Образовательная программа (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ директор школы ________ приказ №______ от 2 сентября 2013 г..

Принято на заседании

педагогического совета

протокол
от 01.01.01 г.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

муниципального казённого

общеобразовательного учреждения

«Алешинская основная общеобразовательная школа »

для 4 - 9 классов

Мещовский район

Калужской области

учебный год

Девиз педагогического коллектива школы: «Учить не всех, а каждого».

Администрация МКОУ «Алешинская основная общеобразовательная школа »

Директор школы

- учитель первой квалификационной категории,

Заместители директора по УР

- учитель высшей квалификационной категории.

Заместитель директора по ВР

– первая квалификационная категория

Заместитель директора по УВР

– первая квалификационная категория

Образовательная программа

начального общего образования 1 ступень (4 класс)

основного общего образования 2 ступень (5-9 класс)

Информация о школе

Юридический адрес: Калужская область, Мещовский район, ул. Новая, д. 3 Телефон: (8484

E-mail: *****@***ru Сайт: http://40418-s-001.edusiteru

· Обучение в 2013/2014 учебном году проводится в одну смену:

· 1 класс школы - работает в режиме пятидневной рабочей неделе.

· 2-9 классы – работают в режиме шестидневной рабочей неделе..

· Продолжительность уроков составляет 45 минут.

· В режим школы включены одна перемена по 25 минут, одна перемена 15 минут, остальные перемены по 10 минут.

· В конце учебного года, кроме итоговой аттестации в 9-х, в 1-х – 6-х классах проводятся письменные контрольные работы, тесты; в 7-8-х. классах есть промежуточная аттестация.

· Административное управление осуществляет директор школы и его заместители.

· Основной функцией директора школы является координация усилий всех участников образовательного процесса через педагогический и методический советы, школьный и классные родительские комитеты, совет школы, совет старшеклассников.

· Заместители директора реализуют прежде всего оперативное управление образовательным процессом и осуществляют мотивационную, информационно-аналитическую, планово-прогностическую, организационно-исполнительную, контрольно-регулировочную и оценочно-результативную функции.

· В образовательном учреждении действует сеть кружков и секций, позволяющих учитывать и развивать различные интересы и способности учащихся.

Разделы:

1.Пояснительная записка к образовательной программе.

2.Образовательная программа начального общего образования 1 ступень (4 класс).

3.Образовательная программа основного общего образования 2 ступень (5-9 классы).

4. Программы воспитательной работы и дополнительного образования.

5. Программно-методическое обеспечение образовательной программы.

1. Пояснительная записка к образовательной программе

Образовательная программа является основополагающим рабочим документом школы, определяющий путь достижения образовательного стандарта, характеризующий специфику и особенности школы и одним из средств управления качеством образования.

Назначение настоящей образовательной программы

Организовать взаимодействие между:

- компонентами учебного плана;

-учебными программами;

-этапами изучения предметов.

Образовательная программа регламентирует:

- условия освоения образовательной программы;

- диагностические процедуры для объективного поэтапного учета образовательных достижений учащихся;

- организационно-педагогические условия реализации программ основного общего и дополнительного образования.

Обеспечивая вариативность обучения и свободу реализации творческих концепций учителя, образовательная программа позволяет обеспечить уровень образования, достаточный для успешной социализации.

Основным условием эффективности обучения и обеспечения его вариативности является:

- обеспечение широкой образовательной подготовки, ядро которой является общей частью всех учебных программ;

- создание необходимых условий для развития личностной мотивации, обеспечивающей развитие когнитивных и креативных способностей учащихся;

- использование современных образовательных технологий;

- широкое развитие сети внеклассной работы;

- использование различных видов информационных ресурсов для обеспечения как потребностей обучения, так и личных информационных потребностей учащихся.

Нормативно-правовой базой образовательной программы являются:

1.Закон РФ «Об образовании»;

2.Типовое положение об общеобразовательном учреждении (постановление Правительства РФ );

3.Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» (утверждена Президентом Российской Федерации 04 февраля 2010 года, приказ №27);

4. Постановление Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека и Главного санитарного врача Российской Федерации  от 01.01.01 г. N 189 г."Об утверждении санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях", СанПиН 2.4.2.2821-10».

5. Приказ МО РФ «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

6. Приказа МО РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию на 2013 – 2014 учебный год».

7. Приказа МО РФ от 01.01.2001 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования».

8.Письмо Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000/03 «О введении курса ОРКСЭ с 1 сентября 2012 года».

9. Приказ Министерства образования, культуры и спорта Калужской области от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении регионального плана для образовательных учреждений Калужской области, реализующих программы общего образования».

10. Приказ Министерства образования и науки Калужской области от 01.01.2001 г. № 000 «О внесении изменений в приказ Министерства образования, культуры и спорта Калужской области от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении регионального учебного плана для образовательных учреждений Калужской области, реализующих программы общего образования».

11. Письмо Министерства образования и науки Калужской области от07.08.2012 г. №07-022/2970-12 «О новой редакции регионального учебного плана для общеобразовательных учреждений Калужкой области».

12.Устав МКОУ «Алешинская основная общеобразовательная школа».

13. Локальные акты образовательного учреждения.

14. Лицензия образовательного учреждения. Лицензия на право ведения образовательной деятельности: № 53 от 01.01.2001 г., Министерство образования Калужской области

15. Аккредитация АА 080102 №41(1) от 01.01.2001г.

