Окончание табл.

1

2

3

4

5

6

7

9.

Тема 9. Организация высокопроизводительных вычислительных систем

20

6

–

8

6

10.

Тема 10. Сети ЭВМ

22

8

–

8

6

11.

Тема 11. Перспективы развития вычислительной техники

18

4

–

8

6

ИТОГО:

216

54

–

90

72

Очная форма обучения – 3 года

№

п/п

Темы дисциплины

Количество часов на изучение

всего

в том числе

лекции

практические (семинарские) занятия

лабораторные занятия

СРС

1

2

3

4

5

6

7

1.

Тема 1. Введение. Развитие архитектуры вычислительных систем

18

4

–

8

6

2.

Тем 2. Организация персонального компьютера

24

6

–

8

10

3.

Тема 3. Основные характеристики вычислительных систем

20

4

–

10

6

4.

Тема 4. Организация памяти ЭВМ

18

4

–

8

6

5.

Тема 5. Функциональная и структурная организация процессора

18

4

–

8

6

6.

Тема 6. Многоядерные процессоры

20

4

–

8

8

Окончание табл.

1

2

3

4

5

6

7

7.

Тема 7. Организация прерываний и прямого доступа к памяти в вычислительных системах, распределение ресурсов, 
технология Plug and play

18

4

–

8

6

8.

Тема 8. Периферийные устройства

20

6

–

8

6

9.

Тема 9. Организация высокопроизводительных вычислительных систем

20

6

–

8

6

10.

Тема 10. Сети ЭВМ

22

8

–

8

6

11.

Тема 10. Перспективы развития вычислительной техники

18

4

–

8

6

ИТОГО:

216

54

–

90

72

Заочная форма обучения – 4,6 года

№

п/п

Темы дисциплины

Количество часов на изучение

всего

в том числе

лекции

практические (семинарские) занятия

лабораторные занятия

СРС

1

2

3

4

5

6

7

1.

Тема 1. Введение. Развитие архитектуры вычислительных систем

17

1

–

–

16

2.

Тем 2. Организация персонального компьютера

20

2

–

2

16

3.

Тема 3. Основные характеристики вычислительных систем

22

2

–

4

16

4.

Тема 4. Организация памяти ЭВМ

22

2

–

4

16

Окончание табл.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7