Основная образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ № 75 (стр. 22 )

2. Модель внеурочной деятельности в 1 классах МБОУ СОШ№75 ()

Программа организации внеурочной деятельности, в соответствии с приоритетными направлениями программы развития школы, состоит из подпрограмм, в рамках которых реализуются 5 направлений деятельности.

	Направление деятельности	Вид деятельности	Место проведения	ФИО педагога
1.	Спортивно - оздоровительное	Спортивные игры на свежем воздухе. Кружок «Подвижные игры» «Ритмика»	Спортивный зал, площадка		33 33
2.	Художественно - эстетическое	Кружок «Золотая ниточка» Кружок «Волшебная береста» Образовательная программа курса «Страна Музыкалия» Кружок «Озорной карандаш»	Подросковый клуб Кабинет ЦДТ Кабинет		33 33 33 33 33 33 33 33 33
3.	Научно - познавательное	Модифицированная  образовательная программа курса «Умники и умницы».	Кабинет		33 33 33 33
4.	Проектная деятельность	Реализация проектной деятельности, участие в научно-практических конференциях Кружок « Экология»	ЦДТ, Экологический центр		33 33 33
5.	Гражданско - патриотическое	Модифицированная  образовательная программа кружка «Этическая грамматика»	Кабинет, детская библиотека, музей.		33 33

3. Модель внеурочной деятельности во 2 классах МБОУ СОШ№75 ()

Программа организации внеурочной деятельности, в соответствии с приоритетными направлениями программы развития школы, состоит из подпрограмм, в рамках которых реализуются 5 направлений деятельности.

	Направление деятельности	Вид деятельности	Место проведения	ФИО педагога
1.	Спортивно - оздоровительное	Спортивные игры на свежем воздухе. Кружок «Школа игр»	Спортивный зал, площадка		33
2.	Художественно - эстетическое	Кружок «Чудесный лоскуток» Кружок «Куольный театр»	Подростковый клуб Подростковый клуб	А В А	33 33 33 33 33 33 33
3.	Научно - познавательное	Модифицированная  образовательная программа курса «Умники и умницы». Кружок « Юный математик» Программа «Информатика в играх и задачах»	Кабинет Кабинет, компьютерный класс	А	33 33 33 33 33 33
4.	Проектная деятельность	Реализация проектной деятельности, участие в научно-практических конференциях Кружок «Наши проекты!»	Кабинет, детская библиотека, музей, экскурсии.		33 33 33
5.	Гражданско - патриотическое	Модифицированная  образовательная программа кружка «Этическая грамматика» «Основы безопастности жизнедеятельности»	Кабинет, детская библиотека, музей. Кабинет		33 33

Формы внеурочной работы по направлениям:

1. Спортивно-оздоровительное:

• Организация походов, экскурсий, «Дней здоровья», подвижных игр, «Весёлых стартов», внутришкольных спортивных соревнований.

• Проведение бесед по охране здоровья.

• Применение на уроках игровых моментов, физ. минуток.

• Участие в городских спортивных соревнованиях.

• Ведение кружков «Подвижные игры», «».

2. Художественно-эстетическое:

• Организация экскурсий, выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся;

• Проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи;

• Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне школы, города.

3. Научно-познавательное:

• Предметные недели;

• Библиотечные уроки;

• Конкурсы, экскурсии, олимпиады, конференции, деловые и ролевые игры и др.

4. Проектная деятельность:

• Участие в научно-исследовательских конференциях на уровне школы, города.

• Разработка проектов к урокам.

5. Гражданско - патриотическое:

• Выставки рисунков.

• Оформление газет

• Тематические классные час

• Конкурсы рисунков.

• Фестивали патриотической песни.

Обозначенные выше направления внеурочной деятельности рассматривались как содержательный ориентир при построении соответствующих образовательных программ .

3.3. СИСТЕМА УСЛОВИЙ РЕАЛИЗАЦИИ ООП

В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ СТАНДАРТА

В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования представляет собой совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего образования.

Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования включает в себя требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

Интегративным результатом реализации указанных требований должно быть создание комфортной развивающей образовательной среды:

- обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость и привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей) и всего общества, духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;

- гарантирующейохрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся;

- комфортной по отношению к обучающимся и педагогическим работникам.

На протяжении многих лет приоритетом общеобразовательных учреждений для детей младшего школьного возраста является создание не только необходимых, но и безопасных условий для успешной образовательной деятельности детей. Материально-техническое обеспечение – одно из важнейших условий реализации основной образовательной программы начального общего образования.

Цель мероприятий по приведению материально-технических условий школы в соответствие с ФГОС - создание современной предметно-образовательной среды обучения начальной школы.

Материально-технические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования включают учебное и учебно-наглядное оборудование, оснащение учебных кабинетов и административных помещений.

Оснащение учебных помещений школы определяется перечнем необходимого учебного оборудования, указанного в Требованиях с учетом специфики площадей классов школы. Обучение в начальных классах МБОУСОШ № 75 проходит в одном помещении, которое закрепляется на весь его период за одним учителем и за одним классом. Кроме того, в школе имеются 2 кабинета информатики, оборудованные компьютерами, медиапроектором; кабинеты начальных классов оборудованы экранами и проекторами, вкаждом кабинете есть интерактивная доска.