Юный археолог (стр. 2 )

№ п.	ТЕМЫ	Количество часов
Всего	Теор.	Практ.
1	Основы теоретической археологии	4	4
2	Археологическая культура и проблема её выделения	4	2	2
3	Развитие археологических школ и направлений (в мире)	6	6
4	Развитие отечественной археологии	6	6
5	Проблемы демографии, этнокультурной атрибуции, социальной стратификации по данным археологии	14	6	8
6	Естественнонаучные методы в археологии	14	4	4
7	Основы полевых исследований, археологические разведки	22	8	14
8	Раскопки поселений	20	8	10
9	Раскопки могильников	18	8	10
10	Полевая документация	10	6	4
11	Графическая и фотографическая фиксация археологических объектов	14	6	8
12	Консервация и реставрация находок	6	4	6
13	Археологические музеи и выставки	6	4	6
Итого	144	72	72

ПЕРВЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ

Тема 1. Предмет и основные понятия археологии (18 ч.).

Археология и другие исторические дисципли­ны. Культурный слой. Материальная и духовная куль­тура. Археологическая культура. Исторический источник. Антропосоциогенез. Археологические памятники и их типы: поселения, погребения, клады, отдельные находки. Типы поселений (стоянки, селища, городища). Разделение погребений на типы (по надмогильному со­оружению, сопровождающему инвентарю, способу об­ращения с умершим, конструкции могилы). Связь ар­хеологии с другими науками, а также архитектурой и искусством.

Тема 2. История археологической науки (6 ч.).

Архео­логия как наука о древностях. Археологические и ну­мизматические коллекции. Выдающиеся археологи и археологические открытия прошлого. Методика раско­пок в начале XX в. Становление научных методов. Первые шаги археологии в России. Императорская ар­хеологическая комиссия, её издания. Археологические съезды, общества, музеи. Современные археологиче­ские издания. Развитие западной археологии в XX в. Проблема профессиональной подготовки археологов.

Тема 3. Правовые и экономические аспекты археологии (4 ч.).

Законы об охране и использовании памятников истории и культуры. Бюджетные и новостроечные ар­хеологические исследования. Порядок организации ар­хеологических разведок и раскопок. Открытый лист. Передача и хранение археологических находок. Уго­ловная ответственность за уничтожение и порчу архео­логических памятников, сокрытие кладов.

Тема 4. Археология и экология (6 ч.).

Понятие «истори­ческий ландшафт». Историко-архитектурные и архео­логические заповедники. Экология культурного слоя.

Тема 5. Методика археологических полевых работ (32 ч.).

Датировка в археологии и её методы. Типология и классификация. Разведки. Раскопки. Камеральная об­работка материала в полевых условиях. Открытые и за­крытые комплексы. Стратиграфия. Фиксация объектов. Археологическая карта. Составление планов поселений и могильников на основе глазомерной съёмки. Полевой чертёж. Рабочий рисунок. Составление археологиче­ской коллекции и её описание.

Топографическая карта и компас. Ориентировка на ме­стности. Сбор сведений о районе исследований. Разра­ботка маршрута разведки. Подбор и подготовка лично­го и группового инвентаря, расчёт продуктов питания, укладка рюкзака. Основы туристкой техники. Органи­зация археологического палаточного лагеря.

Тема 6. Меры безопасности, санитарии и гигиены при проведении археологических работ (6 ч.).

Меры безо­пасности при проведении разведок в различных мест­ностях. Техника безопасности при проведении стацио­нарных раскопок. Санитарно-гигиенические нормы.

Тема 7. Археологическая периодизация (2 ч.).

Периоди­зация истории у античных авторов, учёных средневеко­вья и нового времени. Современная периодизация древнейшей истории человечества. Хронология. Не­равномерность историческтго развития различных на­родов.

Тема 8. Краткие сведения о геологическом прошлом Земли. Человек и природная среда (6 ч.).

Геология и археология. Изучение ископаемых останков фауны и флоры. Геологические эпохи и периоды. Почвоведение, структура грунтов и горных пород. Изменение берего­вой линии водоёмов. Изменение природных условий, ландшафта, фауны и флоры; отражение этого процесса в хозяйственной и культурной жизни человека.

Тема 9. Начало антропосоциогенеза. Остеология и па­леоантропология (12 ч.).

Легенды и мифы народов ми­ра о происхождении человека. Эволюция приматов. Выделение человека из животного мира. Роль прямо-хождения. Рука и первые искусственные инструменты. Абстрактное мышление и речь. Австралопитек, пите­кантроп, неандерталец, кроманьонец. Начало процесса расообразования.

