МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени
Философский факультет
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Направление подготовки
030100 Философия
Философия и теория культуры
Квалификация (степень) выпускника
Магистр
Форма обучения
очная
Саратов,
2014 год
1. Цели освоения дисциплины
Исследовать закономерности социокультурного изменения общества, анализировать модели культурной динамики с последующим применением в оценке исторических и современных социокультурных процессов с учетом общемировой и региональной специфики.
2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры
Данная дисциплина относится к вариативной части (курс по выбору) общенаучного цикла (М1.В2) Данная дисциплина предназначена для реализации теоретических социально-философских знаний применительно к социальным проблемам культурной динамики.
3 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля):
- способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК - 1);
- способность к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК - 2);
- способность свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК -3);
- углубленное знание современных проблем философии, умение предлагать и аргументированно обосновывать способы их решения (ПК-1);
системное владение методами научного исследования, способность формулировать новые цели и достигать новых результатов в соответствующей предметной области (ПК-3);
способность использовать углубленные специализированные профессиональные знания и умения при проведении занятий по философским дисциплинам в высшей школе (ПК-7);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать основные концепции и модели социокультурной динамики,
уметь исследовать конкретные модели социодинамики культуры, применяя выработанные критерии, исследовать развитие и динамику культурных процессов, исследовать конкретные социодинамические культурные процессы,
владеть категориальным и понятийным аппаратом.
4. Структура и содержание дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы 72 часов, итоговая форма контроля – зачет.
№ п/п | Раздел дисциплины | Семестр | Неделя сем. | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Формы промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
лек | сем | с. р. | всего | |||||
1 | Становление культурной динамики | 2 | 7 | 9 | ||||
2 | Концепции социокультурной динамики | 2 | 7 | 9 | ||||
3 | Факторы динамики социокультурных изменений | 2 | 7 | 9 | эссе | |||
4 | Культурные процессы и культурные события | 2 | 7 | 9 | ||||
5 | Социокультурная ситуация в контексте исследования социокультурной динамики. | 2 | 7 | 9 | эссе | |||
6 | Аспекты социокультурной динамики | 2 | 7 | 9 | ||||
7 | Культура и цивилизация: динамический аспект. | 2 | 7 | 9 | ||||
8 | Социокультурная динамика современного российского общества | 2 | 7 | 9 | эссе | |||
8 | 8 | 56 | 72 | зачет |
Тема 1.Становление культурной динамики.
Культурная динамика в рамках теоретического исследования культуры. Динамические шкалы. Прогресс, регресс, динамика. Модели социокультурной динамики: эволюционистская, циклическая, волновая, натуралистическая, социологическая, диффузионистская, локальных цивилизаций, реверсивная, девиантная, синергетическая.
Тема 2.Концепции социокультурной динамики.
Моля, П. Сорокина, А. Тойнби, О. Шпенглера, М. Мид, Н. Я Данилевского, , У. Огборна.
Тема 3. Факторы динамики социокультурных изменений
Внешние и внутренние факторы социокультурной динамики и культурных изменений: инвайронментальные, антропологические, демографические, социальные, экономические, технологические, семиотические, аксиологические, системные, топологические.
Тема 4. Культурные процессы и культурные события.
Источники культурной динамики. Культурогенез как одни из видов социокультурной динамики. Пространственно-временной континуум – хронотоп – социокультурная динамика.
Типы культурных процессов. Культурные события. Культурные системы. Культурный лаг. Изменчивость и устойчивость. Традиция и новация. Постепенность и взрыв.
Тема 5. Социокультурная ситуация в контексте исследования социокультурной динамики.
Ситуационный подход в исследовании культуры. Понятие социокультурной ситуации. Структура социокультурной ситуации. Аспекты социокультурной ситуации. Ситуация – событие: проблема соотношения. Особенности современной социокультурной ситуации (мировой и региональный аспекты).
Тема 6. Аспекты социокультурной динамики.
Аксиологический аспект социокультурной динамики современного общества. Высшие общечеловеческие ценности, социальный идеал и смысл культурной истории. Распространение наиболее значимых ценностей как фактор стабилизации и развития культуры.
Деятельностный аспект социокультурной динамики современного общества.
Тема 7. Культура и цивилизация: динамический аспект.
Цивилизация как высшая стадия развития культуры (А. Фергюсон) и как форма смерти культуры (О. Шпенглер). А. Тойнби о критериях роста, динамике и причинах распада цивилизаций. Исторические фазы цивилизации (К. Квингли). Принципы и структура цивилизационных изменений.
Глобализация и глокализация с позиций социокультурной динамики.
Перспективы анализа социокультурной динамики современного общества.
Тема 8. Социокультурная динамика современного российского общества
Темпы и ритмы социокультурной динамики российского общества: исторический обзор. Особенности современной социокультурной ситуации в России. Перспективы социокультурной динамики российского общества.
Тематика семинарских занятий:
Семинар 1. Концепции социокультурной динамики.
Социокультурная динамика А. Моля
Сорокина
А. Тойнби
О. Шпенглер. Динамика исторического процесса
Н. Я Данилевский. Культурно-исторические типы
Семинар 2. Культурные процессы и культурные события.
Источники культурной динамики.
Культурогенез как одни из видов социокультурной динамики.
Пространственно-временной континуум – хронотоп – социокультурная динамика.
Типы культурных процессов. Культурные события.
