Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ - ФИЛИАЛ
Кафедра государственного и муниципального управления
НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ СЕМИНАР
(ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ
В СФЕРЕ ГМУ)
Рабочая учебная программа дисциплины
для магистратуры по направлению подготовки 081100
«Государственное и муниципальное управление»
Составитель:
, к. с.н., доцент
Екатеринбург
2011
Введение
Цель дисциплины - сформировать у студентов целостное представление об организации, процедуре, методологии и конкретных методах исследовательской работы в сфере ГМУ и выработать навыки, позволяющие организовать и провести собственное исследования.
Освоение принципов исследовательской работы позволит будущим менеджерам использовать полученные знания в управленческой практике.
Задачи дисциплины:
- освоение сути исследовательской деятельности,
- понимание целостности исследовательского процесса, его этапов,
- освоение методологии социального познания, методов и технологий проведения исследования,
- развитие умений анализировать политику, проводимую органами государственной власти и местного самоуправления,
- формирование навыков выбора наиболее эффективных методов исследования, освоение процесса сбора, обработки, анализа информации,
– формирование навыков организации различных видов исследований;
- применение полученных знаний и навыков при разработке исследовательского проекта.
Сведения о теоретическом и практическом значении курса в образовании
В результате изучения курса студенты должны приобрести теоретические знания о сущности научно-исследовательской работы, её методологии, принципах, процедуре и видах исследований, общенаучных и конкретно-предметных методах научно-исследовательской деятельности, о программах и организации исследовательской работы в сфере государственного и муниципального управления.
Дисциплина знакомит студентов с основными чертами исследовательской деятельности, управленческого знания, применением методологии и методики исследовательской деятельности в сфере ГМУ. Студенты развивают полученные в изученных ранее курсах политического анализа и стратегического менеджмента навыки выявления и формулирования управленческих проблем. Введение в методологию научного исследования, обзор методов обработки и сбора информации, необходимой для разработки управленческих решений и оценки их выполнения, сопряжено с освоением видов управленческих решений и анализом их реализации. Курс дает возможность студентам освоить методы исследовательской работы в сфере государственного управления, понять логику и технологии принятия решений в сфере государственного управления, научиться оценивать разработанные и реализуемые органами власти программы и решения, предлагать собственные варианты совершенствования деятельности по реализации управленческих решений. Ключевыми вопросами являются понимание специфики исследовательского процесса, технологии работы с управленческими проблемами. Особое внимание будет уделено проблемам, возникающим при использовании методов социальных исследований при анализе управленческих решений и их реализации (отказ субъектов управления от проведения исследований либо учета их результатов, закрытость информации, этические проблемы). Акцент делается на активное обучение. Предусмотрено выполнение студентами практических заданий по организации и проведению исследований для выявления управленческих проблем и оценки выполнения управленческих решений, организации исследований.
Практическое значение курса заключается в подготовке магистров к такому виду профессиональной деятельности как научно-исследовательская деятельность. Научно-исследовательский семинар (Организация исследовательской работы в сфере ГМУ) позволяет подготовить магистров к решению следующих профессиональных задач в области научно-исследовательской деятельности: участие в научно-исследовательских работах по проблемам государственного и муниципального управления, подготовка обзоров и аналитических исследований по отдельным темам специализации.
Сведения о теоретических знаниях и практических навыках и умениях, которые должны быть получены студентом в результате изучения курса
Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) «магистр») предъявляет требования к результатам освоения основных образовательных программ.
