Основная образовательная программа высшего профессионального образования (стр. 5 )

Приложение 5.

Программы производственной и преддипломной практик (аннотации)

Аннотация к программе производственной практики

1. Место производственной практики в структуре основной общеобразовательной программы, в модульной структуре ООП

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования № 000 по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (степень – бакалавр) производственная практика относится у учебному циклу «Учебная и производственная практики» (код УЦ ООП – Б.4) и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Прохождению данного вида практики должно предшествовать изучение таких дисциплин, как теория государства и права (Б3.Б1), правоохранительные органы (Б3.В7), профессиональная этика юриста (Б1.Б4), гражданское право (Б3.Б6), уголовное право (Б3.Б10), конституционное право (Б3.Б4), муниципальное право (Б3.В4) и т. д.

2. Цели производственной практики

Формирование и совершенствование профессиональных умений и навыков в рамках выбранного направления и профиля подготовки, дальнейшее воспитание правовой культуры и грамотности, дальнейшее формирование профессионального самосознания, понимания социальной значимости будущей профессии.

3. Структура производственной практики

Производственная практика включает в себя ряд этапов:

1. Подготовительный

2. Основной

3. Завершающий

4. Основные образовательные технологии

Основными видами образовательных технологий, используемых в процессе организации и проведения производственной практики, являются: развивающее и проблемное обучение; коллективная система обучения, использование исследовательских методов в обучении, обучение в сотрудничестве.

Производится анализ собранного в ходе прохождения практики материала, самостоятельная его обработка, используется самостоятельная работа с нормативно-правовыми актами, правовыми информационными системами и т. д.

5. Требования к результатам прохождения производственной практики

В процессе прохождения студентами производственной практики продолжается процесс формирования следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность добросовестно выполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей их достижения (ОК-3);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- формирование нетерпимого отношения к коррупционному поведению; уважительного отношения к праву и закону (ОК-6);

- стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7).

б) профессиональных (ПК):

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способность применять нормативно-правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК - 6);

- владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-8);

- способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- способность толковать различные нормативно-правовые акты (ПК-15).

В результате прохождения учебной практики студент должен:

- закрепить, углубить и практически использовать теоретические знания, полученные в процессе обучения;

- сформировать умения и навыки конкретных видов профессиональной деятельности (навыки профессионального общения, навыки работы с нормативно-правовыми актами, навыки работы с процессуальными документами и т д.);

- продолжить формирование навыков углубленного изучения законодательства, навыков работы с физическими и юридическими лицами, приемов работы с нормативными материалами (законами, постановлениями, ведомственными актами и т. д.), навыков поведения при работе с правовой информацией;

- сформировать навык самостоятельной практической деятельности (организационной, правовой, психологической) под контролем наставника (руководителя практики в принимающей организации);

- изучать накопленный профессиональный опыт в рамках выбранного направления подготовки и профиля, расширять свой профессиональный кругозор;

- собирать материал, необходимый для подготовки к написанию курсовых работ;

- проанализировать и систематизировать накопленные в ходе прохождения производственной практики информацию и материалы.

6. Общая трудоемкость производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики согласно учебному плану составляет 2 зачетные единицы. Продолжительность практики:

- на 2 курсе дневного отделения – 2 недели в четвертом семестре;

- на 3 курсе заочного отделения (3-летний срок обучения) – 8 недель в шестом семестре.

7. Форма контроля

Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет

8. Составитель

, доцент кафедры истории государства и права

Аннотация к программе учебной практики

2. Место учебной практики в структуре основной общеобразовательной программы, в модульной структуре ООП

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования № 000 по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (степень – бакалавр) учебная практика относится у учебному циклу «Учебная и производственная практики» (код УЦ ООП – Б.4) и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Прохождению данного вида практики должно предшествовать изучение таких дисциплин, как теория государства и права (Б3. Б1), правоохранительные органы (Б3. В7), правовые информационные системы и технологии (Б2. ДВ1), русский язык и культура речи (Б1. В1) т. д.

2. Цели учебной практики

Знакомство студентов с системой и спецификой деятельности правоохранительных органов города Орла и Орловской области, воспитание правовой культуры и грамотности, формирование профессионального самосознания, понимания социальной значимости будущей профессии.

4. Структура учебной практики

Учебная практика включает в себя ряд этапов:

5. Подготовительный

6. Основной

7. Завершающий

8. Основные образовательные технологии

В процессе организации и проведения учебной практики студентов используются как традиционные, так и инновационные технологии игрового, ситуативно-ролевого, объяснительно-иллюстративного обучения.

5. Требования к результатам прохождения учебной практики

В процессе прохождения студентами учебной практики продолжается процесс формирования следующих компетенций:

а) общекультурных (ОК):

- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);

- обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8).

б) профессиональных (ПК):

- способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);

- способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК - 6);

- владение навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

- способности уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13).

В результате прохождения учебной практики студент должен:

- осознать социальную значимость своей будущей профессии;

- закрепить в ходе практической деятельности теоретические знания, полученные в процессе обучения;

- сформировать представление о системе органов, осуществляющих правоохранительную деятельность на территории города Орла и Орловской области; о внутренней структуре органов, осуществляющих правоохранительную деятельность на территории города и области (на примере 1-2 органов); об основных принципах и специфике деятельности органов, осуществляющих правоохранительную деятельность (на примере 1-2 учреждений);

- начать формирование навыков углубленного изучения законодательства, навыков работы с физическими и юридическими лицами, приемов работы с нормативными материалами (законами, постановлениями, ведомственными актами и т. д.), навыков поведения при работе с правовой информацией;

- выявить основные направления взаимодействия в деятельности правоохранительных органов города Орла и Орловской области (на примере 1-2 учреждений);

- продолжить воспитание правовой культуры и грамотности; формировать профессиональное самосознание, понимание социальной значимости будущей профессии.

6. Общая трудоемкость учебной практики

Общая трудоемкость учебной практики согласно учебному плану составляет 2 зачетные единицы. Продолжительность практики:

- на 1 курсе дневного отделения – 2 недели во втором семестре;

- на 2 курсе заочного отделения (5-летний срок обучения) – 2 недели в четвертом семестре;

- на 2 курсе заочного отделения (3-летний срок обучения) – 2 недели в четвертом семестре.

7. Форма контроля

Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет

8. Составитель

, доцент кафедры истории государства и права

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА (4 СЕМЕСТР)

(наименование производственной программы)

Направление подготовки 030900 - юриспруденция

Профили подготовки общий

Квалификация (степень) выпускника - бакалавр

1. ЦЕЛИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика студентов дневного отделения является частью учебного процесса по подготовке юристов с университетским образованием и имеет цель получить общее представление о работе органов, для которых осуществляется подготовка кадров – органов местного самоуправления, органов прокуратуры, внутренних дел, юстиции, судебных органов, юридической службы предприятий.

Целями производственной практики являются закрепление и углубление теоретической подготовки студента по профилям государственно-правовому, гражданско-правовому,

уголовно - правовому, приобретение им практических навыков и компетенций, а так же опыта самостоятельной профессиональной деятельности.

2. ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Задачами производственной практики для студентов 2 курса (4 семестра) являются:

- получить общее представление о работе органов, для которых осуществляется подготовка кадров – органов местного самоуправления, органов прокуратуры, внутренних дел, юстиции, судебных органов, юридической службы предприятий.

- ознакомиться с организацией, структурой, функциями и практической деятельностью органов местного самоуправления (исполнительными органами), юридического отдела предприятия, районной (городской) прокуратуры, суда и т. д.

3. МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Производственная практика для студентов 2 курса базируется на освоении дисциплин гражданское право, финансовое право, правоохранительные органы. Студент, проходящий производственную практику, закрепляет знания, полученные при изучении выше указанных дисциплин, практически знакомится с работой правоохранительных органов и юридических отделов предприятий. При выполнении индивидуального задания необходимо пользоваться учебно–методическими материалами по дисциплинам гражданское право, финансовое право, правоохранительные органы.

В качестве «входных» знаний студентам потребуется знать:

основные направления совершенствования правоотношений в РФ в условиях развития рыночных отношений в РФ;

основные источники нормативно-правовой информации правовой деятельности в России;

способы реализации правовых норм и правоотношений в хозяйственной практике;

характер воздействия правовых факторов на производственно-хозяйственную деятельность в РФ, ее субъекте, муниципальном образовании.

В результате приобретения определенных профессиональных навыков студентам необходимо будет уметь:

анализировать общественные отношения по поводу формирования правовых основ осуществления приобретенных знаний в своей будущей профессиональной деятельности;

выявлять и анализировать основные тенденции лежащих в основе функционирования важнейших институтов и подотраслей лежащих в основе деятельности данного хозяйствующего субъекта (организации);

воспринимать и формировать основы теоретических, правовых навыков, знаний и умений в области различных сфер деятельности и административно-правовой системы, организации правовых отношений государства, его субъектов и граждан;

приобретать и развивать навыки профессиональной деятельности в области законодательства РФ и его правоприменительной деятельности;

работать с различными правовыми документами и делать по ним выводы и заключения;

своевременно применять нормативно-правовые документы в конкретной производственной ситуации в РФ, ее субъекте, муниципальном образовании;

грамотно и обоснованно применять правовые нормы при разработке правовых документов;

законно, грамотно и обоснованно применять правовые нормы при их реализации в конкретной производственной обстановке;

использовать правовые средства и способы воздействия для корректировки правовых отношений;

прогнозировать и оценивать обстановку, масштабы и последствия правовой деятельности в РФ, ее субъекте, муниципальном образовании;

Прохождение производственной практики и сбор материалов способствует более глубокому усвоению содержания дисциплин: Гражданское право, Финансовое право, Правоохранительные органы.

4. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Ознакомление с работой правоохранительных органов и юридических отделов предприятий, работа в качестве стажёра, сбор материалов, составление проектов юридических документов.

Органы государственной власти Орловской области и органы местного самоуправления

При прохождении производственной практики в органах законодательной и исполнительной власти Орловской области, представительных и исполнительных органах местного самоуправления (далее - органы) студент изучает структуру и компетенцию органа, организационно-правовые формы его деятельности, порядок издания нормативных и (или) правоприменительных актов, организацию делопроизводства, в том числе по обращениям граждан.

Необходимо ознакомиться с актами, определяющими статус органа: Уставом (основным законом) и иными законами области, уставом муниципального образования, регламентом органа, положением об органе и иными «статусными» актами.

Студенту следует ознакомиться с работой юридической службы органа, порядком проведения юридической экспертизы проектов правовых актов, а также с практикой прокурорского реагирования на акты (действия, бездействия) органов, с практикой судебного обжалования данных актов (действия, бездействия), с практикой судебной защиты прав органа.

В представительных (законодательных) органах власти студент также:

-знакомится с составом и структурой выборного органа, его аппарата, изучает систему делопроизводства, порядок рассмотрения обращения граждан;

-анализирует ход правотворческого процесса, порядок прохождения в органе и принятия проектов законов (решений)

-изучает порядок ведения заседаний органа, по возможности, присутствует на заседании органа, знакомится с протоколами его заседаний и порядком их подготовки;

- изучает систему и организацию работы депутатских комиссий (комитетов), порядок рассмотрения ими проектов и принятия по ним решений;

-присутствует на заседании комиссий (комитетов);

В органах исполнительной власти и местных администрациях студент:

-знакомится со структурой органа, порядком взаимоотношений его структурных подразделений, изучает компетенцию и порядок работы подразделения, в котором проходит практику;

-знакомится с порядком принятия правовых актов (постановлений, распоряжений, приказов), изучает акты органа за текущий год;

-знакомится с практикой рассмотрения и разрешения обращений граждан;

-изучает организационную работу органов административной юрисдикции: административной комиссии и комиссии по делам несовершеннолетних;

-присутствует на заседаниях и изучает их протоколы;

Судебная практика

Прохождение практики в суде должно быть начато с ознакомления с постановкой и организацией делопроизводства в судах.