Культурные системы.
Традиция и новация.
Семинар 3. Аспекты социокультурной динамики.
Социокультурная динамика современного общества: аксиологический аспект.
социальный идеал и смысл культурной истории.
Деятельностный аспект социокультурной динамики современного общества.
Семинар 4. Социокультурная динамика современного российского общества
Темпы и ритмы социокультурной динамики российского общества: исторический обзор.
Особенности современной социокультурной ситуации в России.
Перспективы социокультурной динамики российского общества.
5. Образовательные технологии
- участие в круглых столах, научно-практических конференциях по проблематике курса
- индивидуальные задания: самостоятельное исследование конкретных социокультурных процессов и событий современного общества (мировые, российские)
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
Темы эссе:
1. Сравнительный анализ факторов социокультурной динамики.
2. Компаративистский анализ социокультурной ситуации рубежа Х1Х-ХХ вв. и рубежа ХХ-ХХ1 вв.
3. Локальные социокультурные ситуации.
4. Динамические социокультурные процессы современной России.
Вопросы к зачету :
1.Становление культурной динамики.
2. Модели социокультурной динамики: эволюционистская, циклическая, волновая, натуралистическая.
3.Модели социокультурной динамики: социологическая, диффузионистская, локальных цивилизаций, реверсивная, девиантная, синергетическая
4. Концепции социокультурной динамики (А. Моль, П. Сорокин)
5. Концепции социокультурной динамики А. Тойнби, О. Шпенглера, Н. Я Данилевского
6. Концепции социокультурной динамики М. Мид, , У. Огборна
7. Факторы динамики социокультурных изменений
8. Типы культурных процессов
9. Культурные события
10. Аспекты социокультурной динамики
11. Культура и цивилизация: динамический аспект
12. Социокультурная ситуация: понятие, структура
13. Роль ситуационного подхода в изучении социокультурной динамики
14. Глобализация и глокализация (динамический аспект)
15. Перспективы социокультурной динамики современного общества
16. Специфика исследования динамики российского общества
17. Социокультурная динамика современного российского общества
18. Перспективы содиодинамического принципа исследования
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
а) основная литература:
Социальная и культурная динамика. СПб., 2008
б) дополнительная литература:
Аванесова культуры. М., 1997
Мифологии. М., 1996
Цивилизация и культура. М., 1992
, Пожарский динамика и акмеология. СПб., 2002
Проблемы человека. М., 2002
Будем ли мы жить во всемирной деревне. М., 1994
Избр. произведения. М., 1990
Вернадский и ноосфера. М., 1989
Гердер к философии истории человечества. М., 1977
Гуревич синтез и школа «Анналов». М., 1992
Гуревич . М., 2000
Гуревич культуры. М., 1994
Логика смысла. М., 1995
Динамика культурных и социальных связей. М., 1992
Ерасов культурология: Учебное пособие для студентов ВУЗов. М., 2000.
Запад и Восток. Традиции и современность. М., 1993
, Новикова . М., 2004
Культура постмодерна. М., 1997
Кононенко культурологии. М., 2002
Кравченко и культурология. Словарь. М., 2000
Кравченко . М., 2003
Культура. Критический анализ концепций и дефиниций. М., 1992
Культура: теории и проблемы. М., 1995
Культура: теории и проблемы. М., 1995.
Культурология. Под ред. Н. Багдасарьян. М., 2003
Культурология. ХХ век. Словарь. СПб., 1997
Структура научных революций. М., 2003
Леви- Структурная антропология. М., 1985
-Ф. Состояние постмодерна. Спб., 1998
Листвина ситуация: опыт исследования. Саратов, 2008.
Листвина ситуация: сущность и тенденции развития. Саратов, 2001
Лотман и взрыв. М., 1992
Моисеев и ноосфера. М., 1990
Социодинамика культуры. М., 2008
Новая технократическая волна на Западе. М., 1999
Орлова культуры и целеполагающая активность человека // Морфология культуры: структура и динамика. М., 1994
, Яковенко как система. М., 1997
Модели социальных процессов. M., 2001
Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991
Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992
Социодинамика культуры. Вып. 1.М., 1991
Сравнительное изучение цивилизаций. Хрестоматия. М., 1998
Степин перемен и сценарии будущего. М., 1996
Тейяр де Феномен человека. М., 1987
Третья волна. М., 1999
Футурошок. СПб., 1997
Избранное: Эволюция культуры. М., 2004.
Флиер для культурологов. М., 2002
Флиер . М., 1994
Цивилизации и культуры. Вып.1. М.,1994
Человек и социокультурная среда. Ч. 1,2. М., 1992
Закат Европы. М., 1993
Смысл и назначение истории. М., 1991
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы
http://science. ***** -
http://www. r-dv. mail15.com/Schizophrenic/www. htm
http://www. ***** http://www. *****/library_internet. html
http://www. /index. htm
http://www. / http://dic. ***** http://infolio. *****/.
http://ban. *****/
http://library. *****/index. php? page=resursi&p=rubase
http://www. *****
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Средства медийной репрезентации
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и Примерной ООП ВПО по направлению и профилю подготовки ____030100 Философия (Философия и теория культуры).
Автор д. ф. н., проф. __________________________________
Программа одобрена на заседании кафедры философии культуры и культурологии от ___________ года, протокол № ____
Подписи:
Зав. кафедрой философии культуры
и культурологии
Декан философского факультета
