Коллектив школы в течение года уделял много внимания подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации, соответствию знаний, умений и навыков государственным образовательный стандартам, сохранению здоровья учащихся.
Обучающиеся в основном подтвердили годовую оценку по предметам.
.
4.2 Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 11 класса.
На конец 2009-10 учебного года в 11-х классах обучались 34 ученика.
Отличников – 1 человек - , которой была вручена золотая медаль «За отличные успехи в учении» и аттестат с золотым теснением.
Хорошистов – 10 человек (29%), в сравнении с прошлым годом меньше, но в этом году есть награждённые похвальными грамотами «За отличные успехи в изучении отдельных предметов» - 2 человека ( ).
Все обучающиеся 11-х классов были допущены к государственной (итоговой) аттестации, успешно её выдержали и получили документ об образовании соответствующего образца.
Средний балл по предметам федерального компонента Базисного учебного плана 11 класса
Предметы по учебному плану | По результатам государственной (итоговой) аттестации | По итоговым оценкам | ||
2008-09 | 2009-10 | 2008-09 | 2009-10 | |
Русский язык | 62 | 61 | 3,8 | 3,5 |
Литература | - | - | 3,8 | 3,9 |
Алгебра и начала анализа | 53 | 47 | 3,7 | 3,6 |
Геометрия | - | - | 3,8 | 3,7 |
История России | - | 55 | 3,8 | 3,8 |
Всеобщая история | - | - | 4,2 | 4,4 |
Обществознание | 63 | 58 | 3,9 | 4,2 |
География | - | 4,3 | 4,4 | |
Физика | 50 | 51 | 3,7 | 3,7 |
Биология | 54 | 70 | 4,1 | 4 |
Химия | - | 4,1 | 3,9 | |
Физическая культура | - | 4,5 | 4,2 | |
Английский язык | 53 | 4,1 | 4,2 | |
Немецкий язык | - | - | 4,2 | |
Технология | - | 4,2 4,2 | ||
ОБЖ | - | 4,2 4,4 | ||
Информатика | 67 67 | 4,3 4,3 |
Государственная (итоговая) аттестация проходила в форме и по материалам ЕГЭ. Обязательными экзаменами являлись математика и русский язык, их сдавали 34 обучающихся. Оценки по экзаменам не выставлялись, но все выпускники успешно сдали экзамены.
Школьная экзаменационная комиссия отметила серьёзную подготовку обучающихся 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации по всем предметам, хотя средний балл по предметам ниже, чем в прошлом году. Следует отметить неплохое качество знаний, которое показали во время государственной (итоговой) аттестации выпускники 11б класса, сформированного практически из слабоуспевающих в основной школе обучающихся. Обучающиеся подтвердили свои годовые оценки, понижения годовой оценки практически не было.
Учителям-предметникам на МО проанализировать итоги ЕГЭ-2010, разработать и принять к неукоснительному исполнению ряд организационных и методических мер, обеспечивающих качественную подготовку к единому государственному экзамену в 2011 году.
Итоговые результаты выпускников 11 –х классов по предметам учебного плана
2010 год
Предметы по учебному плану | Общее количество учащихся | Количество оценок | Средний балл | Уровень освоения (успеваемости) % | ||||
5 | 4 | качество % | 3 | 2 | ||||
Русский язык | 34 | 3 | 14 | 50 | 17 | - | 3,5 | 100 |
Литература | 34 | 4 | 21 | 74 | 9 | - | 3,9 | 100 |
Алгебра и начала анализа | 34 | 4 | 15 | 59 | 15 | - | 3,6 | 100 |
Геометрия | 34 | 5 | 14 | 59 | 15 | - | 3,7 | 100 |
История России | 34 | 6 | 18 | 71 | 10 | - | 3,8 | 100 |
Всеобщая история | 34 | 18 | 14 | 94 | 2 | - | 4,4 | 100 |
Обществознание | 34 | 10 | 21 | 91 | 3 | - | 4,2 | 100 |
География | 34 | 16 | 16 | 94 | 2 | - | 4,4 | 100 |
Физика | 34 | 5 | 15 | 59 | 14 | - | 3,7 | 100 |
Биология | 34 | 9 | 19 | 82 | 6 | - | 4 | 100 |
Химия | 34 | 9 | 16 | 74 | 9 | - | 3,9 | 100 |
Физкультура | 34 | 9 | 22 | 91 | 2 | - | 4,2 | 100 |
Английский язык | 30 | 7 | 19 | 87 | 4 | - | 4,2 | 100 |
Немецкий язык | 4 | 1 | 3 | 100 | - | -- | 4,2 | - |
Технология | 34 | 10 | 23 | 97 | 1 | - | 4,2 | 100 |
ОБЖ | 34 | 15 | 19 | 100 | - | - | 4,4 | 100 |
Информатика | 34 | 12 | 22 | 100 | - | - | 4,3 | 100 |
В этом учебном году прослеживается высокий балл по таким предметам, как: всеобщая история, ОБЖ, информатика, иностранный язык, физкультура, обществознание, биология, а по основным предметам(математика, русский язык) идёт снижение.
4.В основном поставленные задачи на учебный год были выполнены.
Учебные программы по всем предметам пройдены. Отмечается положительная динамика в снижении количества второгодников, школа обеспечивает базовый уровень образования на допустимом уровне.
Проанализировав результаты учебной деятельности, вытекают следующие основные задачи на учебный год:
- не допустить снижения качества обучения в 5-11 классах;
- повысить качество обучения за счёт внедрения педагогических технологий деятельного подхода, развития самостоятельности, усилить работу с мотивированными детьми;
- обобщить и распространить опыт учителей, добивающихся стабильно высоких результатов обучения;
- добиться системного включения в каждый урок здоровьесберегающих технологий.
Зам. директора по УР
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
