ЭВМ и периферийные устройства (стр. 1 )

Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Центросоюза Российской Федерации

СИБИРСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ПОТРЕБИТЕЛЬСКОЙ КООПЕРАЦИИ

ЗАБАЙКАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

_____________

«____»_________2012 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЭВМ И ПЕРИФЕРИЙНЫЕ УСТРОЙСТВА

направление 230700.62 Прикладная информатика

профиль «Прикладная информатика в информационной сфере»

Чита

2012

КАФЕДРА ПРИКЛАДНОЙ ИНФОРМАТИКИ

Рабочая программа учебной дисциплины «ЭВМ и периферийные устройства» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования направления 230700.62 Прикладная информатика профиль «Прикладная информатика в информационной сфере».

Автор: , ст. преподаватель

Рецензент: , ст. преподаватель

Программа рекомендована к изданию кафедрой прикладной информатики, протокол от «20» января 2012 г. № 5.

© Забайкальский институт

предпринимательства, 2012

1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель и задачи изучения дисциплины

Цель изучения дисциплины «ЭВМ и периферийные устройства»:

- формирование профессиональных знаний и умений в области построения и функционирования ЭВМ;

- изучение общих принципов построения и архитектуры ЭВМ, информационно-логических основ ЭВМ, особенностей процессоров, каналов и интерфейсов ввода-вывода, периферийных устройств, режимов работы, программного обеспечения, архитектурных особенностей и организации функционирования ЭВМ различных классов.

Основными задачами при изучении дисциплины «ЭВМ и периферийные устройства» являются:

- развитие у студентов современного образа мышления в отношении построения и функционирования ЭВМ и вычислительных систем, эксплуатации ПЭВМ и сетевого оборудования;

- приобретение практических навыков по построению и эксплуатации современных вычислительных систем.

1.2. Место дисциплины

в системе высшего профессионального образования

Дисциплина «ЭВМ и периферийные устройства» относится к вариативной части базового цикла Б.3.В.02 направления 230700.62 Прикладная информатика профиль «Прикладная информатика в информационной сфере».

Изучение дисциплины «ЭВМ и периферийные устройства» является основой для дальнейшего изучения дисциплин «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» и «Аппаратное и программное обеспечение информационных технологий».

1.3. Требования к уровню освоения

содержания дисциплины

В результате изучения дисциплины «ЭВМ и периферийные устройства» студент должен:

знать:

- физические основы компьютерной техники и средств передачи информации, принципы работы технических устройств ИКТ;

- основы архитектуры и процессов функционирования вычислительных систем, сетей и телекоммуникаций.

Уметь:

- выбирать и оценивать архитектуру вычислительных систем, сетей и систем телекоммуникаций и их подсистем;

- находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность;

- использовать Гражданский кодекс Российской Федерации, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности.

Иметь навыки:

- работы в современной программно-технической среде в различных операционных системах.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций выпускника:

- способности применять к решению прикладных задач алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);

- способности принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПК-11).

2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ

РАБОТЫ ПО ФОРМАМ И СРОКАМ ОБУЧЕНИЯ (ч)

2.1. Очная форма обучения – 4 года

Вид занятия	Всего	Семестр
1	2	3
Аудиторные занятия:	144	54	54	36
лекции	54	20	20	14
практические	–	–	–	–
семинарские	–	–	–	–
лабораторные	90	34	34	22
Курсовая работа (проект)	–	–	–	–
Самостоятельная работа	72	18	18	36
Зачетные единицы: всего, в том числе без экзамена	7	2	2	3
6	2	2	2
Общая трудоемкость	216	72	72	72
Вид итогового контроля		Зачет	Зачет	Экзамен

2.2. Очная форма обучения – 3 года

Вид занятия	Всего	Семестр
1	2	3
Аудиторные занятия:	144	54	54	36
лекции	54	20	20	14
практические	–	–	–	–
семинарские	–	–	–	–
лабораторные	90	34	34	22
Курсовая работа (проект)	–	–	–	–
Самостоятельная работа	72	18	18	36
Зачетные единицы: всего, в том числе без экзамена	7	2	2	3
6	2	2	2
Общая трудоемкость	216	72	72	72
Вид итогового контроля		Зачет	Зачет	Экзамен

2.3. Заочная форма обучения – 4,6 года