ПР №1. Работа с клавиатурой: расположение пальцев рук над основным рядом клавиатуры

ПР №2. Отработка навыка работы с клавиатурой с помощью клавиатурного тренажера (основной ряд)

ПР №3. Отработка навыка работы с клавиатурой с помощью клавиатурного тренажера (верхний ряд)

ПР №4. Отработка навыка работы с клавиатурой с помощью клавиатурного тренажера (нижний ряд)

ПР №5. Отработка навыка работы с клавиатурой с помощью клавиатурного тренажера (цифры, заглавные буквы и специальные знаки)

ПР №6. Работа в среде операционной системы MS Windows. Рабочий стол. Контекстное меню. Запуск программ и работа с окнами.

ПР №7. Работа в среде операционной системы MS Windows. Файловая система.

ПР №8. Текстовый процессор MS Word. Ввод и редактирование текста.

ПР №9. Текстовый процессор MS Word. Параметры страницы. Форматирование символов (гарнитура, размер символов, начертания)

ПР №10. Текстовый процессор MS Word. Форматирование абзацев (выравнивание, отступы, интервалы)

ПР №11. Текстовый процессор MS Word. Работа со списками, таблицами, диаграммами.

ПР №12. Текстовый процессор MS Word. Вставка объектов. Создание гиперссылок.

ПР №13. Итоговая работа по текстовому процессору.

ПР №14. Кодирование графической информации. Установка цвета в палитре RGB в графическом редакторе.

ПР №15. Создание изображения с помощью инструментов графического редактора. Использование примитивов и шаблонов. Конструирование графических объектов: выделение, объединение. Геометрические преобразования.

ПР №16. Редактирование изображений с помощью графического редактора PhotoEditor.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ПР №17. Редактирование изображений с помощью графического редактора Ulead Photo Express.

ПР №18. Итоговая работа по графическим редакторам.

ПР №19. Выполнение арифметических операций в двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системах счисления и проверка результатов с помощью Калькулятора.

ПР №20. Перевод чисел из десятичной системы счисления в другую систему счисления и проверка результатов с помощью Калькулятора.

ПР №21. Перевод чисел из любой системы счисления в десятичную систему счисления и проверка результатов с помощью Калькулятора.

ПР №22. Настройка параметров сети.

ПР №23. Определение типологии локальных сетей.

ПР №24. Настройка подключения к сети Интернет.

ПР №25. Регистрация почтового ящика электронной почты, создание и отправка сообщения.

ПР №26. Работа с адресной книгой почтовой программы.

ПР №27. Просмотр сайтов в сети Интернет

ПР №28. Знакомство с основными поисковыми серверами в сети.

ПР №29. Поиск документов с использованием системы каталогов и путем ввода ключевых слов.

ПР №30. Сохранение для индивидуального использования информационных объектов из глобальных компьютерных сетей (Интернет) и ссылок на них.

ПР №31. Подготовка презентации на тему «Модели и системы»

ПР №32. Создание графических моделей объектов с помощью инструментальных средств для рисования в MS Word.

ПР №33. Построение моделей систем на графах. Описание иерархических систем.

ПР №34. Построение табличных информационных моделей.

Тематическое планирование по информатике и ИКТ в 11 классе ( учебный год)

(2 часа в неделю, всего 68 часов)

Тема

№ урока

Название урока

Практ.

работа

Дата

11А

11Б

Повторение (1 ч)

Повторение курса информатики 10 класса. Повторный инструктаж по ТБ в кабинете информатики

2.09

1.09

1. Технология решения задач с помощью компьютера (30ч)

Понятие о языках программирования различных уровней. Язык программирования Turbo Pascal Виды данных. Типы данных.

3.09

3.09

Структура программы. Ввод и вывод данных. Оператор присваивания. Арифметические операции. Стандартные процедуры и функции языка

ПР№1

9.09

8.09

Условный оператор. Составление программ

ПР№2

10.09

10.09

Организация циклов. Оператор REPEAT. Оператор WHILE. Составление программ

16.09

15.09

Организация циклов. Оператор FOR. Составление программ

ПР№3

17.09

17.09

Вложенные циклы. Составление программ

23.09

22.09

Составление программ

24.09

24.09

Составление программ

30.10

29.09

Контрольная работа №1

1.10

1.10

Описание и использование массивов. Одномерные массивы. Составление программ

ПР№4

7.10

6.10

Обработка одномерных массивов.

