Рабочая программа учебной дисциплины (стр. 1 )

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский государственный университет путей сообщения»

	УТВЕРЖДАЮ
	Проректор по учебной работе ___________
	«____»_________________20___г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Б3.В. ОД.10

«Конструкции из дерева и пластмасс»

(номер и наименование дисциплины в соответствии с учебным планом профиля подготовки)

Уровень основной образовательной программы (ООП)	бакалавриат
	(бакалавриат, магистратура, дипломированный специалист)
Направление подготовки	270800 «Строительство»
Профиль	Промышленное и гражданское строительство
Форма обучения	очная, заочная
	(очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)
Срок освоения ООП	нормативный 4 года
	(нормативный или сокращенный срок обучения)
Факультет	Промышленное и гражданское строительство
Кафедра	Здания, строительные конструкции и материалы

Разработчики:

Доцент
(занимаемая должность)		(подпись)		(инициалы, фамилия)

Программа одобрена на заседании кафедры «_____» ____________2013 г. Протокол № _____

Заведующий кафедрой (Д. Э Абраменков)

Одобрено заведующим выпускающей

кафедрой ЗСКиМ _______________________ ()

Одобрено заведующим выпускающей

кафедрой ТОЭС _______________________ ()

Программа одобрена Советом факультета «_____» _____________2013 г. Протокол № _____

Председатель Совета факультета ПГС ()

г. Новосибирск – 2013 г.

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины – подготовка специалистов, уровень знаний которых соответствует квалификации «бакалавр» по направлению подготовки 270800 «Строительство» профиля № 1 «Промышленное и гражданское строительство».

Дать студентам представление о строении древесины, ее физико-механических свойствах, соединениях элементов из древесины и технологии их изготовления.

Обучить проектированию зданий и сооружений с применением строительных конструкций из древесины и пластмасс (КДиП).

Обучить обеспечению долговечности КДиП на стадии проектирования и в процессе экс­плуатации. Дать основы знаний о реконструкции и ремонте объектов с применением КДиП.

Задачи дисциплины

В результате изучения дисциплины студент должен:

- получить представление об основных свойствах древесины и конструкционных пластмасс;

- изучить связь структуры и строения древесины и конструкционных пластмасс с их свойствами;

- рассмотреть закономерности изменения свойств под воздействием различных факторов и возможности повышения надежности и долговечности материалов для конкретных условий эксплуатации;

- изучить передовой опыт проектирования, конструирования и расчета конструкций из древесины и пластмасс;

- выработать навыки проектирования, конструирования и расчета конструкций из дерева и пластмасс;

- выработать навыки пользования нормативно-технической литературой.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

2.1. Дисциплина отнесена к основным дисциплинам вариативной части профессионального цикла профиля ПГС.

2.2. Для изучения дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими (обеспечивающими) дисциплинами:

_________________________Б2.Б.5 Инженерная графика_______________________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: основные методы моделирования пространства на плоскости; способы указания положения, размеров и формы объекта.

Уметь: определять взаимное положение объектов и их частей; определять соотношение части и целого на основе графических моделей; оформлять чертежи в соответствии с общими и отраслевыми стандартами.

Владеть: чертёжными инструментами; навыками, необходимыми для чтения чертежей.

_________________________ Б2.В. ОД.2 Химия в строительстве_________________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: химические элементы и их соединения; основы химической термодинамики и кинетики.

Уметь: применять полученные знания при изучении других дисциплин и в практической деятельности.

Владеть: приемами решения прикладных задач в профессиональной деятельности.

__________________________ Б2.В. ДВ.1.1 Прикладная механика __________________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: методы и практические приемы расчета стержней и стержневых систем при различных силовых, деформационных и температурных воздействиях; прочностные характеристики и другие свойства конструкционных материалов.

Уметь: составлять расчетные схемы, определять напряжения, деформации и перемещения, подбирать необходимые размеры сечений стержней из условий прочности, жесткости и устойчивости.

Владеть: теоретическими методами определения напряженно-деформированного состояния стержней при различных воздействиях с помощью современной вычислительной техники.

____________________________Б2.Б.7.2 Техническая механика _______________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: методы расчета стержней и стержневых систем при совместном действии силовых, деформационных и температурных нагрузок (сложное сопротивление); прочностные характеристики и другие свойства конструкционных материалов.

Уметь: составлять расчетные схемы, определять напряжения, деформации и перемещения, подбирать необходимые размеры сечений стержней из условий прочности, жесткости и устойчивости при сложном НДС; выбирать конструкционные материалы и формы, обеспечивающие прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций.

Владеть: методами определение напряженно-деформированного состояния стержней при сложном сопротивлении.

____________________________ Б3.Б.2 Строительные материалы _______________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: определяющее влияние качества материалов на долговечность и надежность строительных конструкций, методы защиты их от различных видов коррозии.

Уметь: анализировать условия воздействия внешней среды на материалы в конструкциях и сооружениях; пользуясь нормативными документами, определять степень агрессивности среды на выбор материалов; устанавливать требования к материалам по назначению, технологичности, механическим свойствам, долговечности, надежности с учетом условий эксплуатации конструкций.

Владеть: методикой расчета потребности материалов для изготовления и монтажа конструкций; методами обследования и производства экспертизы конструкций зданий для определения их состояния коррозии и ресурса материалов.

________________ Б2.В. ОД.01 Физика среды и ограждающих конструкций ________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать:

Уметь:

Владеть:

________________Б2.Б.9 Основы архитектуры и строительных конструкций______________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: функциональные основы проектирования, основные особенности несущих и ограждающих конструкций, приемы объемно-планировочных решений.

Уметь: разрабатывать конструктивные решения простейших зданий; оформлять архитектурно-строительные чертежи; работать с нормативной литературой.

Владеть: навыками конструирования простейших зданий в целом и навыками конструирования ограждающих конструкций; основными методами и приемами построения архитектурно-строительных чертежей.

______________ Б3.В. ОД.11 Архитектура промышленных и гражданских зданий_____________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: особенности современных несущих и ограждающих конструкций и приемов объемно-планировочных решений.

Уметь: разрабатывать конструктивные решения гражданских и промышленных зданий.

Владеть: методами проектирования гражданских и промышленных зданий как единого целого, состоящего из связанных и взаимодействующих друг с другом несущих и ограждающих конструкций; навыками конструирования ограждающих конструкций с учетом их теплотехнических и звукоизоляционных свойств.

___________________________ Б2.В. ДВ.3.1 Компьютерная графика ______________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать:

Уметь:

Владеть:

_________________________ Б3.В. ОД.6 Сопротивление материалов ______________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: методы и практические приемы расчета стержней и стержневых систем при совместном действии силовых, деформационных и температурных нагрузок (сложное сопротивление) при статическом и динамическом воздействии; прочностные характеристики и другие свойства конструкционных материалов.

Уметь: составлять расчетные схемы, определять теоретически внутренние усилия, напряжения, деформации и перемещения, подбирать необходимые размеры сечений стержней из условий прочности, жесткости и устойчивости при статическом и динамическом действии нагрузок.

Владеть: методами определения напряженно-деформированного состояния стержней при статическом, динамическом и температурном воздействии с использованием современной вычислительной техники; выбирать конструкционные материалы и формы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, и экономичности зданий и сооружений.

__________________________ Б3.В. ОД.7 Строительная механика__________________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: кинематический анализ стержневых систем, геометрическая неизменяемость систем; определение перемещений от нагрузки, изменения температуры и осадки опор в стати-чески определимых системах; расчет статически неопределимых систем; полная система уравнений строительной механики.

Уметь: определять число степеней свободы системы и составлять геометрически неизменяемые системы; вычислять перемещения в системах от нагрузки; рассчитывать системы методом перемещений.

Владеть: методами вычисления перемещений в упругих системах от воздействия нагрузки, изменения температуры и осадки опор.

____________ Б.2.В. ДВ.2.1 Программные комплексы расчета конструкций на ПЭВМ__________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: задачи использования программных комплексов для расчета строительных конструкций; состояние, возможности и перспективы их развития.

Уметь: выбирать необходимые для решения проектной задачи методы, модели, алгоритмы, программные средства и информационные базы данных.

Владеть: методами расчета напряженно-деформированного состояния элементов несущих конструкций с применением современных программных комплексов.

______________________ Б3.В. ОД.1 Металлические конструкции________________________

(номер и наименование дисциплины в учебном плане профиля)

Знать: работу материалов, элементов и соединений.

Уметь: учитывать воздействие окружающей среды на материал в конструкции; устанавливать требования к строительным и конструкционным материалам и выбирать оптимальный материал исходя и его назначений и условий эксплуатации; правильно выбирать конструкционные материалы, обеспечивающие требуемые показатели надежности, безопасности, экономичности и эффективности сооружений; конструировать элементы, узлы и соединения.

Владеть: навыками расчета и конструирования элементов, сварных и болтовых соединений.

2.3. Наименования последующих (обеспечиваемых) дисциплин, модулей, практик, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной дисциплиной:

№	Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№№ разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Техническая эксплуатация зданий и сооружений	+								+	+
2.	Безопасность зданий и сооружений	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+
3.	Обследование и реконструкция зданий и сооружений				+	+	+	+	+	+	+

Знания, умения и компетенции в общетехнической и культурной областях, полученные в результате изучения данной дисциплины, студент должен уметь применять при выполнении выпускной работой.