Раздел 1. Общая характеристика ДОУ и условий его функционирования (стр. 2 )

Образовательные программы для воспитательно-образовательной работы с детьми подобраны в соответствии с целями и задачами работы  ДОУ. При комплексировании программ, учитывались следующие признаки:

-  набор программ, используемых в педагогическом процессе, обеспечивает оптимальную нагрузку на ребёнка;

- парциальные программы обеспечивают целостность педагогического процесса и дополняют друг друга.

В соответствии с п. 5 ст.14 и п. 5 ст.32 Закона Российской Федерации «Об образовании», а так же с п. 19 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении (утверждённом постановлением Правительства Российской Федерации от 01.07.95 № 000) дошкольное учреждение осуществляет воспитательный процесс согласно выбранным комплексным программам: «Программа развития и обучения детей в детском саду» «Детство» под ред. ; ; ; «Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. ; ; (для групп детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи).

В настоящее время детский сад № 000 является дошкольным образовательным учреждением комбинированного вида, так как в нём функционируют две группы для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи. В этих группах наряду с «Программой воспитания и обучения в детском саду» под ред. ; ; используются парциальные программы:

1., Чиркина обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием (старшая группа детского сада). Москва 1993г.

2.; ; «Программа воспитания и обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»; Москва 1986г.

3., Чиркина к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада. Москва 1993г.

4., Чиркина обучение и воспитание детей 5-летнего возраста с общим недоразвитием речи. Москва 1991г.

При построении образовательного процесса установлена учебная нагрузка соответственно следующим требованиям:

1. максимально допустимое количество учебных занятий в первой половине дня в младшей и средней группе не превышает двух занятий, а в старшей и подготовительной – трёх;

2. продолжительность занятий

- 10 минут - для воспитанников групп от 2 до 3 лет;

- 15 минут – для воспитанников младших групп;

- 20 минут - для воспитанников средних групп;

- 25 минут - для воспитанников старших групп;

- 25 -30 минут - для воспитанников подготовительных групп;

- во вторую половину дня занятия проводятся для групп старшего дошкольного возраста, имеют динамический характер, их количество не превышает 1 -2 занятий в неделю;

- для детей раннего возраста занятия проводятся одно в первую половину дня, второе во вторую половину дня, их количество не превышает 10 занятий в неделю (СанПиН 2.4.1.1249 от 20.06.03 г, п.2.12.7)

3. Перерывы между занятиями составляют 10 минут, в занятиях статистического характера обязательно проводится физкультминутка.

Содержание образовательно–воспитательного процесса строится в соответствии с основными образовательными программами и базисным учебным планом.

Базисный учебный план.

Программа развития и воспитания детей в детском саду «Детство» под ред. .

№	Виды занятий	Ранний возраст (2 -3 лет)	Младшая группа (3 – 4 года)	Средняя группа (4 – 5 лет)	Старший возраст (5 – 6 лет)	Подготовительная группа (6 – 7 лет)
Кол-во	Кол-во в год	Дли-тель-ность	Кол-во	Кол-во в год	Дли-тель-ность	Кол-во	Кол-во в год	Дли-тель-ность	Кол-во	Кол-во в год	Дли-тель-ность	Кол-во	Кол-во в год	Дли-тель-ность
1	Социальный мир	6 раз в месяц	54	10	6 раз в месяц	54	15	6 раз в месяц	54	20	6 раз в месяц	54	25	6 раз в месяц	54	30
2	Математическое развитие	1 раз в неделю	36	10	1 раз в неделю	36	15	1 раз в неделю	36	20	1 раз в неделю	36	25	1 раз в неделю	36	30
3	Речевое развитие	1 раз в неделю	36	10	1 раз в неделю	36	15	1 раз в неделю	36	20	1 раз в неделю	36	25	1 раз в неделю	36	30
4	Природный мир	2 раза в месяц	18	10	2 раза в месяц	18	15	2 раза в месяц	18	20	2 раза в месяц	18	25	2 раза в месяц	18	30
5	Мир музыки	2 раза в неделю	72	10	2 раза в неделю	72	15	2 раза в неделю	72	20	2 раза в неделю	72	25	2 раза в неделю	72	30
6	Мир искусств и художественная деятельность	2 раза в неделю	72	10	2 раза в неделю	72	15	2 раза в неделю	72	20	2 раза в неделю	72	25	2 раза в неделю	72	30
7	Физическое развитие	3 раза в неделю	108	10	3 раза в неделю	108	15	3 раза в неделю	108	20	3 раза в неделю	108	25	3 раза в неделю	108	30