Дневник апробации (стр. 2 )

Элементы дидактического аппарата	Параметры оценки	Замечания и предложения учителя
Иллюстративный ряд (рисунки, схемы, графики); таблицы	Обоснованность включения	Обоснованно
Соответствие учебным целям и задачам	Соответствуют
Соответствие возрастным и психофизическим особенностям учащихся	Соответствуют
Влияние на психоэмоциональное состояние учащихся	В основном положительно
Качество	Хорошее
Справочные материалы (словари, приложения, памятки)	Обоснованность включения	Желательно.
Соответствие учебным целям и задачам	Соответствуют
Качество оформления, наглядность	Хорошее

Дополнительные замечания по дидактическому аппарату главы (раздела, темы), не обозначенные выше:__ нет________________

Результаты контроля по главе 1

Кол-во учеников	Формы контроля
Неудовл.	Удовл.	Хор.	Отл.
4	9	4	2	Промежуточный
2	5	9	5	Итоговый

Реакция учеников:

Раздел вызвал интерес _____21______

Раздел не вызвал интереса ___________

Активность класса: высокая __14_________

средняя ___5________

низкая ___2________

Дополнительные замечания:

_______нет__________________________________________________________________________

Результаты контроля по главе 2

Кол-во учеников	Формы контроля
Неудовл.	Удовл.	Хор.	Отл.
2	6	4	2	Промежуточный
4	5	5	5	Итоговый

Реакция учеников:

Раздел вызвал интерес ____21_______

Раздел не вызвал интереса ___________

Активность класса: высокая __10_________

средняя ____7_______

низкая ____4_______

Дополнительные замечания:

___нет________________________________________________________________________________

Результаты контроля по главе 3

Кол-во учеников	Формы контроля
Неудовл.	Удовл.	Хор.	Отл.
2	6	4	3	Промежуточный
3	4	3	6	Итоговый

Реакция учеников:

Раздел вызвал интерес _____21______

Раздел не вызвал интереса ___________

Активность класса: высокая __9_________

средняя ____9_______

низкая ___3________

Дополнительные замечания:

____нет_______________________________________________________________________________

Результаты контроля по главе 4

Кол-во учеников	Формы контроля
Неудовл.	Удовл.	Хор.	Отл.
0	7	3	8	Промежуточный
0	8	3	7	Итоговый

Реакция учеников:

Раздел вызвал интерес ______21_____

Раздел не вызвал интереса ___________

Активность класса: высокая _____10______

средняя ____11_______

низкая ___________

Дополнительные замечания:

__нет_________________________________________________________________________________

Результаты контроля по главе 5

Кол-во учеников	Формы контроля
Неудовл.	Удовл.	Хор.	Отл.
				Промежуточный
0	6	7	7	Итоговый

Реакция учеников:

Раздел вызвал интерес _____21______

Раздел не вызвал интереса ___________

Активность класса: высокая _____14______

средняя ____7_______

низкая ___________

Дополнительные замечания:

___нет________________________________________________________________________________

Анкета

участника апробации УМК

Параметры оценок	Очень хорошо (нет недостатков)	Хорошо (есть отдельные, легкоустранимые недостатки)*	Удовлетворительно (требуется значительная доработка)
Предметное со- держание
Дидактический аппарат: система вопросов, заданий, упражнений и пр.; их соответствие поставленным целям, задачам и т. п.
Художественно - графическое оформление (иллюстрации, схемы, рисунки и т. п.)
Полиграфическое исполнение (бумага, шрифт, обложка)

1.
Дайте оценку учебно-методическому комплекту. Насколько в целом вы удовлетворены каждым из изданий комплекта.