Учебно-тематический план
дополнительной образовательной программы
ансамбля бального танца «Лагуна»
Учебно-тематический план 1-ый год обучения
ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ |
7 - 9 лет |
Кол-во часов |
|
10 –13 лет |
Кол-во часов |
|
Название разделов и тем | теория | практика | всего | теория | практика | всего |
1. Вводное занятие, инструктаж по техн. без-ти | 0.5 | 0.5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 1 |
2.Разминка/тренаж | 3 | 3 | 6 | 3 | 3 | 6 |
2.1. Верхний плечевой пояс | 0.5 | 0.5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 1 |
2.2.Брюшной пресс | 0.5 | 0.5 | 1 | 0.5 | 0.5 | 1 |
2.3. Отделы позвоночника | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
2.4. Мышцы ног и суставы | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
3.Изучение танцевального материала. Бальный танец | 6 | 15 | 21 | 6 | 14 | 20 |
3.1. Позиции рук, ног, положения корпуса, головы | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
3.2. Изучение танцевальных движений | 3 | 6 | 9 | 3 | 6 | 9 |
3.3. Исполнение движений под музыку | 1 | 4 | 5 | 1 | 3 | 4 |
3.4. Соединение движений в танцевальные связки | 1 | 3 | 4 | 1 | 3 | 4 |
4.Повторение изученного материала | 3 | 7 | 10 | 3 | 9 | 12 |
4.1.Устная проверка знаний | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
4.2.Закрепление и тренинг изученных движений | 7 | 7 | 9 | 9 | ||
5.Работа с музыкальным материалом | 2 | 7 | 9 | 2 | 7 | 9 |
5.1.Понятия о музыкальной грамоте | 1 | 1 | 1 | 1 | ||
5.2. «Такт», «Вступление», «Сильная и слабая» доли | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
5.3.Прослушивание музыкальных произведений | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
5.4.Музыкальные игры |
| 3 | 3 |
| 3 | 3 |
7. «Геометрия движения» | 4.5 | 5.5 | 10 | 3.5 | 5.5 | 9 |
7.1.Понятия «шеренга»,« колонна»,«дистанция», «рисунок на паркете» | 2 | 2 | 4 | 1 | 2 | 3 |
7.2.Изучение геометрических фигур | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | ||
7.3.Умение перестраиваться из одной фигуры в другую | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 |
7.4. Развитие чувства пространства и партнерства | 1 | 2.5 | 3.5 | 1 | 2.5 | 3.5 |
8. Постановочная работа | 2 | 6 | 8 | 2 | 6 | 8 |
8.1 « Танец зверей» | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
8.2.Танец «Встреча» | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
9. Артистизм | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
10.Подготовка к участию в конкурсах и фестивалях | 1 |
| 1 | 1 |
| 1 |
11. Аттестация |
| 2 | 2 |
| 2 | 2 |
12. Итоговое занятие | 1 |
| 1 | 1 |
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ВСЕГО: | 24 | 48 | 72 | 23 | 49 | 72 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