16.Государственная регистрация юридического лица: в налоговом органе на территории РФ , , КПП

При разработке образовательной программы учтены:

- возможности образовательной среды школы и района;

- уровень готовности учителей к реализации образовательных программ: 22 педагогических работника (16 с высшим образованием), 7 с высшей квалификационной категорией, 13 - с первой и 1аттестованы на соответствие занимаемой должности, 1 без категории, 20 учителей со стажем работы более 10 лет;

- материально-техническое обеспечение учебного процесса: в школе созданы комфортные условия для участников образовательного процесса, работает 1 компьютерный класс (4 машин), всего в школе 15 компьютеров, из них 13 используется в образовательном процессе, 1 компьютер подключены к сети Интернет; спортивный зал, стадион;

- традиции, сложившиеся за годы работы ОУ.

Основываясь на достигнутых результатах и традициях школы, учитывая тенденции развития образования в России и мировую практику, социально-политическую и культурную ситуацию в стране, были сформулированы следующие цели, задачи образовательной программы.

Цель: создать наиболее благоприятные условия для становления и развития субъектно-субъектных отношений ученика и учителя, развития личности школьника, удовлетворения его образовательных и творческих потребностей; помочь ребенку жить в мире и согласии с людьми, природой, культурой.

Задачи:

· обеспечение гарантий прав детей на образование;

· создание единого образовательного пространства, интеграция общего и дополнительного образований;

· максимальный учет в процессе обучения индивидуальных особенностей и интересов школьников и создание благоприятных условий для разностороннего развития личности путем удовлетворения потребностей обучающихся в образовании и получении дополнительного образования;

· совершенствование программно-методического обеспечения учебного процесса в различных формах организации учебной деятельности;

· создание благоприятных условий для обучения детей с повышенной мотивацией к учебе;

· формирование здорового образа жизни, обеспечение охраны здоровья обучающихся;

· обновление содержания образования и внедрение в образовательный процесс современных технологий обучения;

· создание условий для развития и формирования у детей и подростков качеств толерантности, патриотизма,

Основным условием эффективности обучения и обеспечения его вариативности является:

-обеспечение базовой образовательной подготовки;

-создание необходимых условий для развития личной мотивации, обеспечивающей развитие когнитивных и креативных способностей обучающихся;

-использование современных образовательных технологий;

-развитие сети внеклассной работы;

-использование различных видов информационных ресурсов для обеспечения как потребностей обучающихся;

-использование возможностей социокультурной среды микрорайона школы.

Выполнение указанных условий позволит школе реализовать педагогически, психологически, дидактически и материально-технически обеспеченное образовательное пространство для создания оптимальных условий самоопределения и развития личности обучающихся.

2.Образовательная программа начального общего образования

1 ступень – 4 класс

2.1. Целевое назначение:

· реализация в полном объеме конституционных прав детей на образование;

· обеспечение образовательного процесса, предусмотренного Базисным учебным планом ОУ РФ;

· создание условий для освоения обучающимися обязательного минимума содержания образования начальной школы, достижения уровня элементарной грамотности;

· обеспечения прочных навыков чтения, счета, грамотного письма, развития речи;

· сохранение и поддержка индивидуальности обучения;

· сохранение и поддержка физического и психического здоровья детей;

· подготовка и адаптация обучающихся к обучению в основной школе;

· формирование познавательных способностей;

· развитие коммуникативных навыков общения со сверстниками;

· воспитание гуманной, творческой личности, бережно и ответственно относящейся к себе, окружающему миру людей и миру природы.

Задачи:

· создание условий для познания ребенком самого себя, своих потребностей, стремлений и желаний, развития разных возможностей мировосприятия;

· организация познания элементов окружающего мира, формирования элементов научной картины мира;

· поддержка инициативности, самостоятельности, навыков сотрудничества обучающихся в разных видах деятельности.

Модель выпускника начальной школы:

Выпускник, получивший начальное образование, – это ученик,

· освоивший учебный материал на уровне, достаточном для продолжения образования на второй ступени;

· владеющий умением наблюдать объекты окружающего мира, соотносить результаты с целью наблюдения;

· обладающий умением работать с учебными, художественными, научно-популярными текстами, доступными для восприятия; умением построить монологическое высказывание, участвовать в диалоге;

· владеющий первоначальными умениями поиска, передачи, преобразования, хранения информации;

· знающий основы ЗОЖ.

2.2 Учебный план ОУ для 4 класса

Учебный план Алешинской основной общеобразовательной школы на 2013 – 2014 учебный год составлен на основе Базисного учебного плана 2004 (Приказ МОиН РФ от 5 марта 2004 года № 000) года для учащихся 4 – 9 классов в соответствии с программами по учебным предметам. При составлении школьного учебного плана использовались рекомендации Министерства образования и науки Калужской области от 07.06.11 года за № 07-022/1713 – 11 и Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 74. Образовательный процесс оснговывается на системе обучения «Школа России».

Учебный план ориентирован на дифференциацию обучения и всестороннее, творческое развитие личности ученика, формирование базовых умений компетенций, повышение качества обучения.

Изучение учебных дисциплин, включенных в учебный план, обеспечено программами и учебниками. Базисный учебный план дает возможность за счет инвариантной части увеличить количество часов по некоторым предметам.

Образовательная область	Учебный предмет	4 класс
инв	вар	всего
Филология	Русский язык	4	1	5
Литературное чтение	2	2	4
Иностранный язык	2		2
Математика	Математика	4	1	5
Человек и окружающий мир	Окружающий мир (человек, природа, общество)	2		2
ОРКСЭ	Основы православной культуры	1		1
Искусство	Музыка	1		1
Изобразительное искусство	1		1
Физическая культура	Физическая культура	3		3
Технология	Технология	2		2
Итого обязательная учебная нагрузка:		22	4	26

Инвариантная часть реализует основное содержание образования, обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта.