Рабочая программа дисциплины Дипломатическая и консульская служба (стр. 4 )

4. Попов, дипломатия: теория и практика С. 234–310.

5. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

6. Селянинов, дипломатических сношений государств / . - М., 2000.

7. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. . - Мн.: Новое знание, 20с.

Семинар 6. Многосторонняя дипломатия (2 часа).

Основные вопросы:

1. Постоянные представительства и специальные мисси: нормативно-правовая основа, формы и приоритеты деятельности.

2. Постоянные представительства РФ при международных организациях системы ООН.

3. Крупнейшие региональные межгосударственные органы внешних сношений.

Литература и источники:

1. Статут Международного Суда

2. Устав Организации Объединенных Наций

3. Положение о постоянном представительстве Российской Федерации при международной организации. (Указ Президента Российской Федерации от 01.01.01 г. N 1316).

4. Дипломатическая служба / под ред. . С. 150–175.

5. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика.

6. Федоров, В. Н. Организация Объединенных Наций, другие международные организации и их роль в ХХI веке.

7. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

8. Основные факты об Организации Объединенных Наций.

9. Селянинов, О. П. Дипломатические отношения государств : принципы, формы и методы : учеб. пособие / ; Моск. гос. ун-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. дипломатии. - М.: МГИМО-Университет, 20,[1]с.

Семинар 7. Консульская служба и ее функции (2 часа)

Основные вопросы:

1. Понятие консульской службы, ее функции и принципы.

2. Правовая и нормативная основа консульской службы.

3. Персонал консульских учреждений, иммунитеты и привилегии.

Литература и источники

1. Венская Конвенция о консульских сношениях от 1963г.

2. ФЗ РФ «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25.07.02

3. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.01. (с изменениями и дополнениями от 09.02.07.)

4. Лапин, Г. Э. Консульская служба : учеб. пособие / . - 2-е изд., перераб., доп. - М.: Междунар. отношения, 20, [1] с.

5. Попов, дипломатия. Теория и практика. - М., 2000.

6. Селянинов, О. П. Дипломатические отношения государств : принципы, формы и методы : учеб. пособие / ; Моск. гос. ун-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. дипломатии. - М.: МГИМО-Университет, 20,[1]с..

7. Смирнов, право. Практика применения. - М., 2001.

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение консульскому учреждению.

2. Перечислите виды консульских учреждений.

3. Что такое консульский округ?

4. Что такое экзекватура?

5. Что такое консульский патент и кто его выдает?

6. Кто такой почетный консул?

7. Что такое консульские сборы и как они собираются?

Семинар 8. Правовой режим въезда в РФ и выезда из РФ (2 часа).

Цель занятия: изучение правовых основ деятельности консульской службы, системы организации консульской службы РФ и вопросов регулирования визового режима.

Основные вопросы:

1. Регулирование визовой практики иностранными государствами (на примере США, Великобритании, ФРГ).

2. Практика российских консульских учреждений при регулировании визового режима. Правила въезда ИГ в РФ. Постановка на миграционный учет (процедуры, документы).

3. Юридическая ответственность ИГ на территории РФ.

Рекомендации для подготовки на вопрос 1:

Группе 1 нужно составить модель документа «Порядок оформления документов, необходимых для организации поездки в зарубежные государства (на примере США, ФРГ, Великобритании)».

В порядке прописывается:

1. Нормативная база (ФЗ "О порядке выезда из РФ и въезда в РФ"- регулирование выезда из РФ на основании виз - указываете типы и виды виз) порядок действий в ходе оформления документов и перечень документов, необходимых для получения визы. Например:

2. Для получения визы в США необходимо:

А) уточнить перечень необходимых документов (информация на сайте Посольства США Москва WWW???????, или Генконсульство США, Екатеринбург WWW???????,.) В перечень необходимых документов входят следующие (на определенный вид визы - возьмите учебу, например):

- приглашение от принимающей стороны;

- медицинская страховка

Фото и т. д. (далее уточняете на сайте Генконсульства)

Б) подготовить перечень запрашиваемых документов

3. Порядок подачи документов:

1. Регистрация посредством заполнения электронной визовой анкеты и получение регистрационного номера; 2. Запись на подачу документов на основании регистрационного номера; 3. Подача документов непосредственно в Посольстве США либо в Генконсульстве США.

4. Получение паспорта с визой (либо без визы - в случае отказа).

И далее в такой форме нужно расписать порядок выезда в эти 3 государства.

