Образовательная программа (стр. 1 )

УТВЕРЖДЕНО

На педагогическом совете

Протокол № 1 от 01.01.2001 года

Директор МБОУ СОШ № 48

_____________

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы №48

Реализуемая образовательная программа разработана педагогическим коллективом школы № 48 на основе:

Ø закона Российской Федерации «Об образовании»;

Ø Конвенции о правах ребенка;

Ø образовательного стандарта

Ø базисного учебного плана Ростовской области

Ø приказа Министерства Образования Российской Федерации от 09.02.98 г. № 000 «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации»,

Ø приказа МО и ПО РФ от 30.04.04г. № 000 « О введении федерального базисного учебного плана, федерального и регионального компонентов государственных образовательных стандартов общего образования в образовательные учреждения Ростовской области».

МБОУ СОШ № 48, являясь государственным образовательным учреждением, ориентирована на обучение, воспитание и развитие всех и каждого учащегося с учетом их индивидуальных (возрастных, психологических, интеллектуальных и других) особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личностных склонностей путем создания в ней адаптивной педагогической системы и благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого ребенка.

В соответствии с этим образовательная программа школы построена на принципах гуманизации, гуманитаризации, дифференциации обучения и воспитания школьников, учитываются потребности обучаемых, их родителей и социума.

Образовательная программа ориентирована на удовлетворение образовательных потребностей:

Ø общества и государства в реализации образовательных программ, обеспечивающих гуманистическую ориентацию личности, а так же потребности в интеллектуально развитых людях;

Ø учащихся и их родителей в гарантированном уровне общего образования;

Ø в сохранении и развитии культуры и традиций Ростовской области;

Ø молодежи, способной к активному самообразованию и профессиональному обучению.

Ø В результате освоения образовательных программ выпускник школы будет обладать следующими качествами:

Ø развитые интеллектуальные и коммуникативные способности;

Ø сформированные общеучебные умения и навыки;

Ø развитые надпредметные знания и умения, необходимые для поисковой, творческой, организационной и практической деятельности;

Ø активное отношение к жизни;

Ø готовность к социальным переменам;

Ø ответственность и гражданственность.

Образовательная программа определяет:

ü содержание социально-образовательного процесса, особенности его раскрытия в учебных предметах и используемых педагогических технологиях;

ü регламентирует организацию учебного и воспитательного процессов;

ü конкретизирует диагностические процедуры и критерии для объективного поэтапного учета достижений учащихся.

ü Целевое назначение образовательной программы дифференцируется по ступеням образования.

ü Начальная школа:

ü формирование познавательного интереса, желания и умения учиться;

ü охрана и укрепление физического здоровья детей;

ü развитие ребенка как субъекта отношений с людьми, миром и самим собой.

ü Основная школа:

ü развитие мотивации учебной деятельности;

ü стимулирование самообразовательной деятельности;

ü развитие навыков учебной, трудовой, досуговой деятельности;

ü формирование лидерских качеств и коммуникативных умений.

ü Средняя школа:

ü формирование допрофессиональной и общекультурной компетентности;

ü формирование готовности к продолжению образования;

ü развитие готовности к социальному взаимодействию и межличностному сотрудничеству.

Основным проектируемым результатом освоения образовательной программы школы является достижение выпускниками социальной зрелости, достаточной для дальнейшего самоопределения и самореализации в учебной, трудовой, общественно-политической, культурной сферах деятельности.

Содержательное наполнение образовательной программы может корректироваться в соответствии с реальной социально-образовательной ситуацией в школе:

v изменение контингента учащихся;

v новые социальные запросы;

v расширение связей с ВУЗамами.

Базовая образовательная программа

Целевое назначение программы:

Ø создание условий для успешного освоения учащимися дисциплин базисного учебного плана

Ø Для достижения поставленной цели необходимо решать следующие задачи:

Ø повышение уровня общей культуры учащихся

Ø привитие учащимся навыков самостоятельной учебной деятельности

Ø развитие навыков решения стандартных задач

Ø привлечение учащихся к самостоятельному чтению дополнительной литературы по предметам

Ø профессиональная ориентация учащихся

Ø Базовая образовательная программа представляет собой объединение:

Ø базовой образовательной программы начального обучения 2-4 классов

Ø базовой образовательной программы 5-9классов

Ø базовой образовательной программы 10-11 классов

Базовая образовательная программа

учащихся Iступени обучения

1. Целевое назначение

1.1. Обеспечение образовательного процесса, предусмотренного базисным учебным планом Ростовской области.

1.2. Создание условий для развития социальных представлений и умений социального взаимодействия младших школьников.

1.3. Расширение стартовых возможностей учащихся при выборе программы основного образования.

1.4. Формирование основы общеучебных умений и навыков, приемов учебной деятельности.

1.5. Обеспечение условий для формирования сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.

2. Характеристика учащихся

2.1. Уровень готовности к освоению программы: любой уровень школьной зрелости, предполагающий знание детьми букв и владение навыком счета в прямом и обратном порядке в пределах десяти.

2.2. Состояние здоровья: 1-4 группы здоровья.

2.3. Прием учащихся в школу осуществляется в заявительном порядке

3. Продолжительность обучения

3.1. 4 года.

4. Ожидаемый результат

4.1. Достижение большей частью учащихся уровня элементарной грамотности (чтение, письмо, счет) в соответствии с требованиями образовательного стандарта общего образования.

4.2. Готовность младших школьников осваивать социальный опыт.

4.3. Овладение элементарными приемами усвоения предметных знаний, умений, навыков.

4.4. Сформированность умений социальной коммуникации.

4.5. Освоение учащимися простейших норм нравственности, гуманного отношения к объектам природы, приобретение ими способности заботиться о сохранении жизни и здоровья в повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях.

5. Учебный план

Учебный план составлен в соответствии с базисным учебным планом Ростовской области.

Учебный план МБОУ СОШ №48 на 2011/2012 учебный год

I ступень обучения

Учебные предметы	2 класс	3 класс	4 класс
	фед	per	шк	ВС	фед	per	шк	ВС	фед	per	шк	ВС
Русский язык	5			5	5			5	5			5
Литературное чтение	4			4	3			3	3			3
Иностранный язык	2			2	2			2	2			2
Математика	4			4	4			4	4			4
Окружающий мир	2			2	2			2	2			2
Музыка	1			1	1			1	1			1
Изобразительное искусство	1			1	1			1	1			1
Технология	1			1	2			2	2			2
Физическая культура	3			3	3			3	3			3
ИТОГО:	23			23	23			23	23			23

Учебный план для 2-4 классов рассчитан на 3-х летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования по пятидневной рабочей неделе. Продолжительность учебного года: 2-4 классы – 35 учебных недель. Продолжительность урока: 2-4 классы – 40 минут.