В канцелярии суда студент должен ознакомиться с оформлением поступающих дел, учетом и хранением дел, порядком назначения дел к слушанию в судебном заседании, оформлением повесток, порядком выдачи копий приговоров, решений и определений, подготовки дел к направлению в вышестоящий суд, порядком составления статистических отчетов, сдачи дел в архив.

У секретаря судебного заседания студент знакомиться с порядком ведения протокола судебного заседания, и выполняет по поручению судьи другую работу, возложенную на секретаря судебного заседания.

При прохождении практики непосредственно у судьи студент:

· знакомиться с порядком ведения кодификационно-справочной работы по законодательству в судах;

· присутствует при приеме граждан судьей;

· изучает подлежащие рассмотрению уголовные и гражданские дела, присутствует при рассмотрении этих дел и материалов, обращая внимание на порядок проведения судебных заседаний, соблюдение участниками процесса процессуальных и этических норм, воспитательный характер судебного заседания;

· присутствует при рассмотрении судом дел, составляя параллельно с секретарем судебных заседаний протоколы;

· знакомиться с порядком обращения к исполнению приговоров и решений, вступивших в законную силу.

Прокурорско-следственная практика

В канцелярии прокуратуры студент изучает постановку делопроизводства, выполняя при этом под руководством секретаря отдельные действия по делопроизводству.

При прохождении практики у следователя студент изучает уголовные дела, находящиеся в производстве, присутствует при проведении следственных действий, по поручению следователя составляет отдельные процессуальные документы, присутствует при докладе дел следователем прокурору, взыскивает свое мнение о доказанности и квалификации преступления.

При прохождении практики у прокурора и его помощников студент присутствует при приеме граждан, выполняет отдельные поручения прокурора по заявлениям граждан, знакомится с поступающими в прокуратуру материалами, изучает по поручению прокурора дела, поступающие с обвинительным заключением и постановлением о прекращении дела или о приостановлении расследования. Студент знакомится с работой прокурора в области общего надзора, надзора за исполнением законов при рассмотрении дел в судах, с систематизацией законодательства в прокуратуре и методикой применения действующего законодательства в повседневной деятельности сотрудников прокуратуры.

Студент изучает планы и материалы координационных совещаний по борьбе с преступностью, межведомственных совещаний, знакомиться с профилактической работой.

5. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика проходит в правоохранительных органах города и области, юридических отделах предприятий. Срок прохождения практики – 2 недели.

6. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В результате прохождения данной производственной практики студент должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

в нормотворческой деятельности: знания в области законодательства РФ, способности к участию в разработке нормативных актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; навыки самостоятельного освоения и анализа новых теоретических разработок в области права, нормативных правовых документов и статистических материалов по вопросам организационно-хозяйственной и управленческой деятельности хозяйствующего субъекта;

в правоприменительной деятельности: способности к осуществлению профессиональной деятельности на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры; способности обеспечения соблюдения законодательства субъектами права; способности принятия решения и совершения юридические действия в точном соответствии с законом; способности применять нормативно-правовые акты, при реализации норм материального и процессуального права в профессиональной деятельности; способности юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства; вырабатывать навыки правоприменительной деятельности, на своем рабочем месте исследуя юридическую природу в сфере организационно-хозяйственных отношений; обладать способностями, развивать их и уметь применять эти навыки на практике при анализе фактов финансовых правоотношений, для своевременной и эффективной профессиональной на них реакции;

