Планирование самостоятельной работы студентов
Таблица 4.1
№ | Тема | Виды самостоятельной работы. | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1 | Предмет философской антропологии | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 1-2 | 8 | 0-10 |
2 | Образ человека в системе античного мировоззрения | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 3-4 | 8 | 0-10 |
3 | Антропологические концепции древней Индии и древнего Китая | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 5-6 | 8 | 0-10 |
Всего | 1-6 | 24 | 0-30 | |||
Модуль 2 | ||||||
4 | Человек в средневековой философии | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | Работа над рефератом | 7-8 | 8 | 0-15 |
5 | Образ человека в философии эпохи Возрождения | проработка лекций; работа с литературой; | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 9-10 | 8 | 0-15 |
Всего | 7-10 | 16 | 0-30 | |||
Модуль 3 | ||||||
6 | Антропология Нового времени и эпохи Просвещения | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | Работа над рефератом | 11-14 | 16 | 0-20 |
7 | Антропологическая проблематика немецкой классической философии | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 15-18 | 16 | 0-20 |
Всего | 1-18 | 32 | 0-40 | |||
Итого (часов, баллов): | 72 | 0-100 |
Таблица 4.2
№ | Тема | Виды самостоятельной работы. | Неделя семестра | Объем часов | Кол-во баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 4 | ||||||
8 | Шопенгауэра | проработка лекций; работа с литературой; | 1-2 | 2 | 0-8 | |
9 | Экзистенциальная антропология С. Кьеркегора. | проработка лекций; работа с литературой, подготовка к блиц-опросу по терминам | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 3-5 | 4 | 0-14 |
10 | Философская антропология Ф. Ницше. | проработка лекций; работа с литературой; | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 6 | 2 | 0-8 |
Всего | 8 | 0-30 | ||||
Модуль 5 | ||||||
11 | Философская антропология М. Шелера | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | Написание эссе | 7-8 | 4 | 0-14 |
12 | Философская антропология Х. Плеснера | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 9-10 | 2 | 0-8 |
13 | Философская антропология А. Гелена | проработка лекций; работа с литературой; | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 11-12 | 2 | 0-8 |
Всего | 8 | 0-30 | ||||
Модуль 6 | ||||||
14 | Проблема человека в русской философии | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к блиц-опросу по терминам | Работа над рефератом | 13-16 | 12 | 0-24 |
15 | Основные тенденции современной философской антропологии. | проработка лекций; работа с литературой; подготовка к выступлению на «Круглом столе» | составление хронологических таблиц, логических и структурных схем | 17-18 | 8 | 0-16 |
Всего | 1-18 | 20 | 0-40 | |||
Итого (часов, баллов): | 36 | 0-100 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
