Рабочая программа по литературе (стр. 2 )

Вид контроля	I четверть	II четверть	III четверть	IV четверть
Тест	1	1	1	1
Сочинение, отзыв	1	1	4
Проекты	1	1	1	2
Чтение наизусть	1	2	1	2
Викторина		1
Проверочная работа	1

№ п/п	Наименование разделов и тем	Всего часов	В том числе на:	Промежуточный контроль (вид контроля)	Дата
по плану	проведено фактически	уроки	лабораторно-практические работы	контрольные работы
I четверть (16 часов):
1.	Введение	1		1				3.09
1.1.	Проекты «Путешествие в Книгоград»	1		1			проекты	5.09
2	Мифы
2.1	Мифы Древнего Египта «Великое путешествие солнечной ладьи». Мечта народа о победе над смертью.	1		1				10.09
2.2. 2.3. 2.4.	Мифы Древней Греции О происхождении мира и богов. «Олимп», «Ночь, Луна, Заря и Солнце», «Орфей и Эвридика», «Пигмалион». Подвиги Геракла. Гомер как легендарный создатель поэмы «Одиссея». Герои мифов в поэме Гомера «Одиссея» (отрывок из 9 песни). Мудрость и хитроумие Одиссея.	3		3			тест	12.09 17.09 19.09
3	Устное народное творчество
3.1 3.2	Народные сказки Сказки «Белая уточка», «Кот и лиса», «Коршун и кошка».	2		2				24.09 26.09
3.3.	Легенды и предания Отличие легенд и преданий от мифов и сказок. «О граде Китеже», «Атаман Кудеяр», «Про Никитушку Ломова».	1		1			Пров. р.	1.10
3.4 3.5	Малые жанры фольклора. Загадки, пословицы и поговорки. Пословицы и поговорки народов мира.	3		3			сочинение	3.10 8.10 10.10
3.6 3.7	Народный кукольный театр Сатира в кукольной комедии. Оптимистическая природа смеха. «Петрушка Уксусов».	2		2				15.10 17.10
4.	Сказочные события и герои в литературе
4.1 4.2 4.3	Литературные сказки . Сведения о жизни. «Руслан и Людмила» (фрагменты). Сказочные образы и мотивы в произведении. Изобразительное мастерство поэта. Ритм, стихотворный размер.	2		2			Наизусть	22.24.10
II четверть (16 часов):
4.4	. «Руслан и Людмила». Ритм, стихотворный размер.	1		1				5.11
4.5 4.6 4.7 4.8	Сведения о жизни великого сказочника. Сказка «Снежная королева». Победа самоотверженной, преданной любви и дружбы над рассудочностью, эгоизмом. Выражение авторского отношения к героям в их портретах.	4		4			сочинение	7.12.14. 19.11
4.9. 4.10 4.11	Сведения о жизни писателя. «Золушка» (киносценарий). Сказки о гонимой падчерице. «Золушка» и «Золушка» Шарля Перро. Над чем и почему иронизирует и смеется .	3		3			викторина	21.26.28.11.
4.12 4.13	Сведения о жизни писателя. Путь писателя к сказу. Особенности сказа как литературного жанра. «Каменный цветок». Герой сказа Бажова – труженик и художник.	2		2			тест	3. 5.12
5	Басни
5.1 5.2 5.3 5.4.	Сведения о жизни баснописца. Басни: "Волк на псарне", «Демьянова уха», “Квартет", "Волк и ягненок», "Свинья под Дубом". Басни Эзопа («Рыбак и Рыбка», «Лев и Мышь», «Лисица и виноград») и Лафонтена («Лисица и виноград»).	4		4			Наизусть проекты	10.12.17.19.12
6	Человек перед лицом жизненных испытаний
6.1. 6.2	Сведения о жизни поэта. Тема Отечественной войны 1812 года в поэзии Лермонтова. «Бородино». Значение рассказчика-солдата в поэтическом повествовании; образность языка, звукопись. Тема и идея произведения.	2		2			Наизусть	24.26.12
III четверть (20 часов):
6.3. 6.4.	Сведения о жизни поэта «Косарь». Картины степи, свободного крестьянского труда как выражение вольного духа русского человека. Удаль и красота героя. Мотивы социальной несправедливости в стихотворении.	2		2			Наизусть	14, 16.01
6.5- 6.9	Сведения о жизни писателя. «Муму». История создания рассказа. Непримиримое отношение писателя к угнетению, жестокости и унижению людей. Трудолюбие, широта души, чувство собственного достоинства Герасима, его нравственное превосходство над барыней и ее челядью. Влияние на человека барства и рабства. Роль описаний природы в рассказе.	5		5			Тест Сочинен.	21.23.2830.01 4.02
6.10 6.11. 6.12	. Сведения о жизни писателя. Толстой на Кавказе. «Кавказский пленник». Нравственная стойкость, жизненная активность, человечность (Жилин) в протиповопоставлении пассивности, слабодушию (Костылин). Горцы и природа Кавказа в восприятии рассказчика. Сюжет и герои художественного произведения.	3		3			отзыв	6.11. 13.02
6.13 6.14	Сведения о жизни писателя. «Сигнал». Причина разного отношения героев рассказа к жизни. Нравственное превосходство Семена.	2		2				18,20.02
6.15 6.16	Сведения о жизни писателя. «Кусака». Идея доброты и ответственного отношения к окружающему миру. Призыв к доброте и состраданию. Роль пейзажа в рассказе.	2		2			Отзыв	25,27.02
6.17 6.18	Сведения о жизни писателя. «Белый пудель». Причина столкновения персонажей в рассказе. Верность и отвага (Сережа) против эгоизма и своеволия (Трилли). Средства изображения героев (поступки, внешний облик, речь, пейзаж).	2		2			Сочинен. проекты	4,6.03
6.19-6.21	Резервные уроки	3						1
IV четверть (18 часов):
7	Поэзия природы
7.1 7.2	. «Обвал»; . «Как хорошо ты, о море ночное…»,«Есть в осени первоначальной…»; А. Н Майков. «Пейзаж», «Ласточки»; . «Где б я ни странствовал, везде припоминаю…»; . «Всё в тающей дымке…»	2		2			наизусть	1,3.04
7.3 7.4	Сведения о жизни писателя. Очерк «Мещерская сторона». Мысль писателя о необходимости гармонии человека и природы. Лиризм описаний, выразительность и красочность языка. Очерк как вид эпического произведения.	2		2			проекты	8,10.04
7.5	Сведения о жизни писателя. «Тридцать зерен», «Как ворона на крыше заблудилась».	1		1				15.04
8	«Идёт война народная, священная война!..»
8.1 8.2	. «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…»; . «Бьётся в тесной печурке огонь…»; Муса Джалиль «Мост», «Случается порой»; «Тонкая российская береза…»; Р. Гамзатов «Журавли»;.«Жатва»	2		2			наизусть	17,22.04
9.	Рассказы о твоих сверстниках
9.1 9.2	Сведения о жизни писателя. «Тихое утро». Своеобразие характеров мальчиков. Смысл заглавия рассказа.	2		2			тест	24,29.04
9.3	Сведения о жизни писателя. «Мститель». Рассказ как жанр литературы.	1		1				6.05
10	Зарубежная литература
9.1.	Р. Брэдбери. «Мальчик-невидимка»	2		2				8.13.05
11.	Завершая курс 5 класса…
11.1 11.2	Проекты «Любимые книги, любимые авторы».	3		3			Проекты	15.20.2205
12.	Резервные уроки	3						27.29.05
	Итого	70

Требования к уровню подготовки учащихся за курс литературы 5 класса.