Основная общеобразовательная программа дошкольного образования (стр. 14 )

7.1 Организация предметно-развивающей среды.

	Вид помещения Функциональное использование	Оснащение
	Групповые комнаты Построение предметно - развивающего пространства по направлениям: Физическое развитие Познавательно – речевое развитие Социально личностное развитие Художественно – эстетическое развитие	Мебель детская для практической деятельности. Физкультурные уголки. Книжный уголок. Уголок для изобразительной деятельности. Игровая мебель. Атрибуты для сюжетно – ролевых игр: «Семья», «Магазин», «Парикмахерская», «Больница» «Ателье», «Библиотека», «Школа», «Музей» Природный уголок: календари природы, плакаты и наборы дидактических наглядных материалов с изображением животных, птиц, насекомых, обитателей морей и рек и др., муляжи фруктов и овощей, Уголок познавательно- речевого развития: дидактические игры на развитие психических функций, материалы по сенсорике, РЭМП, развитию речи, обучению грамоте, конструкторы различных видов. Театральный уголок с различными видами театров. Уголок по основам безопасности. Библиотека методической литературы.
	Раздевальная комната - информационно – просветительская работа с родителями	Детская мебель Информационный уголок Выставки детского творчества Наглядно – демонстрационный материал для родителей
	Методический кабинет - осуществление методической помощи педагогам - организация консультаций, семинаров, педагогических советов - выставка дидактических и методических материалов для организации работы с детьми по различным направлениям	Библиотека педагогической и методической литературы Библиотека периодических изданий Пособия для образовательной деятельности педагога с детьми Опыт работы педагогов Материалы консультаций, семинаров, семинаров – практикумов, Иллюстративный материал Библиотека детской художественной литературы
	Музыкальный зал, - занятия по музыкальному воспитанию - индивидуальные занятия - тематические досуги - театральные представления - праздники и утренники - родительские собрания и прочие мероприятия	Библиотека методической литературы, сборники нот Шкаф для используемых пособий, игрушек, атрибутов и прочего материла Музыкальный центр Пианино Разнообразные музыкальные инструменты для детей Различные виды театров Ширма кукольного театра Детские и взрослые костюмы
	Физкультурный зал - образовательная деятельность педагога с детьми - Спортивные досуги - Развлечения праздники - Консультативная работа с родителями и воспитателями	Спортивное оборудование, мини – батуты, Магнитофон, дидактический материал для проведения подвижных игр и эстафет

7.2. Формы планирования

Для воспитателя.

День недели/дата	Обра-зовательные области	Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей	Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы)	Взаимодействие с родителями/соц. партнерами
Непосредственно образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах
Групповая, подгрупповая	Индивидуальная
1	2	3	4	5	6	7
понедельник
вторник
среда
четверг
пятница

Для музыкального руководителя

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей	Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности в группе, зал и др.)	Взаимодей-ствие с родителями/ соц. партнерами
Слушание (вокальное, инструментальное, др.)	Исполнение (пение, танец, игра на муз. инструментах)	Творчество (пение, танец, игра на муз. инструментах)	Деятельность в режимных моментах	Индивидуальная работа
1	2	3	4	5	6	7

Для руководителя физического воспитания

Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей	Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей	Взаимодействие с родителями/ соц. партнерами
Непосредственно образовательная деятельность	Образовательная деятельность в режимных моментах
Групповая, подгрупповая	Индивидуа-льная
Развитие физических качеств (п/и, упражнения)	Развитие основных видов движений (п/и, упражнения)
зал	группа
1	2	3	4	5	6	7