№ | Наименование темы | Лекции | Семинар. занятия | Самост. работа | Форма контроля |
1. | Предмет стилистики | 0,5 | 5 | Блиц-опрос | |
‒ Основные понятия | на семинар. | ||||
‒ Стилистическая норма и | занятии | ||||
стилистическое значение | |||||
2. | Лексическая стилистика | 1 | 1 | 15 | |
‒ Стилистическое использование | |||||
многозначных слов | Выполн-е | ||||
‒ Стилистическое использование | тренировоч. | ||||
упр-й | |||||
‒ Смешение паронимов | по соблюд. | ||||
‒ Стилистическое использование | лексич. | ||||
синонимов | норм и | ||||
‒ Стилистическое использование | выбору | ||||
варианта | |||||
‒ Стилистические функции | |||||
устаревшей лексики и неологизмов | |||||
‒ Использование слов | |||||
иноязычного происхождения | |||||
‒ Употребление экспрессивной | |||||
лексики в разных речевых стилях | |||||
3. | Русская орфоэпия | 0,5 | 5 | Транск-ние | |
в стилистическом ракурсе | текстов | ||||
4. | Стилистическая система | 1 | 1,5 | 15 | Анализ |
русского литературного языка | текстов | ||||
‒ Официально-деловой стиль | (определить | ||||
‒ Научный стиль | и доказ-ть | ||||
‒ Публицистический стиль | стилист. | ||||
‒ Разговорная речь. Язык | принад- | ||||
художественных произведений | лежность | ||||
текста) | |||||
5. | Антинорма. Классификация ошибок | 0,5 | 4 | Редактир-е | |
текстов | |||||
6. | Стилистические ресурсы | 1 | 2 | 15 | Тестиро- |
вание | |||||
7. | Стилистический синтаксис. | 1 | 1 | 15 | Блиц-опрос, |
Варианты согласования | тестиро - ирование | ||||
сказуемого с подлежащим | вание | ||||
8. | Варианты согласования определений и приложений | 0,5 | 7 | Тестиро- вание | |
9. | Варианты форм, связанных с управлением | 0,5 | 7 | Тестиро- вание | |
Итоговая контрольная работа | 10 | ||||
Всего | 4 | 8 | 98 | контр. работа | |
зачет |
3. Содержание лекционных занятий
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