Порядок оформляете в печатном виде и готовите раздаточный материал всей группе для работы на семинаре.

Рекомендации по подготовке к вопросу 2: составляется модель «Порядка приема иностранного гражданина».

Литература и источники:

1. Венская Конвенция о консульских сношениях от 1963г.

2. ФЗ РФ «О правовом положении иностранных граждан в РФ» от 25.07.02

3. ФЗ РФ «О миграционном учете иностранных граждан и лиц без гражданства в РФ» от 18.07.06

4. Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.01. (с изменениями и дополнениями от 09.02.07.)

5. Демин, дипломатических представительств и их персонал. - М., 1997.

6. Лапин, Г. Э. Консульская служба : учеб. пособие / . - 2-е изд., перераб., доп. - М.: Междунар. отношения, 20, [1] с.

7. Попов, дипломатия. Теория и практика. - М., 2000.

8. Селянинов, О. П. Дипломатические отношения государств : принципы, формы и методы : учеб. пособие / ; Моск. гос. ун-т междунар. отношений (ун-т) МИД России, Каф. дипломатии. - М.: МГИМО-Университет, 20,[1]с..

9. Смирнов, право. Практика применения. - М., 2001.

10. Захарова, Л. М., Коновалова дипломатической и консульской службы. - Минск, 2001.

Семинар 9. Дипломатический протокол как инструмент внешней политики. Протокол официальных визитов (2 часа)

Основные вопросы:

1. Протокол и церемониал; формы государственного церемониала; церемониал флага, гимна.

2. Международная вежливость и правила этикета; визитные карточки; протокольное реагирование на важнейшие события в жизни страны.

3. Протокол визитов официальных лиц в Российскую Федерацию. Категории визитов.

4. Функции Департамента Государственного протокола МИД РФ

Контрольные задания к занятию:

1. Подготовьте электронную викторину «Флаги государств»

2. Разработайте электронный тест по разделу «Дипломатический этикет и протокол»

Литература:

1. «Основные положения государственной протокольной практики РФ» (Утв. Указам президента РФ от 01.01.2001г. № 000).

2. Борунков, протокол в России. - М., 2001.

3. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

4. Кузьмин, Э. Л. Дипломатическое и деловое общение: правила игры / . - М.: НОРМА, 20с.

5. Молочков, протокол и дипломатическая практика. - М., 1979.

6. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика.

7. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

8. Сатоу, Э. Руководство по дипломатической практике / Э. Сатоу. - М., 1947.

9. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. . - Мн.: Новое знание, 20с.

Семинар 10. Протокол дипломатических приемов (2 часа).

Цель занятия: научить студентов применять на практике нормы дипломатического протокола.

Форма занятия: деловая игра на тему «Национальный характер и национальный стиль партнеров по международным переговорам»

Тема сообщений-презентаций:

1. Понятие национального стиля.

А) Основные восточные стили ведения переговоров: арабский, турецкий, индийский, латиноамериканский, китайский, японский, южнокорейский.

Б) Основные западные стили ведения переговоров: немецкий, французский, итальянский, испанский, финский, английский, американский.

Практикум: Case Study Переговоры во Франции. Анализ ситуации.

В) Национальные особенности русского стиля ведения международных переговоров.

Подготовка к игре:

1. Определение вида дипломатического приема.

2. Разработка и оформление приглашения на прием и ответа на приглашение.

3. Разработка схемы рассадки гостей, расстановки мебели, определение меню.

4. Разработка плана проведения приема.

5. Учет национальных особенностей и традиций при проведении приема.

6. Визитные карточки.

Литература:

1. Борунков, протокол в России. - М., 2001.

2. Вуд, Дж. Дипломатический церемониал и протокол / Дж. Вуд, Ж. Серре - М., 1976.

3. Кузьмин, Э. Л. Дипломатическое и деловое общение: правила игры / . - М.: НОРМА, 20с.

4. Молочков, протокол и дипломатическая практика. - М., 1979.

5. Попов, В. А. Современная дипломатия: теория и практика.

6. Раков, Ю. А. Дипломатическая и консульская служба.

7. Сатоу, Э. Руководство по дипломатической практике / Э. Сатоу. - М., 1947.

8. Фельтхэм, Р.. Дж. Настольная книга дипломата / Пер. с англ. . - Мн.: Новое знание, 20с.

7. Программа самостоятельной работы студента и методические указания к ней.

Задание 1. Напишите реферат по одной из нижеприведенных тем:

1. Дипломатия интеграционного объединения (на примере Европейского Союза).

