Об успешной подготовке детей к обучению в школе говорят данные успеваемости выпускников нашего дошкольного учреждения с 2004 года.

Год

Общее количество выпускников

Количество закончивших 1-ый класс на «5»

На «4» и «5»

Удовлетворительно

Не успевают

2004

21

9-43%

7-33%

5-24%

-

2005

7

3-43%

3-43%

1-14%

-

2006

17

5-29%

9-53%

3-18%

-

2007

18

5-28%

10-56%

3-16%

-

2008

23

4-17%

14-61%

5-22%

-

2009

26

5-19%

16-62%

5-19%

-

2010

23

6–26 %

14–61 %

3–13 %

-

2011

23

7- 30 %

13-57 %

3-13 %

V. Анализ условий деятельности СП ГБОУ СОШ №4 – ДС №1

а) Анализ материально-технической и методической базы.

СП ГБОУ СОШ №4-ДС №1 находится в двухэтажном типовом здании, введенном в эксплуатацию в 1985 году. Проектная мощность 110 детей, реальная наполняемость в этом учебном году – 137 детей, средняя посещаемость – 129 детей. Общая площадь всех помещений – 1153 м2.

Дошкольное учреждение рассчитано на 6 групп, имеются медицинский кабинет, пищеблок, прачечная, кабинет для занятий с учителем-логопедом, музыкально-физкультурный зал, оборудован уголок «Русской горницы».

Каждая группа имеет свой участок, веранду, песочницу, малые формы для развития движений, цветники, спортивную площадку с выносным оборудованием.

Музыкально-физкультурный зал оснащен музыкальными инструментами: аккордеон, пианино и набором детских музыкальных инструментов. Для физкультурных занятий и утренней гимнастики в зале установлена шведская стенка, мячи, обручи, скакалки и другой спортивный инвентарь.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Технические средства: 3 компьютер, 2 ксерокса, телевизор, видеомагнитофон, видеокамера, 2 музыкальных центра, 2 магнитофона, 1 фотоаппарат, 1 проектор, экран.

Для организации и проведения воспитательно-образовательной работы с детьми имеются программы и учебно-методическая литература и пособия по всем разделам, детская и познавательная, кассеты с видео и аудио записями, периодическая печать: журналы «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду», «Воспитатель ДОУ», «Няня», «Обруч», «Дошкольная педагогика», «Музыкальный руководитель», «Медработник», «Управление дошкольным образованием», «Дошкольник. Младший школьник», газета «Дошкольное образование». Материалы периодической печати воспитатели успешно используют в работе с детьми и с родителями: при оформлении развивающей среды, при составлении проектов по той или иной теме; при подготовке занятий по физическому развитию; логопед – при планировании работы познавательно-речевого цикла; – использует материалы по воспитанию и развитию детей младшего возраста. Для выпуска газеты «Я и моя семья» педагоги успешно подбирают материал из журнала «Няня».

Детский сад оснащен необходимым жестким и мягким инвентарем, посудой, которые пополняются и заменяются по мере необходимости.

Б) Анализ педагогического коллектива

Повышение квалификации педагогов

В дошкольном учреждении реализуется следующая система повышения квалификации педагогов:

– аттестация;

– курсы повышения квалификации;

– заочная учеба в ВУЗах;

– участие в городских творческих объединениях;

– педсоветы, семинары-практикумы, открытые просмотры занятий, праздников, досугов, и режимных моментов;

– изучение научно-методической литературы и внедрение инновационных методов и приемов в практику работы.

Аттестация кадров

Годы

Категория

Количество

Фамилия, имя, отчество, должность

Высшая

1

– руководитель

Высшая

1

В. – воспитатель

I

II

7

1

– ст. воспитатель, , Г., – воспитатели, - учитель-логопед

- воспитатель

соответствие занимаемой должности

1

– музыкальный руководитель

Курсы повышения квалификации

Годы

Фамилия, имя, отчество, должность

Наименование курсов

2011

- руководитель

- ст. воспитатель

- воспитатель

«Инновации в образовательной деятельности с дошкольниками» (ГОУ СИПКРО)

«Инновации в образовательной деятельности с дошкольниками» (ГОУ СИПКРО)

«Здоровое питание дошкольников» (ГОУ СИПКРО)

2012

- руководитель

- воспитатель

- воспитатель

- воспитатель

- воспитатель

Современная модель предшкольного образования как условие обеспечения преемственности дошкольного начального общего образования. Программа обучения и развития детей «Предшкольная пора» (Издательский центр «Вентана Граф»)

«Медико-психолого педагогический подход к изучению детей с нарушениями речи» (ГОУ СИПКРО)

«Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ» (ГОУ СИПКРО)

«Воспитание экологической культуры у детей дошкольного возраста» (ГОУ СИПКРО)

«Формирование здорового образа жизни» (ГОУ СИПКРО)

Участие в городских творческих объединениях

п/п

Фамилия, имя, отчество педагога

Должность, группа

Направление работы творческих групп

1.

Руководитель СП ГБОУ СОШ №4 – ДС №1

Руководитель творческого объединения «Проблемы развития оздоровления и воспитания детей раннего возраста»

2

ст. воспитатель

«Методическое сопровождение в современном ДОУ»

3

Воспитатель 1 мл. группы

«Проблемы развития, оздоровления и воспитания детей раннего возраста».

4

Давитова Гулнора Расыховна

Воспитатель 1 мл. группы

6

Воспитатель подготовительной к школе группы

«Развитие представлений о человеке в истории и культуре»

7

Воспитатель

«Креативность – интегральный показатель дошкольного образования»

8

Воспитатель

«Интеллектуально-познавательное развитие дошкольников»

9

Воспитатель старшей комбинированной группы

10

Учитель-логопед

Заседание специалистов коррекционно-логопедической службы

11

Воспитатель средней группы

«Художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста»

12

Музыкальный руководитель

В течение года все педагоги активно посещали городские творческие объединения. Большую активность проявили воспитатели («Проблемы развития, оздоровления и воспитания детей раннего возраста»), «Креативность – интегральный показатель дошкольного образования». Они подготовили выступления и открытые занятия для творческих объединений. , выполнили интересный проект для своего творческого объединения - «Интеллектуально-познавательное развитие». В течение учебного года педагоги принимали участие почти во всех окружных конкурсах и заняли призовые места: «Арт-валенки и рукавички» - лауреат, «Богатырская наша сила» - 3 место, «Семья – моё счастье» - 1 место, «Ехал горшок на торжок» - 1место, 1 место, «Самодельная книга» - 1 место, «Радуга талантов» - 2 место, «Наряды старины глубокой» - 1 место, «Этих дней не смолкнет слава» - 1 и 2 место, «Мой проект» - участие, «Методист новатор» - 2 место. Также СП ГБОУ СОШ №4 – ДС №1 стало лауреатом III Всероссийского конкурса «Здоровый дошкольник» в номинации «Лучшая организация физкультурно-оздоровительной деятельности».

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3