3.1. Информационно-методические

№

Перечень основной и дополнительной литературы, методических разработок; с указанием наличия в библиотеке

Основная литература:

1

Общая теория занятости, процента и денег. Избранное [Текст] / Дж. М. Кейнс ; . - М. : Эксмо, 20с.

1

2

Кейнс, Джон Мейнард. Общая теория занятости, процента и денег [Текст] / Дж. М. Кейнс ; пер. с англ. проф. ; под ред. проф. . - М. : Гелиос АРВ, 20с.

25

3

Современная экономическая теория [Текст] : Учеб. пособие: Пер. с англ. / Д. Харвей. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 20с.

20

4

Сегментация финансового рынка [Текст] / . - М. : Омега-Л, 20с.

30

5

Основные понятия финансового поведения населения, рукопись, 37 с. [Электронный ресурс ]http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

6

, Хоменко и методы статистики сбережения населения в соответствии с концепциями СНС, Экономический журнал ВШЭ. 1998, Т.2, №4.С.508-515.

7

Экономические теории финансового поведения домохозяйств, часть 1 рукопись [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

8

Экономические теории финансового поведения домохозяйств, часть 2, рукопись [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

9

Экономико-психологические исследования финансового поведения населения, часть 1, рукопись, 50 с. [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

10

Экономико-психологические исследования финансового поведения населения, часть 2, рукопись, 38 с. [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

11

Экономико-социологический метод исследования финансового поведения населения, рукопись, 40с. [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

12

Понятие финансовых стратегий населения, рукопись, 19 с. [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97877

13

, Николаенко потребительских настроений / Независимый институт социальной политики. М.: Поматур, 2005, с.6-29 [Электронный ресурс ] http://www. *****/publications/book18.shtml

14

Динамика финансовой активности населения России . Аналитический отчет по проекту мониторинга финансовой активности населения [Электронный ресурс ] http://www. *****/upload/File/russian/publication/2/071031.pdf

15

Создание множественных денег (перевод ), Электронный журнал Экономическая социология Том 3, № 4, 2002, c. 58-69. [Электронный ресурс ] www. ecsoc. *****

16

Стратегии финансового поведения Россиян в условиях финансового кризиса. Исследование НАФИ [Электронный ресурс ] http://*****/novosti-i-analitika/press/press/single/10159.html

17

Николаенко сбережения населения // Экономический журнал ВШЭ, том 2, №4, с. 500-507. доступ через Сайт Бюро Экономического Анализа www. beafnd. org

18

Кузина доверия в массовом инвестиционном поведении //Социологический журнал, 1999, №1-2, с. 171-181. [Электронный ресурс ] http://www. *****/sj/sj/sj99-kuz. html

19

Радаев финансовых пирамид, или что может сказать экономическая социология о массовом финансовом поведении // Мир России. N 2. С. 39[Электронный ресурс ] http://www.hse.ru/journals/wrldross/vol02_2/radaev.pdf

20

Финансовое поведение населения: анатомия доверия, 2004 г. [Электронный ресурс ] http://www. ecsocman. *****/db/msg/97936/2763.html

21

Кузина О. От несбережений к инвестициям: как меняются финансовые стратегии Россиян, «Неприкосновенный запас» 2007, №3(53) [Электронный ресурс ] http://**/nz/2007/3/ku10.html

22

Эффективная процентная ставка. Что об этом знают Россияне? [Электронный ресурс ]

http://*****/novosti-i-analitika/press/press/single/8877.html

23

, Козырева мониторинг экономического положения и здоровья населения (РМЭЗ): измерение благосостояния Россиян в 90-е годы // Мир России. 1999. № 3. С. 153-173. http://www. *****/journals/main. htm

224

Организационные и методологические положения по обследованию домашних хозяйств, в Методологические положения по статистике, Вып.1, Госкомстат, М., 1996, http://www. *****/bgd/free/B99_10/IssWWW. exe/Stg/d000/i000180r. htm

1

225

Х Финансовое поведение населения: результаты эмпирических исследований // Российские домохозяйства накануне финансового кризиса: доходы и финансовое поведение. М., НИСП, 2008. С. 115-207.http://www. *****/publications/pdf/Ros_domohoz_2008.pdf

2

Дополнительная литература

1

Модели финансовых рынков. Оптимальные портфели, управление финансами и рисками [Текст] : учеб. пособие / . - М. : ЛИБРОКОМ, 20с.

2

2

F. Modigliani – Prize Lecture Life cycle, individual thrift and the wealth of nations, Lecture to the memory of Alfred Nobel.

