Конституционализм и российская государственность (стр. 2 )

ПК-10. Способностью воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в профессиональной деятельности

	Минимальный уровень	Базовый уровень	Повышенный уровень	Виды занятий	Оценочные средства
Знает об управленческих инновациях в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Имеет общее представление об управленческих инновациях в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Имеет понимание значимости управленческих инновациях в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Имеет обширные знания об управленческих инновациях в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Семинары, самостоятельная работа	Собеседование на семинаре и зачете. Активность на семинарском занятии (решение задач, доклады, ответы на теоретические вопросы, представление проектов и др.) Контрольные работы, самостоятельные работы, тест.
Умеет осуществлять деятельность по анализу управленческих инноваций в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Осуществлять деятельность в составе учебной группы по анализу управленческих инноваций в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Самостоятельно при консультативной поддержке анализировать управленческие инновации в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Самостоятельно анализировать управленческие инновации в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления	Семинары, самостоятельная работа	Собеседование на семинаре и зачете. Активность на семинарском занятии (решение задач, доклады, ответы на теоретические вопросы, представление проектов и др.) Контрольные работы, самостоятельные работы, тест
Владеет навыками использования управленческих инноваций в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления.	Начальными навыками использования управленческих инноваций в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления.	Основными навыками использования управленческих инноваций в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления.	Устойчивыми навыками использования управленческих инноваций в профессиональной деятельности, в том числе в сфере государственного управления.	Семинары, самостоятельная работа	Защита проекта, написание научной статьи.

ПК-11. Способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права.

	Минимальный уровень	Базовый уровень	Повышенный уровень	Виды занятий	Оценочные средства
Знает об этапах научного исследования в области права, методах правового исследования, способах оформления результатов исследования, проблемах в сфере конституционного права и государственного управления, требующих исследования.	Имеет общее представление об этапах научного исследования в области права, методах правового исследования, способах оформления результатов исследования, проблемах в сфере конституционного права и государственного управления, требующих исследования.	Имеет понимание этапов научного исследования в области права, методов правового исследования, способов оформления результатов исследования, проблем в сфере конституционного права и государственного управления, требующих исследования.	Имеет глубокие знания в сфере этапов научного исследования в области права, методов правового исследования, способов оформления результатов исследования, проблем в сфере конституционного права и государственного управления, требующих исследования.	Семинары, самостоятельная работа	Собеседование на семинаре и зачете. Активность на семинарском занятии (решение задач, доклады, ответы на теоретические вопросы, представление проектов и др.) Контрольные работы, самостоятельные работы, тест.
Умеет осуществлять научно-исследовательскую деятельность	Осуществлять научно-исследовательскую деятельность в составе учебной группы.	Осуществлять научно-исследовательскую деятельность самостоятельно при консультативной поддержке.	Самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность.	Семинары, самостоятельная работа	Самостоятельные исследовательские задания.
Владеет навыками проведения одного или нескольких видов исследования в области права (историческое, теоретическое, фундаментальное, прикладное, сравнительно-правовое) с использованием одного или нескольких методов научного исследования (сравнительно-правового, формально-логического, диалектического, статистического и др.)	Начальными навыками проведения одного или нескольких видов исследования в области права (историческое, теоретическое, фундаментальное, прикладное, сравнительно-правовое) с использованием одного или нескольких методов научного исследования (сравнительно-правового, формально-логического, диалектического, статистического и др.)	Основными навыками проведения нескольких видов исследования в области права (историческое, теоретическое, фундаментальное, прикладное, сравнительно-правовое) с использованием различных методов научного исследования (сравнительно-правового, формально-логического, диалектического, статистического и др.)	Устойчивыми навыками проведения различных научных исследований в области права (историческое, теоретическое, фундаментальное, прикладное, сравнительно-правовое) с использованием различных методов научного исследования (сравнительно-правового, формально-логического, диалектического, статистического и др.)	Семинары, самостоятельная работа	Защита проекта, написание научной статьи.

2. Трудоемкость дисциплины.

Семестр - 1. Форма промежуточной аттестации - экзамен, Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.

Таблица № 1

3. Тематический план

№	Тема	недели семестра	виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Формы контроля
лекции*	семинарские (практические) занятия*	лабораторные занятия*	самостоятельная работа*
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1	Понятие, сущность, принципы и субъекты конституционализма	1-2		8		16	24	4	Ответы на вопросы в ходе защиты реферата на семинарских занятиях и работы на «круглом столе»
2	Конституция как фактор демократического развития государства	3		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе защиты реферата на семинарских занятиях
3	Становление и развитие конституционализма в России	4		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе защиты реферата на семинарских занятиях
4	Функции и сферы действия конституции	5		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе защиты реферата на семинарских занятиях
5	Толкование и защита конституции	6		4		9	13	1	Решение ситуационных задач
6	Суверенитет народа как принцип конституционализма	7		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе работы на «круглом столе»
7	Принцип разделения властей: конституционная модель и проблемы модернизации	8		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе презентации доклада на семинарском занятии
8	Достижение общественного консенсуса и легитимация государственной власти	9		4		9	13	1	Выполнение письменной контрольной работы по изучаемой теме
9	Становление и особенности развития российской государственности	10		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе работы на «круглом столе»
10	Модернизация государственного строя России: история и современность	11-12		8		16	24	4	Ответы на вопросы в ходе защиты реферата и работы на «круглом столе»
11	Демократическое правовое социальное государство как воплощение идей современного конституционализма	13		5		10	15	2	Ответы на вопросы в ходе работы на «круглом столе»
12	Гражданское общество и конституционализм	14		4		9	13	1	Ответы на вопросы в ходе работы на «круглом столе»
	Итого:			57		123	180	19

Таблица2.