2. Роль СМИ в дипломатической и консульской службе.

3. Классы глав дипломатических представительств; порядок и формы назначения глав представительств.

4. Роль дипломатических институтов в выработке внешнеполитической стратегии и тактики.

5. Государственный аппарат - ключевой субъект принятия внешнеполитических решений. Роль исполнительной и законодательной властей.

6. Роль зарубежных органов внешних сношений в реализации внешней политики государства.

7. МИД, его статус, и задачи.

8. Организационная структура МИД РФ и основные направления деятельности.

9. Нормативно-правовая основа деятельности дипломатического представительства (на примере посольства РФ).

10. Персонал дипломатического представительства: дипломатическая иерархия и протокольное старшинство.

11. Дипломатический корпус.

12. Посольство Российской Федерации: структура и функции.

13. Дипломатические иммунитеты и привилегии - необходимое условие эффективной деятельности диппредставительства.

14. Особенности организации дипломатической службы США на современном этапе.

15. Особенности становления и развития дипломатической службы Японии.

16. Современные дипломатические институты Великобритании.

17. Приоритетные направления внешней политики России на современном этапе.

18. Правовой режим въезда в РФ и выезда из РФ.

19. Консульские учреждения: задачи и функции.

20. Особенности деятельности диппредставительств при международных организациях.

21. Постоянные представительства РФ при региональных организациях.

22. Документы дипломатической переписки (ноты, письма и т. д.): протокольные требования к структуре и содержанию.

23. Протокольная практика визитов на высшем уровне.

24. Протокол дипломатических приемов.

25. Национальные особенности при проведении международных переговоров.

26. Экономическая дипломатия

27. Культурная дипломатия

Методические рекомендации по написанию реферата.

Реферат - наиболее распространенный тип письменных работ, выполняемых студентами на всех курсах обучения. Реферат носит учебно-методический характер и в первую очередь способствует формированию некоторых исследовательских навыков и интересов.

Наиболее распространенными типами рефератов являются: «реферат по теме» с использованием нескольких источников, монографий и «реферат по монографии», являющейся наиболее значимой в изучаемой области.

Реферат предполагает наличие четкой авторской позиции, которая прослеживается, в том числе во введении, заключении, формулировке объекта, цели работы, в подведении итогов.

Структура реферата совпадает со структурой курсовой и дипломной работы с обязательным использованием научного аппарата. Текст реферата представляет осмысленное обобщение и изложение собственными словами реферируемого материала.

Реферат сдается согласно графика отчета по выполнению самостоятельной работы (формат А4, шрифт 12, межстрочный интервал 1).

О технологиях работы над рефератом смотрите подробнее:

Волков написать диплом, курсовую работу, реферат. Ростов-на-Дону,2005.

Воронцов работы в вузе. Ростов-на-Дону, 2002.

Форма контроля выполнения реферативных работ: индивидуальное собеседование, индивидуальные доклады на семинарских занятиях.

Задание 2. Международное (публичное) право в международных отношениях (6 час.)

Выполните конспект по одной из нижеприведенных тем:

1. Основные положения Венской конвенции о дипломатических сношениях от 01.01.01г.

2. Основные положения Венской Конвенции о консульских сношениях от 1963г.

3. Основные задачи и функции Положения о Консульском учреждении Российской Федерации

Форма контроля: данная контрольная работа используется для выступления на семинаре по теме «Особенности в организации деятельности российского посольства» и «Деятельность консульских учреждений». Текст конспекта (КР2) (не менее 5 стр.) сдается преподавателю согласно графика отчета по выполнению самостоятельной работы (формат А4, шрифт 12, межстрочный интервал 1).

Задание 3. Задание выполняется к семинару «Координирующая роль МИД РФ в проведении внешней политики государства», «Зарубежные органы внешних сношений государства».

Составьте 2 политических портрета выдающихся дипломатов XIX- XXв. (по выбору);

Методические рекомендации по составлению политических портретов:

Политические портреты составляются на основании изученной дополнительной литературы. Они содержат материал о наиболее значимых биографических фактах, событиях и мероприятиях, в которых принимал участие описываемый дипломат, его роли в мероприятиях, оказавших влияние на внешнюю политику России, развитие дипломатических институтов, реализацию функций МИД, загранучреждения.

Форма контроля: представление Электронной фото-галереи для выступления на семинаре по теме «Координирующая роль МИД РФ в проведении внешней политики государства», семинару «Зарубежные органы внешних сношений государства».