Участие во всероссийских олимпиадах:
Учебный год | Название олимпиады | Количество обучающихся – победителей и призеров олимпиад и викторин | |
В школе | В районе | ||
| «Кенгуру» | 16 | 2 |
«Британский бульдог» | 9 | 3 | |
«Кит» | 15 | 12 | |
«ЧИП» |
Социальный паспорт школы:
| 2007 – 2008 | г | г | г |
Количество обучающихся, состоящих на учете КДН | 8 | 4 | 5 | 9 |
Количество обучающихся, состоящих на ВШК | 19 | 9 | 5 | 3 |
Количество детей из многодетных семей | 53 | 49 | 50 | 45 |
Количество детей - инвалидов | 2 | 3 | 5 | 4 |
Количество детей из неполных семей | 105 | 101 | 93 | 90 |
Количество опекаемых детей | 23 | 21 | 32 | 33 |
Неблагополучные семьи | 34 | 25 | 23 | 21 |
Образовательная программа начального общего образования (1 ступень).
1.1 Целевое назначение.
- развитие личности школьника, его способностей, интереса к учению, формирование
желания и умения учиться;
- воспитание нравственных, эстетических чувств, эмоционально-ценностного
позитивного отношения к себе и окружающему миру;
- освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
- сохранение и поддержка индивидуальности ребёнка.
Приоритетом начального образования является: формирование общеучебных умений, навыков и способов деятельности.
1.2 Адресность данной программы.
Данная программа адресована учащимся 2- 4 классов.
В школу принимаются дети, проживающие в деревне Большая Вруда и близлежащих деревнях по желанию родителей или лиц их заменяющих. Продолжительность обучения по данной программе – 4 года.
1.3 Учебный план 2 – 4 классов
МОУ «Большеврудская средняя общеобразовательная школа»
на 2011-2012 учебный год.
Компонент образовательного стандарта | Учебные предметы (курсы) | Количество учебных часов в неделю | ||
Федеральный | 1. Базовые учебные предметы | 4 класс | ||
Русский язык | 5 | 5 | 5 | |
Литературное чтение | 4 | 3 | 3 | |
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | |
Математика | 4 | 4 | 4 | |
Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | |
Музыка | 1 | 1 | 1 | |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | ||
Технология | 2 | 2 | ||
Изобразительное искусство и художественный труд | 2 | |||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | |
ИТОГО: | 23 | 23 | 23 | |
Региональный | введение в изучение родного края | - | - | - |
Школьный | - | |||
- | ||||
- | ||||
- | ||||
Максимальная недельная учебная нагрузка обучающегося | 23 | 23 | 23 |
Пояснительная записка:
Настоящий учебный план разработан с учётом основных положений Закона Российской Федерации «Об образовании», на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000, с изменениями, утвержденными приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000, областного Закона « О правовом регулировании деятельности системы образования Ленинградской области» (Постановление Правительства ЛО от 01.01.2001 №47-оз), Регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ленинградской области 2004 года (Приказ Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области «Об утверждении регионального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Ленинградской области от 01.01.2001 года № 000), приказа «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства Образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» от 30 августа 2010г. № 000, а также гигиенических требований к условиям обучения в общеобразовательных
учреждениях.
Настоящий учебный план определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, распределяет время, отводимое на освоение Федерального компонента образовательного стандарта, по классам и образовательным областям.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


