6 лет

· Модифицированная программа «Спортивный туризм для детей и юношества», срок реализации – 4 года

· Модифицированная программа «Основы туризма, продолжительность – 4 года.

· Модифицированная программа «Велотуризм. Комбинированный туризм», продолжительность – 4 года

· Модифицированная программа «Томский рафтинг», срок реализации 4 года

· Модифицированная программа «Скалолазание», срок реализации 5лет

· Модифицированная программа «Основы скалолазания», срок реализации 5лет

Для занятий по скалолазанию имеется в спортивном зале скальный тренажер, который с каждым годом больше и больше совершенствуется и реконструируется.

Кроме выше изложенного, в летний период педагоги организуют передвижные экспедиции-походы для воспитанников нашего учреждения в разные регионы России (Хакасия, Урал, Приморье).