в правоохранительной деятельности: навыки и умения использовать полученные знания для анализа фактов экономической жизни страны, в рамках закона и сохранения правопорядка и дисциплины в своей будущей практической деятельности; готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства;

в экспертно-консультационной деятельности: навыки анализировать с позиции юриста общественные отношения, возникающие в области профессиональной деятельности, с помощью правовых инструментов по регулированию которых государство осуществляет управление процессами, способствующими реализации стоящих перед ним задач; умения приобретать и совершенствовать навыки самостоятельного анализа новых теоретических разработок, нормативных правовых документов, статистических материалов в области правовых основ хозяйственной деятельности организации, предприятия и фирмы; навыки по готовности принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативно-правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупционных отношений; развития способности толкования различных правовых актов; способностей давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.

7. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ И НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

- Изучение материалов лекций по дисциплинам: гражданское право, финансовое право, уголовное право, юридическая психология, теоретические основы ОРД, Конституционное право, избирательное право, муниципальное право, исполнительное делопроизводство;

- Проверка соответствия требований законодательства РФ соблюдения финансово-правовых норм на всех этапах производственно-финансовой деятельности хозяйствующего субъекта, соблюдения уголовно-правовых, уголовно-процессуальных и уголовно-исполнительных норм; процедур нормотворчества, приема граждан, административных регламентов;

- моделирование сметно-бюджетных процессуальных процедур в хозяйствующем субъекте; - юридические аспекты нормирования и разработки финансовых норм на технологические процессы организации.

- Изучение форм и способов осуществления мероприятий по проведению финансового контроля и применения санкция вследствие выявленных правонарушений;

- Исследование влияния региональных, отраслевых, социально-демографических, и политико-экономических факторов на эффективность реализации норм законодательства в организации (эффективность норм);

8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Студент для прохождения производственной практики обеспечивается следующими учебно-методическими материалами:

- программа производственной практики

- дневник прохождения практики

- индивидуальное задание

9. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ (ПО ИТОГАМ ПРО-
ИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ)

Время проведения практики – в соответствии с графиком учебного процесса.

По итогам производственной практики составляется отчёт. Отчет включает в себя:

1. Дневник прохождения практики, подписанный руководителем по месту прохождения практики и заверенный печатью.

2. Характеристику от руководителя по месту прохождения практики, заверенную печатью.

3. Пояснительную записку о прохождении практики, содержащую следующие данные:

- место и время прохождения практики;

- Ф. И.О. и должность руководителя;

- цель и конкретные задачи практики;

- анализ выполненной работы;

- указания на затруднения, которые встретились при прохождении практики;

- перечисление используемых в процессе прохождения практики процессуальных документов;

- основные выводы и предложения по организации практики.

К отчету должны быть приложены макеты гражданских и уголовных дел, образцы процессуальных документов судебного следствия и судебного разбирательства, уставные и иные нормативные документы.

По окончании прохождения производственной практики устанавливается график защиты отчета в сентябре месяце текущего года. Отчет защищается перед комиссией кафедры, на основании чего выставляется оценка за производственную практику в виде зачета.

10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

а) основная литература:

Программа учебной, производственной практик для студентов Юридического института специальности 030900 - Юриспруденция,

б) дополнительная литература

Действующие нормативно-правовые акты, необходимые для предстоящей практической деятельности

Материалы лекционных курсов по дисциплинам Гражданское право, Уголовное право, Правоохранительные органы, уголовно-процессуальное право, Муниципальное право, Конституционное право

в) программное обеспечение и интернет – ресурсы.

г) Положение о порядке проведения практики студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования, утвержденным Приказом Министерства образования РФ № 000 от 01.01.2001 года

11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Материально-техническое обеспечение производственной практики осуществляется по месту прохождения практики