Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ контрольных работ по математике за 20…. – 20…. учебный год ……. класс
дата параметры | ||||||||||||||||||||||||
Учащихся в классе | ||||||||||||||||||||||||
Выполняли работу | ||||||||||||||||||||||||
1. | Выполнили б/ошибок | |||||||||||||||||||||||
2. | Решил задачу верно | |||||||||||||||||||||||
3. | Решил 1 задачу верно | |||||||||||||||||||||||
4. | Ошибка: ход решения | |||||||||||||||||||||||
вычисление | ||||||||||||||||||||||||
5. | Решили 2 задачу верно | |||||||||||||||||||||||
6. | ошибка: ход решения | |||||||||||||||||||||||
вычисления | ||||||||||||||||||||||||
7. | Решили примеры верно | |||||||||||||||||||||||
Ошибки: - нумерация чисел | ||||||||||||||||||||||||
-табличное сложение | ||||||||||||||||||||||||
-табличное вычитание | ||||||||||||||||||||||||
-сложение с переходом | ||||||||||||||||||||||||
-вычитание с переходом | ||||||||||||||||||||||||
-письменное сложение | ||||||||||||||||||||||||
-письменное вычитание | ||||||||||||||||||||||||
-таблица умножение | ||||||||||||||||||||||||
-таблица деления | ||||||||||||||||||||||||
-внетабличное умножение | ||||||||||||||||||||||||
-внетабличное деление | ||||||||||||||||||||||||
- письменное умножение на однозначное число | ||||||||||||||||||||||||
на многозначное число | ||||||||||||||||||||||||
- письменное деление на однозначное число | ||||||||||||||||||||||||
на многозначное число | ||||||||||||||||||||||||
- умножение на 10, 100, 1000 | ||||||||||||||||||||||||
- деление на 10, 100, 1000 | ||||||||||||||||||||||||
8. | Порядок действий без скобок | |||||||||||||||||||||||
со скобками | ||||||||||||||||||||||||
9. | Увеличение на | |||||||||||||||||||||||
10. | Увеличение в | |||||||||||||||||||||||
11. | Уменьшение на | |||||||||||||||||||||||
12. | Уменьшение в | |||||||||||||||||||||||
13. | Решение уравнений алгоритм | |||||||||||||||||||||||
вычисления | ||||||||||||||||||||||||
14. | Решение неравенств | |||||||||||||||||||||||
15. | Действия с именованными числами | |||||||||||||||||||||||
16. | Нахождение P формула вычисления | |||||||||||||||||||||||
17. | Нахождение S формула вычисления | |||||||||||||||||||||||
18. | Нахождение V фигуры формула вычисления | |||||||||||||||||||||||
19. | Задачи на нахождение величин: Формула расстояния | |||||||||||||||||||||||
Формула времени | ||||||||||||||||||||||||
Формула скорости | ||||||||||||||||||||||||
Формула работы | ||||||||||||||||||||||||
Формула стоимости | ||||||||||||||||||||||||
20. | Черчение геометрических фигур | |||||||||||||||||||||||
Отметки: 5 | ||||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||||
Уровень обученности | ||||||||||||||||||||||||
Уровень успеваемости | ||||||||||||||||||||||||
Анализ контрольных работ по математике за 2008 – 2009 учебный год 3 «А» класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


