Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта (стр. 1 )

3.3. Система условий реализации

основной образовательной программы в соответствии

с требованиями Стандарта

Интегративным результатом выполнения требований к условиям реализации основной образовательной программы образовательного учреждения является создание и поддержание комфортной развивающей образовательной среды, адекватной задачам достижения личностного, социального, познавательного (интеллектуального), коммуникативного, эстетического, физического, трудового развития обучающихся.

Созданные в образовательном учреждении, реализующем основную образовательную программу начального общего образования, условия:

• соответствуют требованиям Стандарта;

• гарантируют сохранность и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся;

• обеспечивают реализацию основной образовательной программы образовательного учреждения и достижение планируемых результатов её освоения;

• учитывают особенности образовательного учреждения, его организационную структуру, запросы участников образовательного процесса;

• предоставляют возможность взаимодействия с социальными партнёрами, использования ресурсов социума.

Кадровые условия

реализации основной образовательной программы

Образовательное учреждение укомплектовано педагогическими кадрами, имеющими необходимую квалификацию для решения задач, определённых основной образовательной программой образовательного учреждения.

Образовательное учреждение укомплектовано медицинским работником, работниками пищеблока, вспомогательным персоналом. В педагогическом коллективе есть все необходимые специалисты: учителя-предметники, педагог-психолог, библиотекарь.

№ п/п	Специалисты	Функции	Количество специалистов
1.	Административный персонал	Обеспечивает системную образовательную и административно-хозяйственную работу. Координирует работу преподавателей, воспитателей, разработку учебно-методической и иной документации. Обеспечивает совершенствование методов организации образовательного процесса. Осуществляет контроль качества образовательного процесса	Укомплектовано полностью
2.	Учителя начальных классов, учителя-предметники	Организация условий для успешного обучения и воспитания обучающихся, формирования общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ	Укомплектовано полностью
3.	Педагог-психолог	Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся	1
4.	Социальный педагог	Осуществляет комплекс мероприятий по воспитанию, образованию, развитию и социальной защите личности в учреждениях, организациях и по месту жительства обучающихся	1
5.	Заместитель директора по ВР	Отвечает за организацию внеучебных видов  деятельности  младших  школьников во внеурочное время	1
6.	Библиотекарь	Обеспечивает интеллектуальный и физический  доступ к информации, участвует в процессе воспитания культурного и гражданского самосознания, содействует формированию информационной компетентности учащихся путем  обучения поиску, анализу, оценке и обработке  информации	1
7.	Педагоги дополнительного образования	Обеспечивает реализацию  вариативной части ООП НОО	1
8.	Медицинский персонал (фельдшер)	Обеспечивает первую медицинскую помощь, мониторинг здоровья  учащихся и выработку рекомендаций по сохранению и укреплению здоровья, организует диспансеризацию и вакцинацию школьников	1

Кадровое обеспечение учителями начальных классов

на учебный год

Наименование показателей	Всего	%
Количество учителей начальных классов	17	100%
Имеют образование: - высшее - средне-специальное	13 4	76,5% 23,5%
Имеют квалификационную категорию: - высшую - первую - вторую	5 5 5	29,4% 29,4% 29,4%
Не имеют квалификационной категории	2	11,8%

.

Профессиональное развитие и повышение квалификации

учителей начальных классов

№	ФИО учителя	Курсовая подготовка по теме «Реализация ФГОС НОО»	2011	2012	2013	2014	2015
1	Айкина Елена Петровна	2011г., УИПКПРО
2	Кумашникова Марина Владимировна	2011г., УИПКПРО
3	Карташева Наталья Евгеньевна	2011г., УИПКПРО
4	Долинина Ольга Витальевна	2011г., УИПКПРО
5	Чешкова Ирина Павловна	2011г., УИПКПРО
6	Максимчева Ольга Николаевна	2014 г.
7	Фурасьева Клавдия Юрьевна	2014 г.
8	Беляева Людмила Алексеевна	2014 г.
9	Карбова Галина Ивановна	2014 г.
10	Ларина Наталья Михайловна	2013 г.
11	Кунина Наталья Викторовна	2013 г.
12	Кузина Людмила Ивановна	2013 г.
13	Гафурова Зульфия Раисовна	2013 г.
14	Нефёдова Наталья Юрьевна	2012 г.
15	Карлеева Светлана Валерьевна	2012 г.
16	Дорнгоф Наталья Вячеславовна	2012 г.
17	Комлева Ольга Николаевна	2012 г.