ПР№5

8.10

8.10

Двумерные массивы. Составление программ

ПР№6

14.10

13.10

Обработка двумерных массивов

15.10

15.10

Перестановка элементов массива. Сортировка массива (отбор и метод пузырька)

21.10

20.10

Составление программ на сортировку элементов массива

22.10

22.10

Составление программ на обработку массива

ПР№7

28.10

27.10

Контрольная работа №2

29.10

29.10

Строковый и символьный типы данных. Преобразование типов.

18.11

17.11

Составление программ

ПР№8

19.11

19.11

Символьные массивы. Составление программ

ПР№9

25.11

24.11

Составление программ

26.11

26.11

Контрольная работа №3

2.12

1.12

Стандартные и определенные пользователем подпрограммы.

ПР№10

3.12

3.12

Процедуры и функции пользователя.

ПР№11

9.12

8.12

Применение подпрограмм при решении задач.

10.12

10.12

Составление программ.

16.12

15.12

Файловый тип данных. Операции для работы с файлами

17.12

17.12

Операции для работы с файлами. Составление программ.

ПР№12

23.12

22.12

Составление программ

24.12

24.12

Контрольная работа №4

13.01

12.01

Резерв (1 ч)

14.01

14.01

2. Информационные системы и базы данных (11 ч)

Понятие информационной системы, классификация ИС. Локальные компьютерные сети

20.01

19.01

Базы данных: среда и принципы работы. Программная среда Microsoft Access

ПР№13

21.01

21.01

Анализ предметной области и данных. Построение модели данных

27.01

26.01

Создание и редактирование базы данных в Microsoft Access

ПР№14

28.01

28.01

Создание запросов. Логические выражения и условия отбора

ПР№15

3.02

2.02

Заполнение базы данных с использованием формы

4.02

4.02

Реализация сложных запросов

10.02

9.02

Создание отчетов

11.02

11.02

Обобщение навыка работы в базах данных

ПР№16

17.02

16.02

Геоинформационные системы

18.02

18.02

Контрольная работа №5

24.02

25.02

3. Математическое моделирование в планировании и управлении (11ч)

Задачи планирования и управления

25.02

2.03

Табличные процессоры и электронные таблицы. Табличный процессор MS Excel. Построение арифметических выражений в электронных таблицах

ПР№17

3.03

4.03

Система связей в электронных таблицах

ПР№18

4.03

9.03

Деловая графика в задачах планирования и управления. Представление зависимостей между величинами.

ПР№19

10.03

11.03

Представление статистических данных

11.03

16.03

Метод наименьших квадратов

24.03

25.03

Построение регрессионных моделей. Прогнозирование по регрессионной модели

25.03

30.03

Корреляционные зависимости

31.03

1.04

Оптимальное планирование. Решение задач оптимизации

1.04

6.04

Обобщение навыка работы в табличном процессоре MS Excel

ПР№20

7.04

8.04

Контрольная работа № 6

8.04

13.04

4. Повторение (8ч)

55-62

Обобщение знаний за курс 10-11 класса

14.04

15.04

15.04

20.04

21.04

22.04

22.04

27.04

28.04

29.04

29.04

4.05

5.05

6.05

6.05

11.05

63-64

Итоговая контрольная работа № 8

12.05

13.05

13.05

18.05

Резерв (4 ч)

65-68

19.05

20.05

20.05

25.05

Практикум, 11 класс

ПР №1. Разработка программы с использованием математических функций при записи арифметического выражения.

ПР №2. Разработка программы, содержащей оператор ветвления.

ПР №3. Разработка программы, содержащей оператор цикла.

ПР №4. Разработка программы по заполнению одномерного массива

ПР №5. Разработка программы по обработке одномерного массива.

ПР №6. Разработка программы по заполнению двумерного массива

ПР №7. Разработка программы по обработке двумерного массива.

ПР №8. Разработка программы, содержащей строковые и символьные типы данных.

ПР №9. Разработка программы по обработке символьного массива.

ПР №10. Разработка программы, содержащей подпрограмму.

ПР №11. Разработка программы, содержащей процедуры и функции пользователя.

ПР №12. Разработка программы, содержащей файловый тип данных.

ПР №13. Поиск записей в готовой базе данных.

ПР №14. Создание базы данных. Редактирование записей в готовой базе данных.

ПР №15. Сортировка и фильтрация данных. Создание запросов и отчетов

ПР №16. Подготовка базы данных для решения учебных и практических задач

ПР №17. Создание и обработка таблиц. Ввод математических формул и вычисление по ним.

ПР №18. Использование абсолютных и относительных ссылок при создании таблиц.

ПР №19. Построение диаграмм и графиков.

ПР №20. Создание комплексной таблицы данных

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2