МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Исторический факультет

Кафедра новой и новейшей истории и международных отношений

Рабочая программа дисциплины

Дипломатическая и консульская служба

Направление подготовки

031900 Международные отношения

Профиль подготовки

Мировые политические процессы

Степень выпускника

Бакалавр международных отношений

Форма обучения - очная

г. Ижевск

2014

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина готовит студентов к профессиональной деятельности в структурах, связанных с международными отношениями.

Основная цель курса – дополнение и расширение круга знаний студентов, изучающих различные аспекты дипломатии в целом, изучение институтов дипломатической и консульской службы, ее методов и организации.

Программа курса предусматривает лекции, семинары, задания для самостоятельной работы.

Задачи дисциплины: методологические проблемы подготовки и принятия внешнеполитических решений. Механизм принятия внешнеполитических решений. Организация процесса принятия внешнеполитических решений в изучаемой стране.

Дипломатия как наука и искусство, принципы дипломатических сношений субъектов международного права, основные виды дипломатических документов, организация дипломатической службы, процесс подготовки, принятия и исполнения политических решений, роль и функции различных ведомств и многосторонней дипломатии, дипломатии в сфере международных организаций, теория и практика ведения переговоров.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП БАКАЛАВРИАТА

Дисциплина входит в вариативную часть бакалавриата.

Настоящая программа устанавливает требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Дисциплина адресована студентам 2 курса направления подготовки 031900 «Международные отношения», обучающимся по бакалаврской программе.

Рабочая программа по дисциплине «Дипломатическая и консульская служба» разработана в соответствии со стандартами ФГОС для студентов 2 курса направления подготовки 031900 «Международные отношения», очной формы обучения.

Изучению курса предшествуют освоение полного курса «Теория и история дипломатии».

Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин:

«Мировая политика», «Геополитика» в профессиональном цикле ООП.

Программа курса построена по проблемному и системно-морфологическому принципу.

В курсе выделено 3 раздела:

1. Основы дипломатической службы

2. Основы консульской службы

3. Дипломатический этикет и протокол

Для освоения учебной дисциплины студенты должны владеть следующими знаниями и компетенциями:

ОК 1 – умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы проблем (пороговый уровень);

ОК 9 – навыки использования основных положений и методов социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в результате профессиональной познавательной деятельности в сфере мировой политики и международных отношений (пороговый уровень);

ОК 12 – способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (пороговый уровень);

ПК 4 – готовность включиться в работу сотрудников младшего звена учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления РФ (пороговый уровень);

ПК 14 – умение работать с материалами СМИ, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (пороговый уровень);

ПК 15 - обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной (пороговый уровень);

ПДК 11 – знание и понимание содержания программных документов по проблемам внешней политики РФ (пороговый уровень);

Для успешного изучения курса студенту необходимо хорошо усвоить содержание лекций, ознакомиться с рекомендуемой литературой, выполнить задания для самостоятельной работы (рефераты, аналитические справки, различные виды дипломатических документов, словарь терминов и др.).

Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий, деловых игр, тренингов и др.

Оценка знаний и умений студентов проводится с помощью выполнения реферата, контрольных работ, написания аналитических записок, итогового экзамена.

По большинству тем курса проводятся лекции и семинарские занятия, по некоторым темам организуются только лекции или только семинарские занятия.

Семинары могут быть различных видов: общая дискуссия с участием студентов, предварительно назначенные доклады студентов с их последующим обсуждением, круглый стол с приглашенным специалистом, анализ статистических документов, разбор конкретных ситуаций. Вопросы, предлагаемые в данной программе для обсуждения на семинарах, являются составной частью программы и поэтому входят в экзаменационные вопросы.

В ходе семинарских занятий, наряду с проверкой знаний студентов в объеме лекционного курса, затрагиваются вопросы, изученные студентами самостоятельно в ходе выполнения заданий для самостоятельной работы.

Практическая часть включает в себя выполнение аналитических справок, аннотаций на изученную литературу, составление таблиц статистических данных.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

1. ПК 4 – готовность включиться в работу сотрудников младшего звена учреждений системы МИД России, международных организаций, системы органов государственной власти и управления РФ (повышенный уровень);

2. ПК 8 – умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий (повышенный уровень);

3. ПК-13- готовность исполнять организационно-технические функции и решать вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в целом под руководством опытного специалиста;

4. ПК 14 – умение работать с материалами СМИ, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (повышенный уровень);

5. ПДК 16 – умение ориентироваться в механизмах многосторонней и интеграционной дипломатии (пороговый уровень);

6. ПДК 17 – знание основ дипломатического и делового протокола и этикета и устойчивые навыки применять их на практике (пороговый уровень) .