В результате изучения курса студент должен овладеть следующими общекультурными компетенциями (ОК) организации и проведения исследований:
- компетенция постановки проблем. Умение структурировать проблемное пространство, оценивать и выбирать альтернативы в условиях демократического общества (ОК-9);
- компетенция аналитической работы. Умение формировать базы знаний, оценивать их полноту и качество имеющихся знаний. Способность осуществлять верификацию и структуризацию информации. Умение осуществлять научно-исследовательскую и инновационную деятельность в целях получения нового знания. Умение и готовность систематически прнименять эти знания для экспертной оценки реальных управленческих ситуаций (ОК-10);
- компетенция владения инструментальными средствами исследования. Умение пользоваться современными средствами получения, хранения, обработки и предъявление информации, работать с распределенными базами знаний в глобальных компьютерных сетях. Готовность применять инструментальные средства исследования для решения поставленных задач (ОК-11);
- компетенция научной работы. Способность создавать новое знание, соотносить это знание с имеющимися отечественными и зарубежными исследованиями. Способность и готовность использовать знание при осуществлении экспертных работ, в целях практического применения методов и теорий (ОК-12);
- компетенция креативности. Владение навыками самостоятельной, творческой работы. Умение организовать свой труд. Способность порождать новые идеи, находить подходы к их реализации (ОК-13);
профессиональными компетенциями (ПК) научно-исследовательской деятельности:
- владение методами и специализированными средствами для аналитической работы и научных исследований (ПК-20);
- владеть методикой анализа экономики общественного сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и деятельности государства (ПК-21);
- владеть методами и инструментальными средствами, способствующими интенсификации познавательной деятельности (ПК-22).
По окончании курса студенты должны знать:
- специфику научно-исследовательской деятельности,
- роль науки в управлении,
- методологические основы управленческого анализа,
- исследовательский цикл, этапы работы с управленческими проблемами, методы сбора и анализа информации.
На основе знаний, полученных при освоении данного модуля, а также изученных ранее курсов политического анализа, стратегического менеджмента, теории управления, студенты должны уметь:
- анализировать политику, выработанную и осуществляемую органами государственной власти и органов местного самоуправления, оценивать исполнение управленческих решений,
- формулировать проблему, цели и задачи исследования,
- выбирать наиболее эффективные методы исследований для оценки выполнения управленческих решений, реализации программ органами государственной власти,
- представлять итог проделанной работы в виде отчета, презентации.
СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
№ | Формы обучения | Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | Всего часов |
1 | Очная форма | 42 | 48 | 126 | 216 |
2 | Заочная форма | 16 | 16 | 184 | 216 |
тематиЧеский План курса
(очная форма)
Наименование разделов и тем | Количество часов | Самостоятельная работа | Всего часов по теме | |
Лекции | Практические занятия | |||
часы | часы | часы | часы | |
Семестр 1 | ||||
Тема 1. Научные тексты. Основные виды и требования | 4 | 2 | 12 | 18 |
Тема 2. Научные конференции | 2 | 4 | 12 | 18 |
Тема 3. Научные основы реферирования | 2 | 4 | 12 | 18 |
Итого за 1 семестр | 8 | 10 | 36 | 54 |
Семестр 2 | ||||
Тема 1. Сущность научно-исследовательской работы | 2 | 2 | 14 | 18 |
Тема 2. Информационное обеспечение исследований в сфере ГМУ | 2 | 4 | 12 | 18 |
Тема 3. Технология написания курсовой работы | 4 | 4 | 10 | 18 |
Итого за 2 семестр | 8 | 10 | 36 | 54 |
Семестр 3 | ||||
Тема 1. Компетенции научно-исследовательской деятельности | 2 | 2 | 14 | 18 |
Тема 2. Технология аналитической работы | 2 | 4 | 12 | 18 |
Тема 3. Магистерская диссертация: методика написания, правила оформления и порядок защиты. Автореферат диссертации | 4 | 4 | 12 | 18 |
Итого за 3 семестр | 8 | 10 | 36 | 54 |
Семестр 4 | ||||
Тема 1. Роль и структура науки | 2 | 2 | 2 | 6 |
Тема 2. Методология научного исследования | 4 | 4 | 4 | 12 |
Тема 3. Теория анализа | 4 | 4 | 4 | 12 |
Тема 4. Управленческий цикл в ГМУ и его аналитическое обеспечение | 4 | 4 | 4 | 12 |
Тема 5. Организация исследования. Управление проведением исследования | 4 | 4 | 4 | 12 |
Итого за 4 семестр | 18 | 18 | 18 | 54 |
Итого по дисциплине: | 42 | 48 | 126 | 216 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