From Nobel Lectures, Economics , World Scientific Publishing Co., Singapore

http://www. nobel. se/economics/laureates/1985/modigliani-lecture. html

3

Человек и деньги. Проект Фонда общественного мнения http://invest. *****/

4

Мониторинг экономического кризиса КОМКОН http://*****/default. asp? artID=1977

5

В ближайшие два года Россияне готовы взять 1,5-2,5 миллиона ипотечных кредитов. Исследование РОМИР http://www. *****/docs/ipoteka. doc

3.2. Материально-технические

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

№ ауд.

Основное оборудование, стенды, макеты, компьютерная техника, наглядные пособия и другие дидактические материалы, обеспечивающие проведение лабораторных и практических занятий, научно-исследовательской работы студентов с указанием наличия

Основное назначение (опытное, обучающее, контролирующее) и краткая характеристика использования при изучении явлений и процессов, выполнении расчетов.

501, 502, 503, 513, 515

Компьютерная техника, телевизионная техника для презентаций

Каждый обучающийся имеет доступ к сети Интернет

Обучающее, для проведения лекционных и лабораторных занятий (использование ППП SPSS, Statistica 6.0, MS Excel, Eviews), самостоятельной работы обучающихся, для демонстрации результатов научно-исследовательской работы

4. Текущий, промежуточный контроль знаний обучающихся

№

Тесты, темы курсовых работ/проектов, вопросы для текущего контроля, для подготовки к зачету, экзамену

1.

Вопросы для текущего контроля

Текущий контроль знаний по модулям проводится в виде письменной контрольной работы.

Модуль 1 « Экономические теории и модели финансового поведения домохозяйств »

1. Понятие финансового поведения населения.

2. Финансовое поведение населения как объект исследования в различных социальных дисциплинах.

3. История и логика исследования финансового поведения населения, различие подходов в экономической, психологической и социологической дисциплинах.

4. Субъекты финансового поведения: индивид, домохозяйство, экономическая семья.

5. Денежные ресурсы и доходы домохозяйств. Структура денежных доходов и расходов населения.

6. Определение понятия личных сбережений населения. Показатели потока и запаса сбережений.

7. Временной период измерения потока сбережений. Отрицательные и положительные сбережения.

8. Микро и макро уровни оценки размера сбережений. Статистика сбережений в России и за рубежом.

9. Межстрановые сравнения показателей уровня сбережений и их динамика.

Модуль 2. «Финансовые и инвестиционные стратегии домохозяйств»

1. Формы сбережений. Проблема включения предметов длительного пользования.

2. Сбережения и потребление. Сбережения и инвестиции. Сбережения и кредиты.

3. Средняя и предельная склонности к сбережению. Функция потребления. Моделирование теоретических допущений. Тестирование гипотез

4. Теория абсолютного дохода Дж. Кейнса.

5. Неоклассические модели сберегательного поведения: модель перманентного дохода М. Фридмана, гипотеза жизненного цикла Ф. Модильяни, модель принятия решений в условиях межвременного выбора И. Фишера.

6. Развитие экономического моделирования сберегательного поведения населения в последней четверти XX века

7. Введение в модель предпосылки о существовании неопределённости будущих доходов и несовершенного кредитного рынка. Альтернативные экономические модели сбережений.

8. Понятия «поведение», «действие» и «стратегия». Проблемы определения и операционализации понятия «стратегия».

9. Понятие финансовых стратегий домохозяйства. Критерии типологизации финансовых стратегий

10. Индивидуальное инвестиционное поведение в экономической теории.

11. Сбережения в широком и узком смысле слова. Взаимосвязь сбережений и инвестиций на микро и макро уровне.

12. Парадокс бережливости Кейнса.

13. Экономическая история финансовых пирамид. Объяснение мошенничества финансовых компаний с точки зрения неоклассической экономической теории: понятие финансового риска и неопределённости, асимметричность информации участников сделки.

14. Психологический подход: предрасположенность к оптимизму в условиях неопределённости, влияние "толпы", эффект "якоря", эффект новизны, "гало-эффект".

15. Роль доверия к финансовым и денежно-кредитным институтам и коллективных представлений в массовом инвестиционном поведении.

16. Микро и макро сведения о доходах населения. Опыт сбора данных официальной статистики о доходах и их использовании в России и за рубежом. Ошибки измерения, возможные корректировки.

17. Проблемы операционализации понятий дохода и сбережений в обследованиях домохозяйств. Бюджетные обследования. Различия экономического и социологического подхода к измерению доходов.

