Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Элективные курсы по математике в 9«А» классе
Текстовые задачи: сложности и пути их решения.
Рабочая программа составлена на основе авторской программы «Элективный курс. Текстовые задачи: сложности и пути их решения» под редакцией (Волгоград: Корифей,2007)
Количество часов: всего-34часа, в неделю-1час. Расписание: четверг 6 урок.
Учитель:
Пояснительная записка
Задачи являются материалом для ознакомления учащихся с новыми понятиями, для развития логического мышления, формирования межпредметных связей. Задачи позволяют применять знания, полученные при изучении математики, при решении вопросов, которые возникают в жизни человека. Этапы решения задач являются формами развития мыслительной деятельности. Данный курс дополняет базовую программу, не нарушая её целостности, и предназначен для того, чтобы помочь учащимся научится решать школьные и предлагаемые на приёмных экзаменах в ВУЗы и техникумы математические задачи.
Содержание курса
Даются общие сведения о задачах и их решении, рассматриваются общие методы анализа задачи и поиска их решения.
По каждой теме проводится тест входного контроля знаний. Рассматриваются методы решения некоторых видов задач.
Техника решения задач отрабатывается в самостоятельной работе, работе в парах, индивидуальной работе. Содержание курса позволяет учащемуся любого уровня активно включаться в учебно-познаваательную деятельность и максимально проявлять себя.
Курс содержит 6 тем. Данный элективный курс рассчитан в первую очередь на учащихся, желающих расширить и углубить свои знания по математике, сделать правильный выбор профиля обучения в старших классах и качественно подготовиться к ЕГЭ. Он поможет школьникам систематизировать полученные на уроках знания по решению текстовых задач и открыть для себя новые методы их решения, которые не рассматриваются в рамках школьной программы.
Цели курса.
Развитие устойчивого интереса учащихся к изучению математики; формирование у них полного представления о решении текстовых задач; определения уровня способности учащихся и их готовности в дальнейшем к профильному обучению в школе и вузе; воспитание понимания, что математика является инструментом познания окружающего мира.
Задачи курса.
Систематизировать ранее полученные знания по решению текстовых задач; познакомить учащихся с разными типами задач, особенностями методики и различными способами их решения; развивать и укреплять межпредметные связи; научить применять математические знания в решении повседневных жизненных задач бытового характера.
В результате изучения элективного курса учащиеся должны:
знать: основные методы и приемы решения текстовой задачи; классификацию текстовых задач и алгоритмы их решения:
уметь: определять тип текстовой задачи, знать особенности методики её решения, используя при этом разные способы; применять полученные математические знания в решении жизненных задач; использовать дополнительную математическую литературу.
Обозначения в рабочей программе: ОНМ - урок ознакомления с новым материалом, ПЗУ - урок применения знаний и умений, ОСЗ - урок систематизации и обобщения знаний, ПКЗУ - урок проверки и коррекции знаний и умений
№ ур | содержание | дата | Тип урока | Исп ТСО | Тип контроля | примеч |
Тема1. Текстовые задачи и техника их решения(1ч) | ||||||
1 | Введение в элективный курс | лекция | ||||
Тема2. Задачи на движение(6ч) | ||||||
2 | Теория. Входной тест. | комб | тест | |||
3 | Решение типовых задач на движение | ОНМ | ||||
4 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
5 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
6 | Практикум по решению зада | ОСЗ | ||||
7 | Самостоятельная работа | ПКЗУ | Сам. раб | |||
Тема3. Задачи на совместную работу(5ч) | ||||||
8 | Теория. Входной тест | Комб | тест | |||
9 | Решение типовых задач на совместную работу | ОНМ | ||||
10 | Практикум по решению задач | ПЗУ | Пропал | (карантин) | ||
11 | Практикум по решению задач | ОСЗ | ||||
12 | Практикум по решению задач | ОСЗ | ||||
13 | Самостоятельная работа | ПКЗУ | Сам. раб | |||
Тема 4. Задачи на проценты(6ч) | ||||||
14 | Теория. Входной тест. | Комб | тест | |||
15 | Решение типовых задач на проценты | ОНМ | ||||
16 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
17 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
18 | Практикум по решению задач | ОСЗ | ||||
19 | Самостоятельная работа | ПКЗУ | Сам. раб | |||
Тема5. Задачи на сплавы и смеси(6ч) | ||||||
20 | Теория | Лекция | ||||
21 | Входной тест. Решение типовых задач на сплавы и смеси | Комб | тест | |||
22 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
23 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
24 | Практикум по решению задач | ОСЗ | ||||
25 | Самостоятельная работа | ПКЗУ | Сам. раб | |||
Тема6. Задачи на прогрессии(6ч). | ||||||
26 | Теория. Входной тест. | Комб | тест | |||
27 | Решение типовых задач на прогрессии | ПЗУ | ||||
28 | Практикум по решению задач | ПЗУ | ||||
29 | Практикум пор решению задач | ОСЗ | ||||
30 | Практикум по решению задач | Осз | ||||
31 | Самостоятельная работа | ПКЗУ | Сам. раб | |||
32 | Турнир. Решение задач по всем темам курса(1ч) | турнир | ||||
33 | Решение задач, предлагавшихся на ЕГЭ в 2010 году(1ч) | комб |