Что изучает наука палеоантропология. Половозрастная структура населения по данным палеоантропологии. Методы краниометрии. Остеология - изучение иско­паемых костных останков животных. Методы остеоло­гии. Использование данных остеологии в археологии.

Тема 10. Палеолит (14 ч.).

Ранний палеолит и его пе­риодизация. Климат, флора и фауна. Расселение чело­века. Первобытное стадо. Орудия труда. Стоянки. Заселение древнейшим человеком Восточной Европы и Северной Азии. Стоянки Сатани-Дар и Яштух. Похо­лодание, наступление ледника. Архантропы - новая ступень антропогенеза. Переход к изготовлению ору­дий из отщепов. Изменение климата в мустьерскую эпоху. Появление искусственных жилищ. Усовершен­ствование техники обработки камня: развитие вторич­ной обработки, отжимная ретушь. Появление костяных орудий. Начало индивидуализации охоты. Собирательство. Неандертальцы. Первые погребения человека. За­рождение религии и искусства.

От первобытного стада к кровнородственной общине. Освоение новых пространств. Поздний палеолит. Ухудшение природных условий, изменения в живот­ном мире. Человек разумный (неоантроп, кроманьонец). Расселение людей. Совершенствование техники обработки орудий труда. Охота. Домостроительство. Дифференциация труда. Возникновение рода. Завершение процесса расообразования. Расцвет искусства. Тотемизм. Матриархат. Стоянки Позднего палеолита в Татарстане.

Тема 11. Мезолит (8 ч.).

Место мезолита в археологи­ческой периодизации. Микролиты. Вкладышевая тех­ника. Изобретение лука и стрел. Макролиты. Природ­ные условия: отступление ледника, образование новых рек и речных долин, изменения фауны и флоры, фор­мирование сухого климата. Усиление роли бродячей охоты, собирательства, рыболовства. Первые лодки и весла. Дробление общин, возникновение племён. Мезолитичнские жилища. Одомашнивание собаки, мяс­ных животных.

Расселение людей на территории, освободившейся от ледника. Культурные зоны: южная, лесная, лесостеп­ная. Стоянки мезолита на территории Татарстана. Идеологические представления и искусство эпохи ме­золита.

Тема 12. Неолит (16 ч.).

Основные черты неолитиче­ской эпохи: возникновение и распространение произ­водящего хозяйства, появление глиняной посуды, тка­чества, новые транспортные средства, предпосылки зарождения металлургии, расцвет родового строя. Тёп­лый суббореальный климат. Неравномерность развития областей и культурных зон. Добыча камня в шахтах, зачатки горного дела. Новые приёмы обработки камня: шлифование, пиление, полировка. Косторезные мас­терские. Распространение топора. Керамика. Форма и орнаментация первых сосудов. Археологические па­мятники эпохи неолита в Татарстане.

Тема 13. Энеолит (8 ч.).

Появление металла. Первое общественное разделение труда — специализация хо­зяйственной деятельности племён (древнейшие ското­воды и земледельцы). Изобретение гончарного круга. Энеолитические культуры Европы, Средней Азии и За­кавказья. Камская культура. Хозяйство, социальная ор­ганизация, идеология и искусство.

Тема 14. Эпоха бронзы (26 ч.).

Обособление скотовод­ческих племён. Распространение патриархально-родового строя. Межродовые столкновения. Переход от мотыжного земледелия к пашенному. Бронзолитей­ное дело. Бронзовое оружие, украшения. Совершенст­вование техники обработки камня. Сверление, неравен­ство экономических районов. Роль средств сообщения; сухопутные и водные пути. Археологические культуры бронзового века в Закавказье и Средней Азии. Бронзо­вый век степной полосы Евразии. Древнеямная культу­ра. Катакомбная культура. Срубная культура.

Тема 15. Железный век: общая характеристика и обзор по регионам (8 ч.).

Открытие и распространение желе­за. Сыродутный метод металлургии. Экономические и социальные последствия внедрения железа (марксизм). Хронология железного века.

Тема 16. Эпоха железа в Азии, Северной Африке, Евро­пе и Америке (10 ч.).

Древние цивилизации Индии, Китая, Японии, Кореи. Персидская держава. Железный век в Восточном Средиземноморье. Древнегреческая и Древнеримская цивилизации. Кельты. Фракийцы. Еги­петское царство. Карфаген. Древнейшие цивилизации Америки.