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

иметь представление:

о системе формирования и реализации внешней политики государств на современном этапе;

об основных проблемах внешней политики и национальной безопасности России на современном этапе;

об основных этапах формирования институтов дипломатической и консульской службы государств, о роли и месте норм международной вежливости в современной дипломатии;

об аспектах влияния внешнеполитической ситуации в стране на работу дипломатических представительств;

о роли международных организаций в развитии дипломатических отношений;

о значении церемониальной стороны при проведении различных актов государственного характера.

знать:

основные положения внешней политики и дипломатии России и ведущих стран мира, ее национальные интересы и приоритеты;

основные закономерности организации дипломатической и консульской службы в РФ и зарубежных государств;

методы и приемы дипломатии, дипломатической стратегии и тактики;

требования, предъявляемые к работнику дипломатической службы;

структуру, принципы и методы работы органов государственной власти РФ в области внешней политики и международных отношений;

принципы организации протокольной службы РФ и за рубежом;

о символах суверенитета государства.

уметь:

применять теоретические знания на практике;

делать обобщения о социально значимых проблемах и процессах;

использовать методы политических, правовых, социально-экономических наук в различных видах профессиональной деятельности;

организовывать протокольно-деловые мероприятия;

свободно владеть приемами и методами публичного выступления, владеть культурой речи;

использовать нормативные документы в своей деятельности;

составлять дипломатические документы, проекты соглашений, контрактов, программ мероприятий.

пользоваться источниками и приобретать новые знания в сфере выбранной профессии;

владеть приемами сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием электронно-вычислительной техники;

применять современные теории и концепции международных отношений при анализе и прогнозе развития внутриполитических и внешнеполитических процессов, международных отношений;

прогнозировать развитие международных проблем, в том числе в зоне «ближнего зарубежья».

владеть опытом: практическими навыками сбора и анализа внешнеполитической информации;

применения норм дипломатического опыта на практике в рамках международного общения и деловых контактов;

составления и применения дипломатических документов на практике;

определения цели специальных исследований и использовать для их осуществления методы изученных наук.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ, СООТНОШЕНИЕ ТЕМ И ФОРМИРУЕМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единиц, 92 часа.

п/п

Разделы, темы
дисциплины

Неделя

семестра

Виды учебной работы

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Формируемые

компетенции (код)

Всего компетенций

Л.

Пр.

Сам.

раб.

1

 

Семестр 4

1.

Раздел 1 Основы дипломатической службы

Пк4

Пк8

Пк13

Пк14

Пдк16

Пдк17

Тема 1 Введение. Дипломатия как институт и инструмент внешней политики.

1

2

1

2

+

Тема 2 Международное (публичное) право в международных отношениях

2

1

Тема 3 Установление и развитие

дипломатических отношений.

2

2

+

Тема 4 Государственные органы внешних сношений

4

2

1

+

Тема 5 Место МИД России в системе государственных органов внешних сношений.

2

2

1

+

Тема 6 Зарубежные органы внешних сношений государств

4

1

1

+

Тема 7 Российское посольство, его задачи и функции.

4

1

2

+

Тема 8 Дипломатический персонал

4

2

1

+

Тема 9 Основные направления и формы работы дипломатического представительства.

Информационно-аналитическая деятельность в дипломатическом представительстве

4

1

1

+

Тема 10 Дипломатическая документация и дипломатическая переписка

4

1

+

Тема 11 Экономическое и культурное направление в деятельности загранпредставительств

4

1

+

Тема 12 Особенности современной дипломатической службы зарубежных государств (на примере США, Великобритании, ФРГ, Франции, Японии) (4 часа)

4

1

+

Тема 13 Многосторонняя дипломатия в контексте современных международных отношений (2 часа). Представительства при международных организациях

4

2

1

+

3.

Раздел 2

Тема 14 Задачи консульской службы. Основные функции консульских учреждений.

6

1

1

+

Тема 15 Правовой режим въезда в РФ и выезда из РФ

4

2

1

+

Раздел 3 Дипломатический протокол и этикет

Тема 16 Дипломатический протокол, его роль в международном

общении

4

2

Тема 17 Подготовка и проведение дипломатического приема

4

2

Тема 18 Дипломатические визиты и беседы

4

Тема 19 Международные переговоры как средство дипломатии

6

Форма промежуточной аттестации – экзамен

5.СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6