18. Базы данных о финансовом поведении населения России. Формулировки анкетных вопросов о доходах, материальной обеспеченности, потреблении, сбережениях и их формах.

2.

Вопросы для подготовки к экзамену

1. Понятие финансового поведения населения.

2. Финансовое поведение населения как объект исследования в различных социальных дисциплинах.

3. История и логика исследования финансового поведения населения, различие подходов в экономической, психологической и социологической дисциплинах.

4. Субъекты финансового поведения: индивид, домохозяйство, экономическая семья.

5. Денежные ресурсы и доходы домохозяйств. Структура денежных доходов и расходов населения.

6. Определение понятия личных сбережений населения. Показатели потока и запаса сбережений.

7. Временной период измерения потока сбережений. Отрицательные и положительные сбережения.

8. Микро и макро уровни оценки размера сбережений. Статистика сбережений в России и за рубежом.

9. Межстрановые сравнения показателей уровня сбережений и их динамика.

10. Формы сбережений. Проблема включения предметов длительного пользования.

11. Сбережения и потребление. Сбережения и инвестиции. Сбережения и кредиты.

12. Средняя и предельная склонности к сбережению. Функция потребления. Моделирование теоретических допущений. Тестирование гипотез

13. Теория абсолютного дохода Дж. Кейнса.

14. Неоклассические модели сберегательного поведения: модель перманентного дохода М. Фридмана, гипотеза жизненного цикла Ф. Модильяни, модель принятия решений в условиях межвременного выбора И. Фишера.

15. Развитие экономического моделирования сберегательного поведения населения в последней четверти XX века

16. Введение в модель предпосылки о существовании неопределённости будущих доходов и несовершенного кредитного рынка. Альтернативные экономические модели сбережений.

17.Понятия «поведение», «действие» и «стратегия». Проблемы определения и операционализации понятия «стратегия».

18. Понятие финансовых стратегий домохозяйства. Критерии типологизации финансовых стратегий

19. Индивидуальное инвестиционное поведение в экономической теории.

20.Сбережения в широком и узком смысле слова. Взаимосвязь сбережений и инвестиций на микро и макро уровне.

21.Парадокс бережливости Кейнса.

22. Экономическая история финансовых пирамид. Объяснение мошенничества финансовых компаний с точки зрения неоклассической экономической теории: понятие финансового риска и неопределённости, асимметричность информации участников сделки.

23. Психологический подход: предрасположенность к оптимизму в условиях неопределённости, влияние "толпы", эффект "якоря", эффект новизны, "гало-эффект".

24. Роль доверия к финансовым и денежно-кредитным институтам и коллективных представлений в массовом инвестиционном поведении.

25. Микро и макро сведения о доходах населения. Опыт сбора данных официальной статистики о доходах и их использовании в России и за рубежом. Ошибки измерения, возможные корректировки.

26. Проблемы операционализации понятий дохода и сбережений в обследованиях домохозяйств. Бюджетные обследования. Различия экономического и социологического подхода к измерению доходов.

27. Базы данных о финансовом поведении населения России. Формулировки анкетных вопросов о доходах, материальной обеспеченности, потреблении, сбережениях и их формах.

3.

Примерный вариант экзаменационного задания

ТЕСТЫ

1. Что подразумевает рациональное поведение инвестора на рынке (найти неверный ответ):

1) -использование участниками рынка одинаковой и доступной всем релевантной информации;

2) -использование одинаковых методов обработки информации и получение одинаковых количественных оценок относительно однго и того же рыночного актива;

3) -отсутствие у инвесторов одних и тех же целей (максимально возможный доход при заданном уровне риска) и одинакового горизонта планирования;

4) в условиях неопределенности действия инвесторов соответствуют принципу максимизации ожидаемой полезности.

2. Информация, которая должна являться самым главным фактором в оценке ситуации принятия важных решений, зачастую оказывает прямо противоположное действие, и основные причины этому следующие (найти неверный ответ):

1) люди принимают ограниченную информацию за исчерпывающую и достаточную;

2) люди принимают доступную, имеющуюся в их распоряжении, информацию за информацию не значимую в данном случае;

3) люди не сознают значимость имеющейся информации;

4) владея необходимой и достаточной информацией, люди применяют неверные методы для ее оценки;

5) люди склонны видеть закономерность там, где в действительности имеет место случайность.

3. Поведенческие финансы представляют следующие характеристики нерационального поведения, присущие современным участникам фондовых рынков (найти неверный ответ).

