Анализ работы методического объединения учителей русского языка и литературы за учебный год (стр. 4 )

год	учитель	класс	кол-во	Уко	Уо	уровень
		6	23	70	100	районный
61	100	экзамен
35	100	годовая
35	100	итоговая
	7	31	38	70	районный
-------	-------	экзамен
23	100	годовая
23	100	итоговая
		5	24	52	95	районный
56	100	экзамен
28	100	годовая
32	100	итоговая
	6	31	43	92	районный
32	100	экзамен
33	100	годовая
33	100	итоговая

Результаты итоговой аттестации учащихся выпускных классов за 3 года.

год	класс	кол-во	ГИА	ТФ	Учитель
УО	УКО	УО	УКО
	9а	37	77	29,4
	9а	22	86,4	68,4
9б ККО	18			100	33
	9аККО	3	100	----
9а ККО	24			100	22,2

Результативность (эффективность) работы учителя ()

год	классы	ср. УКО в %	ср. балл
	6а, 7а.	54	3,6
	5а, 6а, 9а.	54	4
	5а, 8а, 7а.	57,6	4,1

5. Творческая активность членов МО ( участие в конкурсах, семинарах, проектах, работе комиссий).

Название	Учитель	Результат
Участие в конкурсе Презентаций к уроку в рамках Всероссийского фестиваля педагогических идей «Открытый урок». Презентация «Посвящение в подданные принцессы Причастие».		Лауреат. Диплом. Публикация на сайте фестиваля. *****
Участие в конкурсе «Лучший Web-портфолио педагога».		Представлен материал.
Работа в составе экспертной региональной комиссии по проверке экзаменационных работ (ЕГЭ).		Работа в составе комиссии.

В новом учебном году необходимо продолжить работу по повышению качества знаний учащихся работу, используя современные методы и технологии, а также личностно-ориентированный подход, усилить работу по формированию и развитию орфографической зоркости и пунктуационной грамотности, монологической речи, использовать разноуровневые тестовые задания, помогающие при подготовке и сдаче ГИА.

Задачи методической работы ШМО:

Продолжить работу над темами по самообразованию педагогов, создать проблемные группы по следующим направлениям: гуманизация и гуманитаризация учебного процесса; дифференцированный подход к обучению; современные технологии на базе развивающего обучения. Организовать взаимопосещение уроков с последующим анализом и обобщением опыта работы педагогов. Регулярно проводить заседания ШМО учителей русского языка и литературы с целью обсуждения методических проблем педагогов и новых направлений в методике преподавания. Продолжить работу по подготовке учащихся к сдаче ГИА. Продолжить работу по использованию современных технологий на базе развивающего обучения. Продолжить работу с одарёнными детьми.

Задачи по совершенствованию образовательного процесса:

Продолжить поиск новых форм и методов урочной и внеклассной деятельности, способствующей формированию всесторонне развитой личности. Воспитывать уважение и любовь учащихся к родному языку и литературе. Систематически анализировать качество обучения учащихся по итогам посещения уроков и мероприятий. Провести традиционный предметный месячник русского языка и литературы. Продолжить работу по оформлению кабинетов. Продолжить работу по созданию видеотеки экранизаций произведений худ. Литературы и банка ЦОРов, Презентаций к урокам. Совершенствовать работу с одаренными учащимися через кружки, факультативы, олимпиады, творческие конкурсы. Организовать работу с одарёнными детьми, провести школьные олимпиады, подготовить учащихся для участия в городских предметных олимпиадах. Активизировать участие педагогов в творческих конкурсах, проектах, конференциях и фестивалях.