Примерный репертуарный список зачета в конце первого полугодия:
1. Вальс
Иванов- Пьеса
2. Скерцо
Шварц- Пьеса
3. «Белый цветок»
Экосез
Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)
1. Прелюдия
Вальс
Романс «Клён ты мой опавший». Обработка
2. Бабушкин вальс
Русская народная песня «Светит месяц». Обработка
«Тихо всё кругом»
Третий класс (2 часа в неделю)
Вся работа педагога: объяснения, показ отдельных деталей и иллюстрирование пьес, критерии оценок, контроль над самостоятельной работой - приобретает качественно иной характер и должна быть более критично направлена на достижение учеником свободной и осмысленной игры.
Закрепление освоенных терминов, изучение новых терминов.
Развитие музыкально-образного мышления и исполнительских навыков учащихся, творческой инициативы. Более активное привлечение ученика во все этапы обучения (обозначение аппликатуры, динамики, поиск приема, штриха, создание художественного образа). Работа над качеством звука, сменой позиций, ритмом. Упражнения для развития беглости пальцев, техники легато и баррэ. Освоение навыка вибрации. Игра в ансамбле с преподавателем.
Включение в программу произведений крупной формы (сюита, цикл, рондо, соната, вариации).
В течение 3 года обучения ученик должен пройти:
хроматические упражнения, упражнения различных авторов;
мажорные двухоктавные гаммы в аппликатуре А. Сеговии: C-dur, a-moll с каденциями;
хроматическую трёхоктавную гамму;
Ритмические рисунки в гаммах: дуоль, триоль, квартоль.
4- 6 этюдов до трех знаков при ключе, на различные виды техники;
10-12 пьес различного характера, включая переложения зарубежных и отечественных композиторов.
Чтение нот с листа. Подбор по слуху.
За учебный год учащийся должен исполнить:
Таблица 6 | ||
1 полугодие | 2 полугодие | |
Октябрь - технический зачет (1 гамма, | Март - технический зачет (одна гамма, | |
2 этюда на различные виды техники). | один этюд). | |
Декабрь - зачет (2 разнохарактерных | Май - экзамен (зачет) (3 | |
произведения). | разнохарактерных | произведения). |
. |
Примерный репертуарный список зачета в конце первого полугодия
1. «Аллегро»
Тюрк C-dur
2. Вальс
Русская народная песня «Калинка». Обработка
3. Хабанера
Русская народная песня «Помнишь ли меня, мой свет». Обработка
Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)
1. «Кончита» (маленькая сюита)
Русская народная песня «Я на горку шла» Обработка Иванова-
2. Де Простые вариации на тему испанской «Фолии»
Украинская народная песня «Взяв би я бандуру» Обработка
3. Маленький романс
Танец
Четвертый класс (2 часа в неделю)
Дальнейшее последовательное совершенствование освоенных ранее приемов игры. Более тщательная работа над игровыми движениями обеих рук в отдельности и их координацией. Работа, направленная на развитие мелкой техники. Работа над развитием музыкально-образного мышления, творческого художественного воображения и исполнительских навыков при более высоких требованиях к качеству звука и выразительности исполнения. Работа над динамикой, ритмом. Развитие уверенности и беглости пальцев обеих рук. Сложные виды арпеджио. Совершенствование техники аккордовой игры, баррэ, вибрации и легато. Закрепление навыков игры в позициях. Освоение мелизмов (одинарный, двойной форшлаги, элементы трели, морденты).
Контроль педагогом самостоятельной работы ученика: поэтапность работы над произведением, умение вычленить технический эпизод, трансформировать его в упражнение и довести до качественного исполнения и т. д.
В течение 4 года обучения ученик должен пройти:
Упражнения на разные виды техники;
Гаммы G-dur, e-moll трёхоктавные в аппликатуре А. Сеговии с каденциями;
Ритмические рисунки в гаммах: дуоль, триоль, квартоль.
4-6 этюдов до трех знаков при ключе на различные виды техники;
10-12 пьес различного характера, включая переложения зарубежных и отечественных композиторов.
Чтение нот с листа. Подбор по слуху.
За учебный год учащийся должен исполнить:
Таблица 7 | ||
1 полугодие | 2 полугодие | |
Октябрь - технический зачет (1 гамма, | Март - технический зачет (одна гамма, | |
2 этюда на различные виды техники). | один этюд). | |
Декабрь - зачет (2 разнохарактерных | Май - экзамен (зачет) (3 | |
произведения). | разнохарактерных | произведения, |
включая произведение крупной | ||
формы). |
Примерный репертуарный список зачета в конце первого полугодия
1. Шоро
Танец
2. Мексиканская народная песня «Красивое небо». Обработка
«Слеза» (прелюд)
3. Романс
Мазурка
Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)
1. Сонатина С-dur
Скерцандо
«Цыганская венгерка» Обработка
2. Рондо G-dur
Иванов- «Грустный напев»
Мазурка «Аделита» \
Пятый класс (2 часа в неделю)
Развитие и совершенствование всех ранее освоенных музыкально-исполнительских навыков игры на инструменте. Более тщательная работа над качеством звукоизвлечения, формирование объективной самооценки учащимся собственной игры, основанной на слуховом самоконтроле.
Особое внимание преподавателя должно быть направлено на составление программ с учетом ясной дифференциации репертуара на произведения инструктивные, хрестоматийно-академические, концертные, конкурсные и другие.
В течение 5 года обучения ученик должен пройти:
Упражнения на разные виды техники;
Гаммы E-dur, F-dur трёхоктавные, c-moll, d-moll двухоктавные в аппликатуре А. Сеговии с каденциями;
Ритмические группировки в гаммах: дуоль, триоль, квартоль, квинтоль.
При повторении ранее освоенных гамм по программе 4 класса особое внимание направить на динамическое развитие;
4 этюда до четырех знаков при ключе на различные виды техники;
8-10 произведений различного характера, стиля, жанра (в том числе 1-2 полифонических).
Чтение нот с листа. Подбор по слуху.
За учебный год учащийся должен исполнить:
Таблица 8 | ||
1 полугодие | 2 полугодие | |
Октябрь - технический зачет (1 гамма, | Март - технический зачет (одна гамма, | |
2 этюда на разные виды техники/один | один этюд). | |
этюд может быть заменен виртуозной | Май - экзамен (зачет) (3 | |
пьесой). | разнохарактерных | произведения, |
Декабрь - зачет (2 разнохарактерных | включая произведение крупной | |
произведения). | формы). |
Примерный репертуарный список зачета в конце первого полугодия
1. Цыганская песня «Разжигаю я костёр» Обработка
Боса-нова Обработка
2. Менуэт D-dur из сонаты № 000
Вальс
3. Колыбельная страны птиц
Серенада
Примерный репертуарный список переводного экзамена (зачета)
1. Сонатина С-dur
Аноним. Кубинский танец
Иванов- Песня без слов
2. Сонатина С-dur
Романс
Цыганская песня-пляска «Две гитары» Обработка
Шестой класс (2 часа в неделю)
Совершенствование всех ранее изученных приемов в более сложном по техническому и художественному содержанию варианте. Освоение новых приёмов: искусственные, сложные флажолеты, тремоло, расгеадо. Закрепление навыков игры в высоких позициях и чтения нот с листа.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