1) Инвесторы придерживаются пассивных стратегий, подразумеваемых теорией эффективных рынков. Они весьма активно продают и покупают ценные бумаги, часто используя недостоверную или устаревшую информацию, следуют советам «экспертов», на самом деле не являющихся таковыми, используют разнообразные модели для прогнозирования будущих рыночных цен и недостаточно диверсифицируют свои рыночные портфели.

2) Инвесторы не оценивают рискованные мероприятия в соответствии с принципом максимизации ожидаемой полезности. Они не объективно оценивают вероятностные характеристики ожидаемых результатов по причине отвращения к потерям и переоценки желательных результатов. Также и окончательный результат рассматривается не с точки зрения уровня итогового благосостояния, а в терминах выигрышей и потерь, сравниваемых с некоторой пороговой величиной, меняющейся в зависимости от конкретной ситуации.

3) Инвесторы прогнозируют будущие неопределенные величины (например, поток доходов, генерируемый некоторой ценной бумагой), строят статистические и вероятностные модели, основываясь на информации, относящейся к краткосрочному предшествующему периоду, которая никак не может служить основой для применения аппарата теории вероятностей и математической статистики.

4) Инвесторы могут принимать различные инвестиционные решения, в зависимости от формы постановки задачи («эффект оформления»). Наиболее распространенным примером является вопрос выбора между акциями и облигациями в качестве долгосрочного объекта инвестирования. Если, оценивая привлекательность облигаций, инвестор сравнивает их с долгосрочными акциями, он принимает решение в пользу последних, по результатам, полученным в течение значительного периода времени. Если же объектом альтернативного варианта вложения является краткосрочное вложение в акции, то, как правило, наиболее привлекательными кажутся облигации.

5) Вследствие присущего им консерватизма и пользуясь эвристическим правилом репрезентативности, инвесторы проявляют либо недостаточную, либо чрезмерную реакцию, что влияет на формирование цен на финансовые активы и, как следствие, на величину получаемого инвесторами дохода.

4. Используя метод опросов, Канеман и Тверский показали (выберите правильный ответ):

1) существуют устойчивые эффекты, влияющие как на возникновение субъективности в оценке вероятностных исходов, так и на склонность субъекта к риску, которые не учитываются гипотезой рациональных ожиданий

2) существуют не устойчивые эффекты, влияющие как на возникновение субъективности в оценке вероятностных исходов, так и на склонность субъекта к риску, которые не учитываются гипотезой рациональных ожиданий

5. Традиционная финансовая парадигма основывается на предпосылке, что индивиды («репрезентативные агенты») полностью рациональны. Под рациональностью понимается два свойства (выберите правильный ответ).

1) получая новую информацию, индивиды «правильно» (в соответствии с правилом Байеса) инкорпорируют ее в свои представления.

2) на основе имеющихся представлений, они принимают нормативно правильные решения, то есть внутренне непротиворечивые и соответствующие теории субъективной ожидаемой полезности.

3) на основе имеющихся представлений, они принимают внутренне противоречивые и соответствующие теории субъективной ожидаемой полезности решения

4) получая новую информацию, индивиды «не правильно» (в соответствии с правилом Байеса) инкорпорируют ее в свои представления.

6. Условно можно выделить четыре фактора, которые являются основными строительными блоками поведенческих финансов (найдите неверный ответ):

1) эвристические ошибки (heuristic-driven biases),

2) эффекты, связанные с независимостью от формы (frame dependence),

3) проспектная теория (prospect theory),

4) теория неэффективных финансовых рынков.

7. В контексте проспектной теории (найдите правильный ответ):

1) форма функции ценности – вогнутая в интервале выигрышей и выпукла в интервале проигрышей.

2) форма функции ценности – выпуклая в интервале выигрышей и вогнутая в интервале проигрышей.

8. В стохастической теории потребительского/сберегательного поведения в качестве предпосылок моделирования предполагается, что (выберите правильные ответы):

1) изменение дохода домохозяйств является стохастичным процессом;

2) домохозяйства формируют свое текущее потребление так, чтобы максимизировать ожидаемую межвременную полезность в соответствии с теорией жизненного цикла/перманентного дохода;

3) изменение дохода домохозяйств не является стохастичным процессом;

4) домохозяйства формируют свое текущее потребление так, чтобы минимизировать ожидаемую межвременную полезность в соответствии с теорией жизненного цикла/перманентного дохода.

5. Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______

Следующие записи относятся к п. п.

Автор

Зав. кафедрой

Принято УМУ__________________________________ Дата:_____________________

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3